小学四年级数学小数乘法知识点的总结【实用3篇】

小学四年级数学小数乘法知识点的总结 篇一

小数乘法是小学四年级数学中的一个重要知识点，它是我们学习数学的基础。本文将对小学四年级数学小数乘法的知识点进行总结。

小数乘法是指两个小数相乘的运算。在小数乘法中，我们首先需要了解小数的性质和运算规律。小数是由整数和小数点组成的，小数点后面的数字表示一个数的部分。小数的乘法运算是指把两个小数相乘，然后把小数点向右移动相应的位数。

在小数乘法中，我们还需要掌握如何进行小数的乘法运算。首先，我们将两个小数竖式排列，将小数点对齐。然后，从右往左按位相乘，得到的结果相加，再将小数点移到正确的位置，就可以得到最终的乘积。

例如，计算0.6乘以0.4。首先，我们将两个小数竖式排列，小数点对齐。然后，从右往左按位相乘，得到的结果相加，得到0.24。最后，将小数点向右移动一位，得到最终的乘积0.24。

小数乘法还有一些特殊的情况需要注意。当一个小数乘以10的整数次幂时，只需要将小数点向右移动相应的位数即可。当一个小数乘以一个整数时，可以将整数转化为分数，然后进行分数的乘法运算。

小数乘法在实际生活中有着广泛的应用。例如，在购物时，我们需要计算商品的价格和数量，就需要用到小数乘法。在做题时，我们也经常会遇到小数乘法的题目。因此，掌握小数乘法的知识对我们的日常生活和学习都非常重要。

在学习小数乘法时，我们要注重理解和运用。通过大量的练习，我们可以掌握小数乘法的基本方法和技巧。同时，我们还要注意思维的灵活性，灵活运用小数乘法解决实际问题。

综上所述，小学四年级数学小数乘法是一个重要的知识点，我们需要了解小数的性质和运算规律，掌握小数乘法的基本方法和技巧，并能够灵活运用小数乘法解决实际问题。通过学习小数乘法，我们不仅可以提高我们的数学能力，还可以在实际生活中运用数学知识。

小学四年级数学小数乘法知识点的总结 篇二

第二篇内容

小学四年级数学小数乘法知识点的总结 篇三

小学四年级数学小数乘法知识点的总结

　　文具店（小数乘法的意义）

　　通过具体情境教学使学生了解小数与整数相乘就是表示几个相同加数的和的简便运算。

　　1、小数乘法的意义

　　小数乘法的意义比整数乘法的意义，有了进一步的扩展。小数乘法的意义包括两种情况：一是同整数乘法的意义相同，即求相同加数的和的简便运算。二是求一个数的十分之几，百分之几……是多少。

　　2、小数的计算法则

　　计算小数乘法，先按照整数乘示的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。小数计算乘法，用的是转化的思想方法。先把小数转化为整数算出积，再确定小数点的位置，还原成小数乘法的积。如6。2×0。3看作62×3相乘的积是186，因数中一共有两位小数，就从186的右边起数出两位，点上小数点还原成小数乘法的积1。86。因此，小数乘法的关键是处理好小数点。在点小数点时注意，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，如0。04×0。2=0。008，在8的前面补两个0，点上小数点后，整数部分也写一个0。

　　小数点搬家（掌握小数点移动引起小数大小变化的规律）

　　明白小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的十分之一;小数点向左移动两位，小数就缩小到原来的百分之一……以此类推。小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来100倍……以此类推。

　　街心广场（积的小数位数与乘数的小数位数的'关系）

　　积的小数位数与乘法的小数位数的关系：小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位数。

　　包装（小数乘法2）

　　小数乘小数计算方法，即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。根据乘数扩大的倍数，将积缩小相同倍数，进一步体会到两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。

　　爬行最慢的哺乳动物（小数乘法3）

　　进一步理解小数乘小数的计算方法即两个因数里共有几位小数，积就有几位小数;当其中的一个因数是整十数时，积中如果有一位小数，就在末尾画掉一个零……

　　手拉手（小数的混合运算

　　小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同。整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例如乘法的结合律，交换律，分配律。等等。