学年小学数学老师期末总结(优质3篇)
学年小学数学老师期末总结 篇一
随着学年的结束,我作为小学数学老师也要进行一次总结,回顾这一学年的教学过程,总结经验,提出改进方案,为下一个学年的教学工作做好准备。
首先,我要感谢学校和家长对我的支持和信任。在这一学年里,我尽力为学生们提供优质的数学教育,帮助他们建立坚实的数学基础。同时,我与家长保持了密切的沟通,及时了解学生的学习情况,并与家长共同制定学习计划,帮助学生克服困难,取得进步。
其次,我要总结一下这一学年的教学经验。在教学中,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,采用了多种教学方法和教学手段,使数学变得有趣和实用。我还注重巩固学生的基础知识,通过反复讲解和练习,帮助学生掌握重点和难点知识。此外,我还鼓励学生们进行合作学习和小组讨论,培养他们的合作精神和团队意识。
然而,我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。首先,我在备课方面需要更加精细和系统,充分考虑学生的学情和特点,设计更加符合他们需求的教学活动。其次,我需要更加注重学生的个性发展,关注每一个学生的成长,为他们提供更加个性化的教育,满足他们的学习需求。最后,我还需要不断提升自己的教学能力和专业素养,学习新的教学理念和方法,与时俱进,不断提高自己的教育教学水平。
为了解决以上问题,我制定了下一个学年的改进计划。首先,我将加强自己的专业学习,参加教育培训和学术研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。其次,我将更加关注学生的个性化需求,制定个性化教学计划,为每一个学生量身定制教学内容和学习任务。最后,我将加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习情况,及时解决问题,提供支持和帮助。
总之,这一学年的教学工作给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我将以此为基础,不断努力和改进,为下一个学年的教学工作做好准备,为学生们提供更好的数学教育。我相信,通过我们的共同努力,学生们的数学水平一定会有更大的提高。
学年小学数学老师期末总结 篇二
随着学年的结束,我作为小学数学老师也要进行一次总结,回顾这一学年的教学过程,总结经验,提出改进方案,为下一个学年的教学工作做好准备。
首先,我要感谢学校和家长对我的支持和信任。在这一学年里,我尽力为学生们提供优质的数学教育,帮助他们建立坚实的数学基础。同时,我与家长保持了密切的沟通,及时了解学生的学习情况,并与家长共同制定学习计划,帮助学生克服困难,取得进步。
其次,我要总结一下这一学年的教学经验。在教学中,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,采用了多种教学方法和教学手段,使数学变得有趣和实用。我还注重巩固学生的基础知识,通过反复讲解和练习,帮助学生掌握重点和难点知识。此外,我还鼓励学生们进行合作学习和小组讨论,培养他们的合作精神和团队意识。
然而,我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。首先,我在备课方面需要更加精细和系统,充分考虑学生的学情和特点,设计更加符合他们需求的教学活动。其次,我需要更加注重学生的个性发展,关注每一个学生的成长,为他们提供更加个性化的教育,满足他们的学习需求。最后,我还需要不断提升自己的教学能力和专业素养,学习新的教学理念和方法,与时俱进,不断提高自己的教育教学水平。
为了解决以上问题,我制定了下一个学年的改进计划。首先,我将加强自己的专业学习,参加教育培训和学术研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。其次,我将更加关注学生的个性化需求,制定个性化教学计划,为每一个学生量身定制教学内容和学习任务。最后,我将加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习情况,及时解决问题,提供支持和帮助。
总之,这一学年的教学工作给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我将以此为基础,不断努力和改进,为下一个学年的教学工作做好准备,为学生们提供更好的数学教育。我相信,通过我们的共同努力,学生们的数学水平一定会有更大的提高。
学年小学数学老师期末总结 篇三
2019学年小学数学老师期末总结
时间过的真快,一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围
中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的'学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。