于初二政治的教学工作总结【精彩3篇】
于初二政治的教学工作总结 篇一
初二政治是中学政治教育的重要阶段,通过对政治知识的学习和实践活动的开展,旨在培养学生的政治意识和思维能力,提高他们的思辨能力和社会责任感。在过去的一学期里,我作为初二政治教师,积极探索适合学生特点的教学方法,不断提升教学质量,取得了一些积极的成果。
首先,我注重激发学生的学习兴趣。初二学生的注意力容易分散,对政治课程的学习兴趣相对较低。为了改变这种状况,我在教学中注重情境创设,通过引入一些具体的案例和实际问题,激发学生的思考和讨论,使他们能够主动参与到课堂中来。我还通过组织互动游戏和小组竞赛等形式,增加课堂的趣味性和活跃度,提高学生对政治学习的兴趣。
其次,我重视培养学生的思辨能力。在教学过程中,我注重引导学生思考问题的多样性和深度。通过教授相关的知识和信息,我鼓励学生提出自己的观点和见解,并进行合理的论证和辩证分析。我还通过开展小组讨论和辩论活动,培养学生的口头表达能力和逻辑思维能力,提高他们的思辨能力和判断能力。
最后,我注重实践活动的开展。政治教育是一门实践性很强的学科,仅仅停留在理论层面的学习是远远不够的。因此,在教学中,我积极组织学生参与到各种实践活动中,如社会调查、模拟选举和社团活动等。通过实践活动,学生能够将所学的理论知识与实际情况相结合,增强他们的学习体验和实践能力。
总的来说,通过一学期的教学工作,我不断探索适合初二学生的教学方法,不断提升教学质量。通过激发学生的学习兴趣,培养他们的思辨能力和开展实践活动,我在初二政治教学中取得了一些积极的成果。然而,我也意识到还有很多需要改进的地方,比如更加注重学生的个性差异,进一步提升课堂教学的效果等。在未来的教学工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学能力,为学生的政治教育做出更大的贡献。
于初二政治的教学工作总结 篇二
初二政治是中学阶段政治教育的重要组成部分,通过对政治知识的学习和实践活动的开展,旨在培养学生的政治意识和思维能力,提高他们的社会责任感和思辨能力。在过去的一学期里,我作为初二政治教师,积极探索适合学生特点的教学方法,不断提升教学质量,取得了一些积极的成果。
首先,我注重培养学生的学习兴趣。初二学生的注意力容易分散,对政治课程的学习兴趣相对较低。为了改变这种状况,我在教学中注重情境创设,通过引入一些具体的案例和实际问题,激发学生的思考和讨论,使他们能够主动参与到课堂中来。我还通过组织互动游戏和小组竞赛等形式,增加课堂的趣味性和活跃度,提高学生对政治学习的兴趣。
其次,我重视培养学生的思辨能力。在教学过程中,我注重引导学生思考问题的多样性和深度。通过教授相关的知识和信息,我鼓励学生提出自己的观点和见解,并进行合理的论证和辩证分析。我还通过开展小组讨论和辩论活动,培养学生的口头表达能力和逻辑思维能力,提高他们的思辨能力和判断能力。
最后,我注重实践活动的开展。政治教育是一门实践性很强的学科,仅仅停留在理论层面的学习是远远不够的。因此,在教学中,我积极组织学生参与到各种实践活动中,如社会调查、模拟选举和社团活动等。通过实践活动,学生能够将所学的理论知识与实际情况相结合,增强他们的学习体验和实践能力。
总的来说,通过一学期的教学工作,我不断探索适合初二学生的教学方法,不断提升教学质量。通过激发学生的学习兴趣,培养他们的思辨能力和开展实践活动,我在初二政治教学中取得了一些积极的成果。然而,我也意识到还有很多需要改进的地方,比如更加注重学生的个性差异,进一步提升课堂教学的效果等。在未来的教学工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学能力,为学生的政治教育做出更大的贡献。
于初二政治的教学工作总结 篇三
有关于初二政治的教学工作总结
本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼
、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的'典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!