学校德育处工作总结【最新3篇】

学校德育处工作总结 篇一

在过去的一年中，我有幸担任学校德育处的一员，并参与了许多有意义的工作。通过这一年的工作经历，我对学校德育工作的重要性有了更深刻的理解。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，并对未来的工作提出一些改进和建议。

在过去的一年里，学校德育处主要开展了以下几项工作：举办德育主题讲座、组织德育活动、制定德育教育计划和培训德育工作人员等。这些工作都是为了提高学生的综合素质和道德水平，培养他们健康、积极、阳光的人格。

在举办德育主题讲座方面，我们邀请了一些有经验的讲师来校，给学生们讲解一些重要的道德价值观和人生哲理。这些讲座不仅提高了学生们的道德意识，也帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，我们还组织了一些德育活动，如志愿者活动、社会实践等，让学生们亲身体验社会的真实情况，增强他们的社会责任感和公民意识。

为了更好地开展德育工作，我们还制定了一系列的德育教育计划，包括德育课程设置、德育活动安排等。这些计划旨在全面培养学生的道德品质和良好习惯，提高他们的思想道德素质。此外，我们还定期组织培训活动，提高德育工作人员的专业素质和能力，保证他们能够胜任自己的工作。

虽然我们在过去一年的工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。首先，我们的德育工作还需要更多的宣传和推广。许多学生和家长对德育工作的重要性还不够了解，需要加大宣传力度，提高他们的参与度。其次，我们需要更加注重德育工作的实效性。德育工作不能仅仅停留在口号和形式上，更要注重培养学生的实际行动和实际效果。最后，我们需要更好地倾听学生和家长的意见和建议，不断改进和完善我们的工作。

针对以上问题和不足，我提出以下几点改进和建议：首先，我们应该加强德育工作的宣传力度，通过各种渠道向学生和家长普及德育的重要性和意义。其次，我们应该加强德育工作的实效性，注重培养学生的实际行动和实际效果。最后，我们应该积极听取学生和家长的意见和建议，不断改进和完善我们的工作。

通过这一年的工作总结，我深刻认识到学校德育工作的重要性和复杂性。在未来的工作中，我将更加努力地为学生提供更好的德育服务，为他们的成长和发展贡献自己的力量。

学校德育处工作总结 篇二

在过去的一年中，学校德育处开展了一系列的工作，为学生的全面发展和成长提供了有力的支持。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，并对未来的工作提出一些改进和建议。

在过去一年里，学校德育处主要开展了以下几项工作：策划并组织德育活动、开展德育教育课程、指导学生社团工作和开展家校合作等。这些工作都是为了提高学生的德育水平和综合素质，培养他们的创新能力和实践能力。

在策划并组织德育活动方面，我们注重结合学校实际和学生的需求，设计了一系列的德育活动。这些活动包括德育讲座、德育实践、德育比赛等。通过这些活动，我们既提高了学生的道德水平，也培养了他们的团队合作精神和创新能力。同时，我们还注重开展德育教育课程，让学生在课堂上学习道德知识，培养他们的道德情操和社会责任感。

为了更好地开展德育工作，我们还指导了学生社团的工作。学生社团是学校德育工作的重要组成部分，通过参与社团活动，学生们能够锻炼自己的领导能力和组织能力。我们在指导学生社团的工作中注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励他们通过社团活动发挥自己的特长和才能。

此外，我们还注重开展家校合作，加强学校和家庭之间的沟通和联系。通过与家长的交流和合作，我们能够更好地了解学生的需求和问题，并提供相应的帮助和支持。同时，我们也能够向家长传递学校的德育理念和目标，促进家庭对学生德育工作的关注和参与。

在过去一年的工作中，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。首先，我们的德育工作还需要更多的宣传和推广。很多学生和家长对德育工作的重要性和价值还不够了解，需要加大宣传力度，提高他们的参与度。其次，我们需要更加注重德育工作的实效性和实践性。德育工作不能仅仅停留在口号和形式上，更要注重培养学生的实际行动和实际效果。最后，我们需要加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校关系。

针对以上问题和不足，我提出以下几点改进和建议：首先，我们应该加强德育工作的宣传力度和实效性，通过各种渠道向学生和家长普及德育的重要性和意义，并注重培养学生的实际行动和实际效果。其次，我们应该加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校关系，共同关注和支持学生的德育工作。

通过这一年的工作总结，我深刻认识到学校德育工作的重要性和复杂性。在未来的工作中，我将更加努力地为学生提供更好的德育服务，为他们的成长和发展贡献自己的力量。

学校德育处工作总结 篇三

学校德育处工作总结

繁忙的XXXX年即将过去，本学期在校行政、校党支部的领导下,以***理论和全教会精神为指导，继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和我校三年发展规划，以德治校，注重养成育，进一步完善我校德育工作特色，即以丰富多彩的校园文化熏陶人；
以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。

以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，营造东丽中学“勤奋、文明、守纪”市一流的文明校园。一学期中我们主要作了以下几点工作：

一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、年级风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《德育规程》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。

3中小3教、积..极协调社中小学家长上课，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、七年级的家长开办四次家长学校。
4、认真上好每一节班校会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，没有教案不准进课堂，学校要严格检查班会教案。

5、进一步利用好"丽中播报"、广播、板报、墙报、闭路电视以及校外活动基地等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。

6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥共青团、值勤队的职能作用，值勤队继续参与学校班级日常工作的检查与评比，德育干部值班人员认真上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，经????常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作，坚决杜绝违犯教育原则行为，对学生也要做到"忌事忌语"不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，采取多种方法严格控制个别学生不上课和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。
8、德育处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，本学期两周一次对全校班级进行评文估检)查，并评出文明班集体。每周检查情况反馈各班主任。

9、有计划的培养各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。

二、加强德育队伍建设
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次德育处处务会学理论，讲工作，提高素质，增强责任感。?

2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主

达上级精神，班主任学习会，班主任工作汇报会）。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训，使班主任工作：
A、班级管理，讲求实（从实际出发，实事求是），细（细致入微）牢（定规矩并抓牢，不松懈）
B、教育活动，讲求丰富多彩，体现主体性，时代性，实效性，针对性以及创新精神。
C、问题学生的转化，讲求个案处理，（要爱每一个学生并重视儿童心理，有一竿子插到底的精神），定于1月17日召开师德教育经验交流会。

三、加强德育科研课题的研究
1、完善"自信教育"和"网络与德育的整合"两个课题。

2、参加全国教育科学“十五”规划课题《班集体建设与学生创

3、定期召开研讨会，是德育工作更具科学性，时代性.

四、创建***优美的校园环境?

加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，继续搞好我校与张贵庄派出所警民关系，强化保卫制度，增强打击力度，使我校的周边环境好转，杜绝打架事件。强化上学期间学生出校园，必须有班主任开条的制度，保证正常的教学秩序。协助体育组搞好运动会和各类体育比赛，比赛中渗透德育内容，营造德育氛围

五、本学期开展的主要工作?

1、2002年8月1日至4日，七年级新生进行军训活动。10月4日至6日为期三天的九年级社会劳动实践圆满结束。

2、对七年级新生进行入学教育。

3、组建东丽中学国旗班，使升旗活动更加规范。

4、组织七、八年级同学观看电影《邪教的本质》，使学生认识“***”的.邪教的本质，树立正确的世界观、人生观。

5、组织第三届“读书月”活动，老师和同学们都踊跃参加进来，参加人数达100％。

6、在王秀云老师精心安排下，组织七年级学生积极参与，我校学生的创新活动“头脑奥林匹克在东丽”在天津教育报上发表。

7、东丽中学第九届“家长学校”于2002年12月15日利用公休日的时间聘请了“中国青少年培训中心”的徐老师对七年级的家长们关心的热点问题进行了专题讲座，从如何转变教育观念、如何提高非智力因素、激发学习兴趣等方面进行了研讨。
8、东丽中学《利用网络信息手段加强和改进学校德育工作》的经验介绍，参加了“天津市中小学德育进网络工作”交流会议。

9、应中央电视台《东方儿童》－《强手相逢》智力竞赛节目组邀请2002年12月22日，东丽中学派出3组（6名）选手，由德育处牛占国主任、徐晓东老师带队，赴北京参加《东方儿童》－《强手相逢》智力竞赛节目录制工作。
10、完成本学期特困生调查救助工作，确定全校28名同学为本学期的特困学生，并减免本学期学杂费，这充分体现了东丽中学“不让一个因家庭困难的学生辍学”的办学原则，使家庭困难的学生能毫无顾虑地投入学习。

11、配合区政府进行“推广普通话”和“国防教育法”的宣传活动，制作了精美的展牌，并组织学生上街宣传。

12、利用校会时间，对学生进行“交通安全教育”，张贴宣传材料，使交通安全意识深入到每一个学生心田。配合交通管理局，对全校乘坐班车的学生进行细致的调查，杜绝我校学生乘坐

不合格车辆；教育学生拒绝乘坐超载车辆、司机证照不齐车辆、报废车辆、不知司机底细的车辆。
13、利用“教师节”和“国庆节”两大节日，分别召开主题班队会，对学生进行尊敬教师、热爱祖国的教育，并及时进行班级文件F)
队会，对学生进行尊敬教师、热爱祖国的教育，并及时进行班级板报和班级手抄报的评选活动。

14、组织2003年元旦联欢活动。

六、获奖情况

1、获“天津市教育报－学习创造专刊”2002年学习创造杯优秀组织奖

2、我校被评为全国宣传《国防教育法》系列活动先进单位，徐晓东获市级活动先进个人

?3、获“百中杯?首届中学生国庆征文”优秀组织奖。此次活动于今年7月－9月历时三个月。我校上报的学生征文获一等奖3人，二、三等奖若干人，获征文优秀辅导教师三人：孙满霞、张松新、翟加云，会上我校获奖学生和教师代表进行了发言?

?4、我校被评为2001年――2002年“天津市优秀家长学校”，我校8年1班学生张辰的家长张世玺被评为2001年――2002年“天津市优秀家长”5、东丽中学8年7班的巩旭同学、立德8年2班的

张永娜同学获天津市学校文艺展演比赛2002年度朗诵演讲专场既“心中有祖国、心中有他人”朗诵演讲比赛双获二等奖?（中考加分，初中阶段有效）
?

2002——2003学年度第一学期科技获奖小结

1、在第五届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛中，我校获普及?

?奖。以下同学分获一、二、三等奖。
一等奖：邓严浩（立德7、1）吴迪（立德8、3）获天津赛区中学组帆船第四、五名

二等奖：魏昊昱（立德8、1）程艳（立德8、1）获天津赛区中学组护卫舰二等奖。

?????张家越（8、1）王俊儒（8、1）获天津赛区中学组海鹰号二等奖三等奖：王蓓炎（8、1）获天津赛区中学组海鹰号三等奖。

２、在东丽区第七届中学生劳动技能比赛（9月7日）中，以下同学参赛并获奖:

??????电子制作：李中意、张志宏、马春光、李爽、林竹

??????刺??绣：周???琳、付明星、江???颖、魏倩、魏
莹、闫贵莹

??????照明电路：李????诚、王??凡、曲志颖、将?帅、

臧明、崔家胜
??????计算机汉字编辑排版：胡振华

??????装潢：杨?朦、魏倩倩、魏昊昱

3、在天津市第七届中学生劳动技能比赛中扬?朦、魏倩倩、

魏昊昱、李????诚、胡振华、张家越六位同学代表我区参加市级比赛，张家越获摄影项目第8名，作品《海中球手》在2002年举办
的天津市第七届中学生摄影比赛入选奖。

4、全校有近百位同学参加天津市第二届青少年“壳牌美境行动”方案征集，选出32篇上交市级评比，其中《树叶制沼气》《环保筷子》获三等奖。

5、吴圣春、曹正、窦彦三位同学申报2002年度中国少年儿童“海尔科技奖”