全国爱牙日活动工作总结【精彩6篇】

全国爱牙日活动工作总结 篇一

随着人们对口腔健康意识的提高,全国爱牙日活动在我国逐渐成为一个重要的健康宣传和教育活动。为了更好地落实全国爱牙日活动,我单位在今年积极组织了一系列的宣传和教育活动。通过这些活动,我们不仅增加了公众对口腔健康的关注度,也提升了人们对口腔保健的认识和意识。下面是对我们单位今年全国爱牙日活动的总结。

一、活动准备

在活动准备阶段,我们制定了详细的活动计划和时间表,并成立了一个专门的工作小组负责活动的组织和协调工作。我们还积极与相关部门和机构合作,争取到了足够的宣传资源和资金支持。同时,我们还制作了宣传品,包括海报、手册、宣传册等,为活动的顺利进行提供了必要的支持。

二、活动宣传

我们采取了多种宣传方式,包括线上线下相结合的方式,来进行活动的宣传。在线上方面,我们利用社交媒体平台和官方网站发布了活动的相关信息,并通过微信、微博等渠道开展了线上互动活动,吸引了大量的关注和参与。在线下方面,我们在公共场所、学校和社区张贴了宣传海报,并在市中心举办了大型宣传活动,吸引了大量群众的参与和关注。

三、活动内容

为了让公众更好地了解口腔健康知识,我们组织了一系列的宣讲和培训活动。我们邀请了口腔专家和医生进行专题讲座,介绍口腔健康的重要性、口腔疾病的预防和治疗方法等内容。我们还开设了口腔健康知识问答游戏和口腔保健技巧培训班,让公众有机会亲自参与和学习口腔保健的方法和技巧。

四、活动成果

通过我们的努力,今年的全国爱牙日活动取得了一定的成果。首先,我们成功地提升了公众对口腔健康的关注度,增加了口腔健康知识的普及率。其次,我们成功地吸引了大量的参与者,包括各个年龄段的人群,特别是学生和家长群体。最后,我们获得了社会各界的肯定和赞扬,提升了我们单位的声誉和形象。

五、不足之处与改进

在活动中,我们也存在一些不足之处。首先,由于宣传资源和资金有限,我们的宣传力度还不够大,影响了活动的覆盖面和宣传效果。其次,我们的宣传方式还需要创新和改进,更好地吸引公众的关注和参与。最后,我们在活动组织和协调方面还存在一些问题,需要进一步加强工作的规范和管理。

综上所述,今年的全国爱牙日活动在我单位取得了较好的效果,但仍存在一些不足之处。我们将总结经验,改进不足,进一步提升活动的质量和影响力,为广大公众提供更好的口腔健康服务和教育。全国爱牙日活动的成功举办离不开广大群众的支持和参与,我们衷心感谢所有关心和支持我们工作的人们!

全国爱牙日活动工作总结 篇二

随着全国爱牙日活动的顺利进行,我单位今年的工作也进入了一个总结和反思的阶段。通过对活动的回顾和分析,我们深刻认识到活动的重要性和必要性,并总结了一些宝贵的经验和教训。下面是对我单位今年全国爱牙日活动的总结。

一、活动策划

在活动策划阶段,我们制定了详细的活动方案和时间表,并成立了一个专门的工作小组负责活动的组织和协调工作。我们还积极与相关部门和机构合作,争取到了足够的宣传资源和资金支持。同时,我们还注重活动的创新和差异化,使活动更具吸引力和互动性。

二、活动宣传

我们采取了多种宣传方式,包括线上线下相结合的方式,来进行活动的宣传。在线上方面,我们利用社交媒体平台和官方网站发布了活动的相关信息,并通过微信、微博等渠道开展了线上互动活动,吸引了大量的关注和参与。在线下方面,我们在公共场所、学校和社区张贴了宣传海报,并在市中心举办了大型宣传活动,吸引了大量群众的参与和关注。

三、活动内容

为了让公众更好地了解口腔健康知识,我们组织了一系列的宣讲和培训活动。我们邀请了口腔专家和医生进行专题讲座,介绍口腔健康的重要性、口腔疾病的预防和治疗方法等内容。我们还开设了口腔健康知识问答游戏和口腔保健技巧培训班,让公众有机会亲自参与和学习口腔保健的方法和技巧。

四、活动反馈

通过我们的努力,今年的全国爱牙日活动取得了一定的成果。首先,我们成功地提升了公众对口腔健康的关注度,增加了口腔健康知识的普及率。其次,我们成功地吸引了大量的参与者,包括各个年龄段的人群,特别是学生和家长群体。最后,我们获得了社会各界的肯定和赞扬,提升了我们单位的声誉和形象。

五、不足与改进

在活动中,我们也存在一些不足之处。首先,由于宣传资源和资金有限,我们的宣传力度还不够大,影响了活动的覆盖面和宣传效果。其次,我们的宣传方式还需要创新和改进,更好地吸引公众的关注和参与。最后,我们在活动组织和协调方面还存在一些问题,需要进一步加强工作的规范和管理。

通过对今年全国爱牙日活动的总结,我们深刻认识到活动的重要性和必要性,并总结了一些宝贵的经验和教训。在今后的工作中,我们将进一步提升活动的质量和影响力,为广大公众提供更好的口腔健康服务和教育。同时,我们也将更加注重宣传方式的创新和改进,提升活动的宣传效果和影响力。全国爱牙日活动的成功举办离不开广大群众的支持和参与,我们衷心感谢所有关心和支持我们工作的人们!

全国爱牙日活动工作总结 篇三

20x年9月20日是第x个全国“爱牙日”,今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注居民口腔健康。x经济开发区中心医院为做好今年“爱牙日”活动,现将有关活动事宜通知如下:

一、口腔知识宣教

1、对居民进行爱牙知识宣传,散发传单,活动期间免费咨询。

2、幼儿园:发放宣教视频及资料,通过课堂讲课的方式强化爱牙意识。

3、充分利用x经济开发区网站、微信群等方式传播相关活动及爱牙知识。力争做到宣传覆盖率;充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造社会上关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。

二、爱牙健康活动,期间有以下几项惠民活动

1、窝沟封闭

2、龋齿充填

3、牙周洁治(洗牙)(实行预约制)。

4、活动期间,口腔检查一律免费。

三、活动时间

20__年9月17日-20__年10月17日(节假日除外)。

全国爱牙日活动工作总结 篇四

口腔健康是健康的重要组成部分,不仅反映生命质量,也是人类现代文明的重要标志,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。19__年开始,我国将每年的9月20日确定为“全国爱牙日”。今年9月20日是第25个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康,关爱牙齿,保护牙周。现将我校全国爱牙日宣传教育活动计划制定如下:

我校将于20__年9月18日—10月18日,通过校园播站,

向全校师生播读有关牙齿的结构、牙病的诊断与预防、影响牙齿的几个因素以及积极宣传窝沟封闭的意义等内容。

我校将于20__年9月18日,由2—5年级同学办“爱牙日”

手抄报,通过办手抄报使学生加深对牙齿的了解程度。

我校将于20__年9月22日统一开展口腔健康宣传活动1、

向2—5年级学生发放爱牙画报、张贴课程表和爱牙海报

2、由健康老师负责在每班上一节《保护牙齿》健康课,让同

学们了解龋齿产生的原因以及保护牙齿的重要性,学习如何保护牙齿、怎样刷牙、牙刷的选择等有关知识。

通过一系列口腔健康教育活动,使学生增强保护牙齿意识,

培养良好的个人习惯。

乌市第113小学

20__年9月18日

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、学校召开全体班主任会议,布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题手抄报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

4、张贴与爱牙日有关的标语。

通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

乌市第113小学

2__年10月

全国爱牙日活动工作总结 篇五

9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:

9月__日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。

最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

全国爱牙日活动工作总结 篇六

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3、各班张贴与爱牙日有关的标语。

4、观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

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