幼儿园艺术教研组计划【精彩3篇】

幼儿园艺术教研组计划 篇一

幼儿园艺术教研组计划

为了提高幼儿园艺术教育的质量,促进幼儿综合艺术素养的全面发展,我们幼儿园特组建了一支专业的艺术教研组。本教研组将以“培养幼儿的艺术兴趣和创造能力,促进幼儿全面发展”为宗旨,制定了以下计划:

一、教研组成员的培训和专业发展

1. 定期举行教研组成员的培训会议,分享教学经验和教育资源。

2. 邀请外部专家进行专题讲座和培训,提高教师的专业水平。

3. 每位教研组成员要定期参加相关专业的学术研讨会和研究活动,不断更新教育理念和教学方法。

二、制定幼儿园艺术教育教学计划

1. 结合国家课程标准和幼儿园的实际情况,制定幼儿园艺术教育教学计划。

2. 将艺术教育融入到各个学科中,形成科学、系统的教学体系。

3. 定期对教学计划进行评估和调整,确保教学内容的合理性和有效性。

三、推行多元化的艺术教学方式

1. 引入情境教学、探究式学习等多种教学方法,激发幼儿的学习兴趣和创造力。

2. 注重培养幼儿的观察、表达和表演能力,通过观察、模仿、创作等方式,培养幼儿的艺术表达能力。

3. 创设艺术角、艺术工作室等特色场所,提供艺术材料和工具,让幼儿自由发挥。

四、丰富的艺术活动和展示

1. 组织丰富多彩的艺术活动,如艺术节、艺术展等,让幼儿有机会展示自己的才艺。

2. 鼓励幼儿参加各类艺术比赛和展览,提供机会让幼儿与外界交流和互动。

3. 建立幼儿艺术作品展示平台,展示幼儿的艺术成果,增强幼儿的自信心和自豪感。

五、与家长的合作与交流

1. 定期组织家长艺术教育讲座和家庭艺术活动,增强家长对艺术教育的理解和支持。

2. 建立家长与教师的良好沟通机制,及时了解家长对幼儿艺术教育的需求和意见。

3. 鼓励家长参与幼儿艺术教育,提供指导和支持,共同促进幼儿的艺术发展。

通过以上的计划,我们相信幼儿园的艺术教育将更加科学、系统和有针对性。我们将不断提高教师的专业水平,丰富教学资源,为幼儿提供更好的艺术教育环境,助力幼儿的全面发展。让艺术成为幼儿园教育的一道亮丽风景线。

幼儿园艺术教研组计划 篇二

建立幼儿园艺术教研组,促进幼儿全面发展

为了提高幼儿园艺术教育的质量,促进幼儿的全面发展,我园特成立了艺术教研组,并制定了以下计划:

一、教研组成员的培训和专业发展

为了提高教师的专业水平,我们将定期组织教研组成员的培训会议,分享教学经验和教育资源。同时,我们还将邀请外部专家进行专题讲座和培训,帮助教师了解最新的教学理念和方法。此外,每位教研组成员还需定期参加相关专业的学术研讨会和研究活动,不断提升自己的教育素养和专业能力。

二、制定幼儿园艺术教育教学计划

我们将结合国家课程标准和幼儿园实际情况,制定幼儿园艺术教育教学计划。该计划将包括艺术教育的目标、内容、方法和评价体系等,以确保教学的科学性和有效性。同时,我们将将艺术教育融入到各个学科中,形成科学、系统的教学体系,让幼儿在学习中感受到艺术的魅力。

三、推行多元化的艺术教学方式

为了激发幼儿的学习兴趣和创造力,我们将引入情境教学、探究式学习等多种教学方法。通过观察、模仿、创作等方式,培养幼儿的观察、表达和表演能力。此外,我们还将创设艺术角、艺术工作室等特色场所,提供艺术材料和工具,让幼儿自由发挥,展现自己的艺术才华。

四、丰富的艺术活动和展示

为了让幼儿有更多展示自己才艺的机会,我们将组织丰富多彩的艺术活动,如艺术节、艺术展等。此外,我们还鼓励幼儿参加各类艺术比赛和展览,提供机会让幼儿与外界交流和互动。此外,我们还将建立幼儿艺术作品展示平台,展示幼儿的艺术成果,增强幼儿的自信心和自豪感。

五、与家长的合作与交流

为了让家长更好地了解和支持幼儿园的艺术教育工作,我们将定期组织家长艺术教育讲座和家庭艺术活动。同时,我们还将建立家长与教师的良好沟通机制,及时了解家长对幼儿艺术教育的需求和意见。此外,我们还鼓励家长参与幼儿艺术教育,提供指导和支持,共同促进幼儿的艺术发展。

通过以上计划的实施,我们相信幼儿园的艺术教育将更加科学、系统和有针对性。我们将不断提高教师的专业水平,丰富教学资源,为幼儿提供更好的艺术教育环境,助力幼儿的全面发展。让艺术成为幼儿园教育的一道亮丽风景线。

幼儿园艺术教研组计划 篇三

幼儿园艺术教研组计划

  一、指导思想

  以求真务实的科学态度,开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作作风,开展艺术教学的各项工作。我们将认真学习幼儿园教育指导纲要,学习新鲜经验,开展艺术教学,努力提高幼儿的学习兴趣,在教学实践中真正体现素质教育。

  二、工作要点

  1、认真学习

  ①开学之初,便认真学习幼儿园艺术类课程标准,熟悉各班幼儿的要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。

  ②认真学习现代幼儿教育理论,积极探索新的教学理念和新的教学方法。

  ③关注幼儿教育的体验、感悟和实践,激发幼儿的学习兴趣,开发幼儿的潜能,倡导合作交流的学习方式。备课中做到认真钻研教材,学习和总结他人的先进的教学经验,真正做到为我所用。

  ④加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德教育中的自我教育。

  2、努力研究

  ①认真备好每堂课,特别要注重在课中精心设计。在课堂教学中充分体现幼儿的创造能力,发展幼儿的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代的气息。

  ②建立集体备课制度。针对本学期的指导思想,注意发挥全体教师的`集体智慧,在课堂教学中充分体现素质教育,充分发挥幼儿的主观能动性,做到让幼儿愉快、主动的学习。

  三、教学方面

  1、提高每堂课的教学质量。教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验,提高艺术类

学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  2、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢地改进课堂教学,求真务实。

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