学宪法讲宪法活动总结(最新6篇)
学宪法讲宪法活动总结 篇一
学宪法讲宪法活动总结
近期，我校开展了一系列学宪法讲宪法的活动，取得了良好的效果。通过这次活动，同学们对我国宪法的重要性有了更深入的了解，进一步增强了法律意识和国家意识。以下是本次活动的总结。
首先，我们组织了一场宪法知识竞赛。通过在班级之间进行比拼，同学们积极参与，展现出了对宪法知识的浓厚兴趣。竞赛的题目涵盖了宪法的基本原理、权利与义务等方面，既考验了同学们的记忆力，又考察了他们对宪法知识的理解和应用能力。竞赛过程中，同学们争分夺秒，紧张而又充满激情地回答问题。通过这场竞赛，同学们不仅加深了对宪法的了解，还培养了团队合作和竞争意识。
其次，我们邀请了一位法学专家为同学们做宪法讲座。这位专家生动地解读了宪法的重要内容，并结合实际案例进行讲解。同学们通过听讲座的方式，更加直观地了解到宪法在维护公民权利、促进社会发展等方面的作用。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对宪法的认识有了新的提升。
最后，我们组织了一场宪法知识辩论赛。辩论赛的主题是宪法对公民权利的保障。同学们分成两个团队，分别就“宪法是否足够保障公民权利”展开激烈的辩论。辩论过程中，同学们充分发挥自己的思维能力和辩论技巧，通过论证和反驳，展现了对宪法的深刻理解和分析能力。辩论赛不仅增强了同学们的口头表达和思辨能力，还让他们更好地理解了宪法的内涵和意义。
通过这次学宪法讲宪法活动，同学们不仅增加了宪法知识的储备，还提高了对宪法的理解和应用能力。同时，活动也激发了同学们对法律的兴趣，培养了他们的法治意识。希望同学们能够将学到的知识付诸实践，积极参与到维护法律权益的行动中去，为社会的法治建设贡献力量。
学宪法讲宪法活动总结 篇二
学宪法讲宪法活动总结
近期，我校举办了一系列学宪法讲宪法的活动，旨在提高同学们的宪法意识和法治素养。通过这次活动，同学们深入了解了我国宪法的基本原则和核心价值观，增强了对法律的尊重和遵守。以下是本次活动的总结。
首先，我们组织了一次宪法知识竞赛。竞赛包括选择题、判断题和问答题等多种形式，涵盖了宪法的基本内容和重要条文。同学们积极参与，通过竞赛不仅检验了自己对宪法的掌握程度，还培养了团队合作和竞争意识。通过这次竞赛，同学们对宪法的认识有了进一步的加深，同时也发现了自己在宪法知识上的不足之处，为今后的学习提供了方向。
其次，我们邀请了一位法学专家为同学们做宪法讲座。这位专家生动地解读了宪法的重要内容，结合实际案例进行讲解，使同学们更加直观地了解到宪法在保障公民权利、促进社会稳定等方面的作用。同学们通过听讲座的方式，深入了解了宪法的基本原理和核心价值观，增强了对法治的认识和理解。
最后，我们组织了一场宪法知识辩论赛。辩论赛的主题是宪法对公民权利的保障。同学们分成两个团队，展开激烈的辩论。辩论过程中，同学们充分发挥自己的思维能力和辩论技巧，通过论证和反驳，展现了对宪法的深刻理解和分析能力。辩论赛不仅提高了同学们的口头表达和思辨能力，还加深了他们对宪法的认识和理解。
通过这次学宪法讲宪法的活动，同学们对宪法的认识和理解有了进一步的提高。活动不仅增加了同学们的宪法知识储备，还培养了他们的法治意识和法律遵守意识。希望同学们能够将学到的知识付诸实践，积极参与到法治建设中去，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
学宪法讲宪法活动总结 篇三
为进一步弘扬宪法精神，结合省
教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识，10月22日
上午，由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412教室举行。学校副校长任学锋，党委宣传部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛，比赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委，共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。
选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。
比赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式，达到了宣传法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。
宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣传，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建设。
学宪法讲宪法活动总结 篇四
12月4日是我国宪法日，为增强师生的法制观念和学法、守法意识，为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境，我校结合上级文件要求，扎实开展了系列相关活动，收到了很好的教育效果，现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下：
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
一、加强宣传，扩大普及范围。
弘扬宪法精神，建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。使宪法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。
在校园醒目处悬挂两幅宣传标语，“12.4日是宪法宣传日，宪法是国家根本大法”，“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。
三、举行升国旗仪式。
以《 传递宪法精神创建法治校园 》为主题做国旗下讲话，让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。
四、开展宪法晨读活动。
利用晨读活动时间，选择了宪法及正文中的相关章节、条款，组织学生集体朗读，对宪法知识进行进一步了解。
12月4日中午和下午时间，学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
12月4日下午第二节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
学宪法讲宪法活动总结 篇五
为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下：
一、高度重视，精心组织
“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。
二、围绕主题，突出重点
我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，各乡镇党委、县直机关，全县共组织300多场学习会议。
三、开展形式多样的宣传活动
1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3、与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语，县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5、12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。通过活动，大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围，推进了“法治罗源”建设进程
6、开展“法律进学校”活动，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育，树立广大青少年的法制观念，增强法律意识。
学宪法讲宪法活动总结 篇六
为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的活动主题，把普法教育、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：
一、 营造文化氛围，注重校园法制宣传。
为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日国家宪法日” “弘扬法治精神，促进社会和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识，落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的.校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
二、积极开展丰富多彩的宣传教育活动。
1.精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15，学校利用观看教育部主会场的直播活动之机，班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。
2.利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会，对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
3.12月5日，利用周一升旗仪式，开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话，从升国旗讲起，为全体师生讲述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话，引起了全校学生的强烈共鸣。号召全体学生学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。
“12.4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校园创造了有利条件。
