二年级艺术音乐的下学期计划【实用3篇】

二年级艺术音乐的下学期计划 篇一

下学期即将开始，我们为二年级的艺术音乐课程制定了一系列的计划，旨在帮助学生们更好地理解和欣赏音乐，培养他们的音乐才能和艺术表达能力。

首先，我们计划每周举行一次音乐欣赏课。在这堂课上，我们会播放不同类型的音乐，包括古典音乐、流行音乐和民族音乐。学生们将通过欣赏不同的音乐作品，学习如何辨别不同的音乐风格和乐器声音。我们还会引导学生们参与到音乐欣赏中，通过讨论和分享自己的感受，培养他们的音乐鉴赏能力。

其次，我们计划组织一次音乐会，让学生们有机会展示自己的音乐才能。在音乐会上，学生们可以自愿参加演出，演奏自己喜欢的乐器或者唱自己喜欢的歌曲。我们将提供舞台和音乐设备，让学生们有一个展示自己才华的机会。这不仅可以增加学生们对音乐的热爱和自信心，也可以培养他们的表演能力和团队合作精神。

此外，我们还计划安排一次艺术音乐实践活动。我们将组织学生们参观音乐学院或者音乐剧场，让他们近距离地观察专业音乐表演和演出过程。学生们可以和音乐家互动交流，了解他们的音乐故事和专业经验。这样的实践活动可以激发学生们对音乐的兴趣，让他们更加深入地了解音乐艺术。

最后，我们计划在下学期末举行一次音乐评比活动。学生们可以选择自己喜欢的音乐作品进行演奏或演唱，并由专业音乐老师进行评比和指导。这样的评比活动可以激发学生们的竞争意识和学习动力，同时也可以提供一个展示自己技能的舞台。

通过这些计划，我们希望能够激发学生们对音乐的兴趣和热爱，培养他们的音乐才能和艺术表达能力。我们相信，在这个音乐充满的学期里，学生们将会有许多美妙的音乐体验和成长。

二年级艺术音乐的下学期计划 篇二

下学期即将开始，我们为二年级的艺术音乐课程制定了一系列的计划，旨在帮助学生们更好地理解和欣赏音乐，培养他们的音乐才能和艺术表达能力。

首先，我们计划在音乐课上加强对基本乐理知识的学习。学生们将学习音符、节拍、音阶等基本的音乐概念，通过手拍、口唱等活动加深对这些概念的理解和记忆。我们还将通过游戏和趣味练习，让学生们在轻松愉快的氛围中学习乐理知识，提高他们的音乐素养。

其次，我们计划组织一次音乐创作活动。学生们将分成小组，自由发挥创造力，创作一段简单的音乐作品。他们可以选择编写歌词、谱写曲调，也可以使用简单的乐器进行伴奏。我们将为学生们提供指导和支持，帮助他们完成音乐创作的过程。这样的活动不仅可以培养学生们的创造力和想象力，也可以让他们体验到音乐创作的乐趣。

此外，我们还计划进行一次合唱排练。学生们将学习一首简单的合唱曲目，并通过排练和练习，将其演唱出来。我们将教授学生们合唱的基本技巧，如声音的控制、节奏的把握等。通过合唱排练，学生们不仅可以提高他们的声乐技巧，还可以培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。

最后，我们计划进行一次乐器体验活动。学生们将有机会亲自接触和尝试不同的乐器，如钢琴、小提琴、吉他等。我们将请专业的音乐老师来指导学生们，让他们了解乐器的基本演奏方法和技巧。这样的活动可以帮助学生们选择自己感兴趣的乐器，并为以后的学习打下基础。

通过这些计划，我们希望能够激发学生们对音乐的兴趣和热爱，培养他们的音乐才能和艺术表达能力。我们相信，在这个音乐充满的学期里，学生们将会有许多美妙的音乐体验和成长。

二年级艺术音乐的下学期计划 篇三

二年级艺术音乐的下学期计划

　　本学期教学目标、任务：

　　一、发声训练部分：

　　1、继续唱好a、I等韵母，逐步做到音色统一。

　　2、在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。

　　3、以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。

　　4、练习连音和非连音的唱法。

　　5、唱好带复韵母的`字，做到正确清晰。

　　二、视唱、知识、练耳部分：

　　1、读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a---e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道它们各休止几拍。

　　2、视唱部分：听唱歌曲（增加da(a)da,dadada,dadadada等节奏）在教师帮助下视唱4~8小节的歌曲或练习曲（包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程）。

　　3、练耳部分：听辩同一音组内的两个音、三个音的高低（包含大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律音程），要求唱出各音的唱名（不要求说出音程名称）。听辩有附点与无附点节奏差别；听辩有休止符与无休止符的区别。

　　三、欣赏部分：

　　培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲。等常见体裁的特征。

　　周次

　　日期

　　教学内容

　　所占课

　　一

　　3/1-3/2

　　《七彩蝴蝶》

　　1

　　二

　　3/5-3/9

　　《花风筝》《蒲公英》

　　2

　　三

　　3/12-3/16

　　《队鼓咚咚响》、《让我们荡起双桨》

　　2

　　四

　　3/19-3/23

　　《可爱的小兔》

　　2

　　五

　　3/26-3/30

　　《龙的传人》、《金蛇狂舞》

　　2

　　六

　　4/2-4/6

　　《粽子情》、《敲锣打鼓赛龙舟》

　　2

　　七

　　4/9-4/13

　　《屈原与端午节》《房子为我们遮风雨》

　　2

　　八

　　4/16-4/20

　　《我的房，你的房，他的房》、《未来的房子》

　　2

　　九

　　4/23-4/27

　　《多彩的裙摆》

　　2

　　十

　　4/30-5/4

　　放假

　　十一

　　5/7-5/11

　　《 风花雪月看白族》

　　2

　　十二

　　5/14-5/18

　　《欢乐的泼水节》、《我与卡通》

　　2

　　十三

　　5/21-5/25

　　《神奇的宝莲灯》

　　2

　　十四

　　5/28-6/1

　　《畅游“迪斯尼”》

　　2

　　十五

　　6/4-6/8

　　《我就是你的眼睛》、《七色光》

　　2

　　十六

　　6/11-6/15

　　《骄阳似火》《晶莹的雪花》《四季树》

　　2

　　十七

　　6/18-6/22

　　复习、考试