幼师专业的实习报告【推荐3篇】

幼师专业的实习报告 篇一

幼师专业的实习报告

我是一名幼师专业的学生，在大学期间进行了为期三个月的实习。通过这次实习，我深刻体会到了幼师的责任和重要性，也积累了宝贵的经验和教训。

在实习期间，我被分配到一所幼儿园，负责教授3-4岁年龄段的孩子。刚开始的时候，我感到有些紧张和不安，因为这是我第一次亲身接触幼儿教育。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这个环境，并与孩子们建立了良好的关系。

在教学过程中，我发现幼儿教育远非简单的知识传授，更重要的是培养孩子们的综合能力和品格。我积极参与到各种教学活动中，例如绘画、手工制作和音乐等。通过这些活动，我帮助孩子们培养了创造力、动手能力和团队合作精神。同时，我也注重培养孩子们的良好习惯和礼仪，例如整齐划一地排队、尊敬老师和互相帮助等。

在实习的过程中，我还遇到了一些挑战和困难。有时候，孩子们会因为太调皮而无法集中注意力，这给教学带来了一定的困扰。我学会了通过丰富多样的教学方法和游戏来吸引他们的注意力，例如通过故事、唱歌和角色扮演等。此外，我还和其他老师进行了深入交流，学习了许多解决问题的方法和技巧。

通过这次实习，我不仅对幼儿教育有了更深入的了解，也明确了自己作为一名幼师的职业目标。我意识到，幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的事业，需要耐心、责任和爱心。我将继续努力学习，提升自己的专业素养和教学能力，为幼儿教育事业做出自己的贡献。

幼师专业的实习报告 篇二

幼师专业的实习报告

我是一名幼师专业的学生，在大学期间进行了为期三个月的实习。这次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我更好地了解幼师工作的实际情况，并提升了我的专业能力和教学经验。

在实习期间，我被分配到一所幼儿园，负责教授4-5岁年龄段的孩子。刚开始的时候，我感到有些紧张和不自信，因为这是我第一次面对这个年龄段的孩子。然而，通过与孩子们的交流和接触，我逐渐适应了这个环境，并建立了良好的师生关系。

在教学过程中，我注重培养孩子们的综合能力和创造力。我设计了一系列的教学活动，例如绘画、手工制作和游戏等，通过这些活动，我帮助孩子们发展了他们的动手能力、创造力和团队合作精神。同时，我也注重培养孩子们的良好习惯和社交技巧，例如整齐划一地排队、尊敬老师和与同学友好相处等。

在实习的过程中，我遇到了一些挑战和困难。有时候，孩子们会因为个性的差异而产生冲突和争执，这给教学带来了一定的困扰。我学会了倾听和理解孩子们的需求和情感，并通过沟通和引导解决问题。同时，我也与其他老师进行了合作，分享经验和交流教学方法，共同提高教学质量。

通过这次实习，我不仅学到了很多有关幼儿教育的知识和技巧，也发现了自己在教学方面的不足之处。我将继续努力学习，提升自己的专业素养和教学能力，为幼儿教育事业做出更大的贡献。同时，我也希望将来能够成为一名合格的幼师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

幼师专业的实习报告 篇三

幼师专业的实习报告范文

　　我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上

　　在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

　　我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我认真的'学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。

　　刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养，但切记教的内容一定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师！

　　和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。

　　这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。