素质拓展活动总结(优选6篇)
素质拓展活动总结 篇一
在过去的一段时间里,我们学校组织了一系列的素质拓展活动。这些活动旨在培养学生的团队合作意识、领导能力和创新思维。通过参与这些活动,我们学生得到了很多宝贵的经验和收获。
首先,素质拓展活动锻炼了我们的团队合作意识。在这些活动中,我们学生被分成小组,需要共同合作完成各种任务。这要求我们学会倾听和尊重他人的意见,学会与他人进行有效的沟通和协作。我们通过共同努力,解决问题和克服困难,最终取得了成功。通过这样的活动,我们学会了与他人合作,学会了团队的重要性。
其次,素质拓展活动提高了我们的领导能力。在这些活动中,我们每个小组都需要选择一位领导来组织和指导工作。作为领导,我们需要学会发挥自己的优势,激励和引导团队成员,使整个团队更加高效地工作。通过这样的锻炼,我们学会了如何处理团队内部的问题,如何赢得团队成员的信任和尊重,并取得了一定的领导成果。
最后,素质拓展活动培养了我们的创新思维。在这些活动中,我们经常需要面对一些挑战和问题,需要找到创新的解决方案。这要求我们学会独立思考和积极探索,学会从不同的角度思考问题,并提出创新的想法和方法。通过这样的锻炼,我们学会了如何面对困难和挑战,学会了如何灵活思考和解决问题。
总之,素质拓展活动为我们学生提供了一个很好的机会,让我们能够在实践中培养团队合作意识、领导能力和创新思维。通过参与这些活动,我们学到了很多宝贵的东西,这些经验和收获将对我们未来的发展产生积极的影响。
素质拓展活动总结 篇二
在过去的一段时间里,我们学校开展了一系列的素质拓展活动,让我们学生有机会锻炼和提升自己的综合素质。这些活动不仅在学术能力上有所突破,还培养了我们的团队合作意识和创新思维。
首先,素质拓展活动加强了我们的团队合作意识。在这些活动中,我们学生被分成小组,需要共同合作完成各种任务。在团队中,每个人都有自己的优势和特长,我们需要学会相互倾听和尊重,发挥自己的优势,共同解决问题。通过这样的活动,我们学会了与他人合作,学会了团队的重要性。
其次,素质拓展活动培养了我们的创新思维。在这些活动中,我们常常需要面对一些挑战和问题,需要找到创新的解决方案。这要求我们学会独立思考和积极探索,学会从不同的角度思考问题,并提出创新的想法和方法。通过这样的锻炼,我们的思维变得更加灵活和敏捷,我们也更加有信心面对未来的挑战。
最后,素质拓展活动提升了我们的领导能力。在这些活动中,我们每个小组都有一位领导来组织和指导工作。作为领导,我们需要学会发挥自己的优势,激励和引导团队成员,使整个团队更加高效地工作。通过这样的锻炼,我们学会了如何处理团队内部的问题,如何赢得团队成员的信任和尊重,并取得了一定的领导成果。
总之,素质拓展活动为我们学生提供了一个很好的平台,让我们能够在实践中培养团队合作意识、创新思维和领导能力。通过参与这些活动,我们不仅提升了自己的综合素质,还收获了宝贵的经验和成长。这些经验和收获将对我们未来的发展产生积极的影响。
素质拓展活动总结 篇三
前天,我们学生会的玩的好的一起自发参加素质拓展培训。由开始的好奇情绪,到结束时不虚此行,寓意深刻的拓展训练给我很多的启发。
在这一天半的拓展训练中,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊悔,检讨自己的过失。每次项目结束后,教练会带领我们进行训练小结,无论成败与否每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议。我感到训练小结起到了画龙点睛的作用,使理论与实际相结合。在小结中,使我们能充分的发表自己的看法,学会了聆听其他人的发言。经过教练的总结和引导,对以前一些模糊的概念有了清晰的认识。通过素质拓展培训,不论是在团队意识还是团队工作能力都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
一、团队精神
团队精神的概念在现代管理学中经常被提起,拓展训练使我对团队精神有了更深入的了解。在所有的训练项目中,无时不刻的笼罩着团队协作气氛。从“穿越电网”到“信任被摔”,没有一种是离开团队的。
“穿越电网”中,我们“牺牲”了一大部分伙伴,在随后的总结中,我们验证了一句名言“磨刀不误砍柴工”。无论做何种工作,要想成功,就必须有以下几个方面:
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
2、做事要先做计划,再开展行动。做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。
3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。
“信任背摔”中,我们要很快融入集体。学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
“穿越电网”让我领悟到集体配合的重要,重视集体智慧的发挥,增强同心协力战胜困难的决心与信心。启示团队目标的实现需要合理分配角色、科学配置资源,搞好沟通协作,只有系统地思考问题,才能把握全局、统筹谋划,加快成功的步伐。没有集体,就没有任何个人的位置,成功也无从谈起。通过参加训练,能让我们从一个全新的视角,感悟集体的重要,深刻认识沟通和协作的内涵,处理好两者之间的关系,进而在学校辅导员队伍的建设中发挥作用。
我认为:正因为团队精神的作用,我完成了自己无法完成的任务。即使我们没有在体力上帮助他,但团队精神能使他人增添勇气和力量。在工作中,团队是一个宽泛的定义,一个班级,一个部门,一个学校都可以称之为团队。让团队中的每一个成员都有一种团队意识很重要,做每一件事情的时候要考虑团队的利益,遇到困难的时候要想到从团队中得到支持。在今后的工作中应当把如何加强团队意识和协作精神放到重要的位置。
二、自信心
自信心就是自己对自己能力的肯定程度。人的潜能是没有极限的,同样条件的人面对挑战,表现的却不尽相同,有的奋勇向前,有的却唯唯诺诺,这主要是自信心的问题。“断桥一小步,人生一大步,跨过去,就是胜利!”联系到平日学习、工作中,当遇到困难的情况时,心里往往在想:“自己的能力行么?失败了怎么办?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任务却没有完成。所以在工作上,当我们面临艰巨的任务或遇到困难时,一定要对自己有信心,不要过多考虑其他的因素,就象在断桥上不要考虑保险绳结不结实,踏板会不会断一样,只要跨出第一步,付诸行动,就可以战胜一切困难,完成别人认为难以完成的任务,成功就会一步步的向你靠近。
三、集体智慧
俗话说的好:“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,这与现代管理学中的“头脑风暴”都是提倡集思广益,通过大家的头脑去完成工作。在上午拓展训练的两个游戏中我深有体会,我们两队都各有胜负。正是因为我们忽略了集体的智慧,没有进行有效的沟通,所以造成了大部分时间的浪费,这对我们是一个教训。在现代社会中,分工越来越细,全面型的人才已经不存在了,因此我们工作时不提倡突出个人能力,而是提倡全体参与。这也就要求了工作中的有效沟通。在一项工作开展前,若能够汇集参与人员集体的智慧,再去计划安排开展工作,一定会获得事半功倍的效果。但在现实的一些工作中往往忽略了沟通,也就不用谈集体智慧的作用。
“有配合才有胜利",进攻,防守,包抄,诱敌深入,真人CS野战又让我们感受到团队的力量,大家一条心这样才能赢得战役。拓展训练,拓展心灵,野战是凝练团队的最佳途径,在战场上每个战士都是不可缺少的棋子,一招不慎满盘皆输。在工作中每个岗位都有它的价值,孤军作战也许能打死几个敌人,但是只有团队配合才能打出漂亮仗。遇到困难是不能闭门造车,借助身边伙伴的力量,集思广益,你会发现原来通力合作竟是这般美好。
一天半的培训很快的结束了,在这次活动中,我们学会了很多在其它地方学不到的东西,我想,通过本次活动,不仅能激励我们在今后的学习、工作中不畏艰难,永攀高峰,还充分发扬了团队协作精神,为我们以后学生管理工作添砖加瓦,做一名优秀的学生干部。
最后,我用一句话作为本次素质拓展训练的结束语:必胜的信念+勇敢的行动+团队合作的精神=成功!
素质拓展活动总结 篇四
11月28日,株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。
本次活动的主题是“感悟株洲魅力,瞻望未来生活”,上午8点同学们在南院国旗台准时集合完毕,搭乘T63路公交车在长江广场站下车后同学们参观了株洲规划展览馆,其中“魔幻4D电影,体验立体株洲”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会提出了高度评价,说此次活动组织的非常成功,并要我们选几张好的
照片发给他们。紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们迈向了湘江风光带,在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的物质奖励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。下午4点我们按计划准时起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感悟株洲历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让我们更清楚的了解株洲这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜,丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!
素质拓展活动总结 篇五
为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1点钟,活动正式开始。首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:
1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;
2、时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;
3、出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我。
因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。
素质拓展活动总结 篇六
11月28日,株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。
本次活动的主题是“感悟株洲魅力,瞻望未来生活”,上午8点同学们在南院国旗台准时集合完毕,搭乘T63路公交车在长江广场站下车后同学们参观了株洲规划展览馆,其中“魔幻4D电影,体验立体株洲”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会提出了高度评价,说此次活动组织的非常成功,并要我们选几张好的
照片发给他们。紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们迈向了湘江风光带,在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的物质奖励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。下午4点我们按计划准时
起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感悟株洲历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让我们更清楚的了解株洲这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜,丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!