初中生德育自我鉴定(实用4篇)
初中生德育自我鉴定 篇一
初中生德育自我鉴定是一个反思自身道德行为的过程，通过此过程，我能够更好地了解自己的优点和不足，从而不断提高自身的道德修养。在这篇文章中，我将就自己在诚实、友善和责任方面的表现进行自我评估和鉴定。
首先，我在诚实方面有所欠缺。有时候我会为了自己的利益而说谎，这是我深感自责的一点。例如，在考试中我有时会抄袭别人的作业，以获取更高的分数。这是一种欺骗行为，不仅损害了他人的权益，也违背了诚实守信的原则。我意识到这种行为的不对，我会努力改正自己的错误，保持真实、诚实的态度。
其次，我在友善方面还有待提高。有时候我会对同学或朋友说一些伤害性的话语，这是我做得最不好的一点。我明白友善的态度是建立良好人际关系的基础，我应该尊重他人的感受，学会关心和帮助他人。我会从现在开始，积极主动地与同学和朋友交往，学会倾听和理解他人，并且用积极、友善的态度对待他人。
最后，我在责任方面还需加强。有时候我会推卸责任，不愿意承担自己的错误和责任。例如，当我犯错时，我往往会找借口，把责任推给他人，这样不仅不负责任，也不利于个人成长。我会意识到责任感是一个成熟的表现，我会勇于承担自己的错误，并且从中吸取教训，不再重复同样的错误。
总结起来，通过这次自我鉴定，我意识到自己在诚实、友善和责任方面还有很大的进步空间。我会努力改正自己的不足，培养良好的道德品质，成为一个诚实、友善、负责任的初中生。
初中生德育自我鉴定 篇二
初中生德育自我鉴定是我反思自身道德行为的机会。通过这个过程，我可以更深入地认识自己，发现自己的优点和不足，并且通过努力改正不足，提高自身的道德修养。在这篇文章中，我将重点评估自己在诚实、友善和责任方面的表现。
首先，我在诚实方面表现较好。无论是在学习还是生活中，我都能够保持诚实守信的原则。我从不抄袭别人的作业，也不作弊。当我犯错误时，我会勇于承认并且努力改正。我明白诚实是一种美德，它能够帮助我建立信任，与他人建立良好的关系。因此，我会继续保持自己的诚实品质，并且在日常生活中时刻提醒自己保持真实和诚信的态度。
其次，在友善方面，我也有着一定的优点。我尊重他人的感受，愿意倾听和帮助他们。我喜欢与同学和朋友交流，乐于助人。我相信友善的态度能够促进和谐的人际关系，所以我会继续保持友善的行为，积极主动地与他人交往，关心他人，帮助他人。
最后，在责任方面，我也有一些进步。我愿意承担自己的错误和责任。当我犯错时，我会勇于承认，并且努力弥补错误。我明白责任感是一个成熟的表现，它能够让我不断成长。因此，我会继续加强自己的责任意识，勇于承担责任，不推卸责任。
通过这次自我鉴定，我更加清楚地认识到自己在道德方面的优点和不足。我会继续保持诚实、友善和责任的行为，同时努力改正自己的不足，提高自身的道德修养。我相信通过持续不断的努力，我能够成为一个更好的初中生。
初中生德育自我鉴定 篇三
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求是的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识，有明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，在同学中树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人将通过不断的努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
初中生德育自我鉴定 篇四
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识，有明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，在同学中树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，积极参加了校文学社，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人将通过不断的努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
本学年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
担任语文科代表，协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
担任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：主题班会，舞蹈比赛等。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
通过学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲（转载于：初中生德育自我鉴定）不够、挤劲不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，担任班级的体育委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。
在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，协助老师组织同学参加校运会，获得了级总分第一名。
我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的.书法比赛中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
当然，我也存在一些缺点。
例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己本学年来学习生活的总结。
面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
本学年来我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的各项活动。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。
我热爱体育运动，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。
我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获学校硬笔书法比赛二等奖
。
我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。
相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
