小学数学老师教研工作总结【最新3篇】

东风软分享2013-02-02 07:19:49 次阅读

小学数学老师教研工作总结篇一

在过去的一学期中，我作为一名小学数学老师，积极参与教研工作，不断提升自己的教学水平和教育教学质量。通过与同事的合作和交流，我学到了很多宝贵的经验和教学方法，也取得了一定的成绩。以下是我在教研工作中的总结和反思。

首先，我积极参与学校组织的教研活动，与同事们一起研讨教学内容和方法。我们定期举行教研组会议，分享教学心得和教学资源，讨论教材的使用和教学计划的制定。通过这些交流和合作，我不仅加深了对数学知识的理解，还学会了更多灵活多样的教学方法。例如，在教授数学运算时，我尝试使用游戏和实际生活中的例子来帮助学生理解和掌握运算的规则，取得了良好的效果。

其次，我注重对学生的个别辅导和指导。在教学过程中，我会注意观察学生的学习情况和困难点，根据他们的不同情况进行个别辅导。例如，对于理解能力较弱的学生，我会采用分步骤的教学方法，帮助他们逐步理解和掌握数学知识。对于学习进度较快的学生，我会提供更多的拓展资料和挑战题，激发他们的学习兴趣和积极性。通过这种个别化的辅导，学生的学习效果得到了提高，他们的数学成绩也有了明显的提升。

另外，我还注重培养学生的解题思维能力和合作精神。在课堂上，我鼓励学生提出自己的解题思路和策略，引导他们思考和讨论解题方法。我也鼓励学生之间相互合作，通过小组活动和合作项目来培养他们的合作精神和团队意识。这种培养方式不仅提高了学生的解题能力，还培养了他们的创新思维和合作能力，为他们今后的学习和生活打下了良好的基础。

总而言之，通过这一学期的教研工作，我不仅提高了自己的教学水平和教育教学质量，还为学生的成长和发展做出了积极的贡献。我将继续努力，不断学习和探索更好的教学方法和教育理念，为学生的数学学习创造更好的条件和环境。

小学数学老师教研工作总结篇二

在过去的一学期中，我充分利用教研工作的平台和资源，不断提升自己的教学水平和专业素养。通过与同事的交流和合作，我学到了很多宝贵的经验和教学方法，也取得了一定的成绩。以下是我在教研工作中的总结和反思。

首先，我积极参与学校组织的教研活动，与同事们一起研讨教学内容和方法。我们定期举行教研组会议，分享教学心得和教学资源，讨论教材的使用和教学计划的制定。通过这些交流和合作，我不仅加深了对数学知识的理解，还学会了更多灵活多样的教学方法。例如，在教授数学应用题时，我尝试引导学生运用数学知识解决实际问题，提高他们的数学应用能力。

其次，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维。在课堂上，我鼓励学生独立思考和解决问题，通过开放性的讨论和思维导图等方式激发学生的创新思维。我也鼓励学生主动参与数学竞赛和活动，提高他们的学习兴趣和积极性。通过这种培养方式，学生的学习主动性得到了提高，他们的数学思维和解题能力也有了明显的提升。

另外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和问题，并与他们一起制定学习计划和培养方案。我也鼓励家长参与学校的教育活动和家庭作业辅导，提高家校合作的质量和效果。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的需求和问题，为他们提供更精准的教育教学服务。

总而言之，通过这一学期的教研工作，我不仅提高了自己的教学水平和专业素养，还为学生的成长和发展做出了积极的贡献。我将继续努力，不断学习和探索更好的教学方法和教育理念，为学生的数学学习创造更好的条件和环境。同时，我也将继续与同事和家长保持良好的合作关系，共同促进学生的全面发展。

小学数学老师教研工作总结篇三

小学数学老师教研工作总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的小学数学老师教研工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。回顾这学期，学校要求我们数学老师多次组织教研活动，为我们营造了良好的学习氛围。我们每次确定好教研活动主题，进行激烈的讨论，这样不仅学习到了她人很多优秀的.经验，也进一步明确了自己努力的方向。

　　本学期我们每次教研都是围绕着每次的教研活动主题展开的，数学教研组长带领我们在一起听课，随后进行了评课，相互交流探讨，畅所欲言，表达自己的所感所悟。每次课后我都会认真地反思教学，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的听课反思，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升

自己的教科研能力。评课后，又根据自己在平时的教学课堂中遇到的问题，进行交流，找到可以试行的教学方法。

　　通过本学期教研我感觉首先是实用。每一次的教研活动，都在实践与理论的交流中实实在在地展开，对我来说，这不仅是专业修养的提升，更促进了我在数学方面的进步。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。

　　其次是努力。教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发现你要学的还有很多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才会发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。

　　今后我将继续本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再励把工作做的更好！