幼儿园母亲节亲子活动的总结(优质3篇)
幼儿园母亲节亲子活动的总结 篇一
在幼儿园母亲节当天，我们举办了一场精彩而有意义的亲子活动。活动中，孩子们和妈妈们一起参与了各种游戏和手工制作，增进了亲子间的感情，同时也让孩子们更加了解了母亲节的意义。
活动开始前，我们提前准备了各种游戏和手工材料。首先，我们组织了一场母子接力赛。孩子们与妈妈们分为小组，通过一系列搞笑的接力环节，增进了彼此的默契和合作意识。这场比赛不仅让孩子们感受到了妈妈们的力量和关爱，也让妈妈们感受到了孩子们的成长和进步。
接着，我们进行了一场亲子手工制作活动。每个孩子和妈妈都有一块白色的布料，他们可以用颜料、彩纸和绣线来装饰布料，制作一块属于自己的母亲节礼物。孩子们和妈妈们一起动手，亲密地交流和合作。这不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，也增进了亲子间的情感交流。
最后，我们组织了一场亲子表演。每个小组都准备了一段精彩的节目，孩子们和妈妈们一起排练和表演。有的小组表演了歌舞，有的小组表演了小品，还有的小组进行了魔术表演。这场表演不仅展示了孩子们的才艺，也让妈妈们感受到了孩子们的努力和成长。
通过这次亲子活动，孩子们和妈妈们之间建立了更加紧密的联系。孩子们感受到了妈妈们的爱和关怀，同时也学会了对妈妈们的感恩之情。妈妈们也更加了解了孩子们的成长和进步，感受到了孩子们的爱和努力。这次活动不仅在情感上拉近了亲子间的距离，也让孩子们更加明白了母亲节的意义和重要性。
幼儿园母亲节亲子活动的总结 篇二
在幼儿园母亲节当天，我们举办了一场特别的亲子活动，以表达对妈妈们的感激之情。活动中，孩子们和妈妈们一起参与了游戏、手工制作和表演，共同度过了一个难忘的母亲节。
活动的第一个环节是游戏。我们准备了一系列有趣的游戏，如踩气球、抢纸巾和夹球等。孩子们和妈妈们分成小组，互相配合、努力完成任务。这些游戏不仅让孩子们锻炼了身体，还培养了他们的合作意识和团队精神。妈妈们也积极参与，给予孩子们鼓励和支持。
接下来的环节是手工制作。每个孩子和妈妈都有一张画纸和一些彩笔，他们可以自由发挥想象力，绘制出属于自己的母亲节礼物。孩子们和妈妈们一起动手，互相帮助和指导。他们用心制作，表达对妈妈们的爱和感激之情。这个环节不仅培养了孩子们的创造力和艺术才能，也增进了亲子间的情感交流。
最后的环节是亲子表演。每个小组都准备了一段精彩的节目，如歌舞、小品和魔术等。孩子们和妈妈们一起排练和表演，展示了他们的才艺和合作能力。这个环节不仅让孩子们展示了自己的特长，也让妈妈们感受到了孩子们的努力和成长。
通过这次亲子活动，孩子们和妈妈们之间建立了更加紧密的联系。孩子们感受到了妈妈们的爱和关怀，同时也学会了对妈妈们的感恩之情。妈妈们也更加了解了孩子们的成长和进步，感受到了孩子们的爱和努力。这次活动不仅在情感上拉近了亲子间的距离，也让孩子们更加明白了母亲节的意义和重要性。在未来的日子里，我们将继续举办类似的亲子活动，为孩子们和妈妈们创造更多的美好回忆。
幼儿园母亲节亲子活动的总结 篇三
幼儿园母亲节亲子活动的总结
幼儿园母亲节亲子活动总结【一】
“我们每个人都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。
我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢，说也说不完，他们永远都是我们的引导者，永远在我们的身边关心我们，爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节！谁知道母亲节是谁的节日吗？”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈，为妈妈做一件事的时候，有孩子表示：“老师，那爸爸的节日是什么时候？”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时，有些孩子马上说，我要为爸爸做好多事，给爸爸洗衣服，送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。
通过感恩活动，家长眼中的孩子又有多少改变呢？有不少家长觉得孩子脾气好多了，变得孝顺了、懂事了，比以前主动并坚持做家务，关心和体谅父母，会说谢谢；有些家长表示孩子比以前有爱心了，知道体贴父母、孝敬父母，知道要感谢身边对自己付出过的人，一点点事也算；有些家长感到孩子长大了，懂事了，对许多方面有了新的认识，能主动和父母谈心里话，孩子与自己更亲了；有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动，现在能积极参加，能主动与他人沟通交往，和同学增进了友谊。许多家长认为，通过感恩辅导活动，孩子说感谢的话多了，而且不是扭扭捏捏、应付了事，而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。
通过感恩活动，家庭关系也因之更融洽了，对于孩子们的感恩行动，家长是看在眼里，喜在眉梢，乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。
要搞好“孝敬父母 体验亲情”活动，还有赖于家庭与学校同步协调，家长与教师携手合作，家校密切配合。那么，家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢？首先，家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”，只有知道了父母对自己的付出和关爱，孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出，怎么可能产生感恩之心呢？第二，家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦，孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃，给我用，如果体验不到关怀和爱等情感，认为那就是父母的义务，是理所当然的，也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动，体验父母的辛劳。第三，家长应以身作则，言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情，经常说出自己最感谢的人或事，给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝，不关心和感激上一代人，孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然，家长还应经常对孩子表达感恩，感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福，感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四，对孩子感恩父母的想法、言行，家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候，父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的`感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会，要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩，并不忘向孩子表示感谢。
幼儿园母亲节亲子活动总结【二】
母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的大龙宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时，我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解母爱的伟大。
随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声 “谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。
小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
幼儿园母亲节亲子活动总结【三】
愿天下的妈妈母亲节快乐，让年轻的妈妈在母亲节那天过的愉快，我们特在5月9号上午进行母亲节亲子游戏。
这天天虽然下着雨，但年轻的妈妈都满脸微笑牵着小孩的手，陆陆续续来到幼儿园。一声声甜蜜的老师早、老师好、我的妈妈来了的声音时刻响在耳边。8点40分，我们中班的41名幼儿中已来了39名年轻妈妈。
这时，我们两位老师非常高兴和激动。我就请小朋友背儿歌，还请他们跳几个优美的舞蹈。赢得了妈妈们的阵阵掌声。这时我请小朋友们大声地说一声：“妈妈，节日好！”9点钟我们正式开始亲子活动的两个游戏。第一个游戏是让妈妈们仔细观赏自己的小宝贝展示技能——折衣服比赛。
我们将41名幼儿分成7组，每组6名进行比赛，设有一等奖，二等奖，三等奖等。每位幼儿必须把一件拉链衫，一件纽扣衫拉好，扣好，折好并叠放整齐。游戏开始，只见小朋友都快速地拿好衣服，耐心地将一个一个纽扣都扣整齐将衣服折平放好，将拉链衫小心地把拉头对齐拉好，然后将2件衣服叠放整齐，快速地举起了小手。
在小朋友们的加油声中
在一定的间隔距离中，每组抛完10个球。比谁接到的球多。必须有妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，瞪大眼睛望着对方的球接，妈妈们小心地将球一个一个地抛出。比赛正在紧张的进行，听见陆晓明小朋友，哎呀，哎呀，又没接住，这球喜欢往地上跳，看见陆文杰小朋友脸涨得红红的，难为情地说：“只接到2个球。”看见王圣依的妈妈满有把握地把球一个一个地抛出，xx连蹦带跳地说：“妈妈我接到8个球，我接到8个球。”母女俩哈哈大笑。我看一眼时钟，已经是11点了。听到鲁懿盈、陈李娴的妈妈说：“两个小时怎么像飞一样过去了，今天的时间过得特别愉快。”
