全国英语等级证书考试一级考试大纲(通用3篇)

全国英语等级证书考试一级考试大纲 篇一

全国英语等级证书考试一级考试大纲是指在全国范围内进行的一级英语考试的标准和要求。该考试大纲旨在评估考生在听、说、读、写等方面的英语能力,并为考生提供了一个参考框架,以便他们能够更好地准备和应对考试。

一级英语考试大纲主要包括四个方面的内容:听力、口语、阅读和写作。以下是每个方面的具体要求和考试内容:

1. 听力:考生需要理解简单的日常对话和短文,包括人物介绍、购物、问路等常见主题。考试内容包括听力填空、听力选择和听力判断题。

2. 口语:考生需要能够进行基本的日常交流,如自我介绍、问候、购物、问路等。考试内容包括口语复述、口语问答和口语对话。

3. 阅读:考生需要理解简单的英语文章,包括公告、广告、简单的新闻报道等。考试内容包括阅读选择、阅读填空和阅读判断题。

4. 写作:考生需要能够写出简单的英语文章,包括日记、便条、信件等。考试内容包括写作选择和写作填空。

考试时间为90分钟,总分为100分,每个方面的分值相同。考试评分按照标准答案进行,考生根据答题卡进行作答。

通过一级英语考试可以获得全国英语等级证书,该证书是国家承认的英语能力证明,对于学生进一步深造、找工作或者出国留学都具有重要意义。

总的来说,全国英语等级证书考试一级考试大纲为考生提供了一个参考框架,帮助他们更好地准备和应对英语考试。考生可以根据大纲中的要求和内容进行有针对性的复习,提高自己的英语能力,并通过考试获得相应的证书。这将对他们未来的学习和就业产生积极的影响。

全国英语等级证书考试一级考试大纲 篇二

全国英语等级证书考试一级考试大纲是国家教育部制定的一份指导文件,用于规范和评估考生的英语能力。该考试大纲对于一级英语考试的内容、形式、标准和评分都进行了明确的规定,以确保考试的公正性和准确性。

一级英语考试大纲的制定是基于对一级英语考试的研究和分析。该考试主要针对英语初学者,旨在评估他们在听、说、读、写等方面的英语能力。根据考试大纲,一级英语考试包含四个部分:听力、口语、阅读和写作。

在听力部分,考生需要听懂简单的日常对话和短文,并根据听到的内容进行填空、选择或判断。口语部分主要考察考生的口语表达能力,要求他们能够进行基本的日常交流,并根据问题进行回答或对话。阅读部分要求考生能够理解简单的英语文章,包括公告、广告、新闻等,然后根据文章内容进行选择、填空或判断。写作部分要求考生能够简单地书写英语文章,如日记、便条、信件等。

考试时间为90分钟,总分为100分,每个部分的分值相同。考试评分按照标准答案进行,而考生的答案将通过答题卡进行记录和评分。

通过一级英语考试,考生可以获得全国英语等级证书。这个证书被广泛认可,并在学术、职业和国际交流等方面具有重要意义。它不仅可以帮助考生进一步提高英语能力,还可以作为求职、升学和出国留学的重要参考依据。

总的来说,全国英语等级证书考试一级考试大纲为考生提供了明确的考试要求和标准。考生可以根据大纲中的内容进行有针对性的复习和准备,以提高自己的英语能力,并在考试中取得好成绩。通过获得全国英语等级证书,考生将能够展示自己的英语水平,并在学习和职业发展中获得更多的机会和竞争优势。

全国英语等级证书考试一级考试大纲 篇三

全国英语等级证书考试一级考试大纲

  一、考试目的与性质

  随着我国改革开放的进一步深入和对外交流的不断发展,各方面涉外活动日益频繁。应有关省、市的要求,经国家教委批准,国家教委考试中心将在全国范围内逐步推行全国英语等级证书考试。

  全国英语等级证书考试是非学历性教育考试,注重考查考生的英语应用和交际能力。凡愿参加考试的人,不论年龄大小和学历高低均可在当地考试机构报名参加。考试的性质为标准参照性考试。

  全国英语等级证书考试共设五个级别,其中一级考试为初级。一级 (B) 为一级的附属级,略低于一级要求,更加注重口语化和日常最基本的交际需要,适合大范围普及英语日常用语的需要。

  二、评价标准

  (一)交际领域

  1.问候与介绍

  2.日常联系

  3.邀请、感谢和道歉

  4.肯定与不肯定

  5.请求和应答

  6.好恶

  7.劝告与建议

  8.天气

  9.问路

  10.购物

  11.饮食

  12.旅游

  13.宾馆

  14.兴趣和爱好

  15.接送客人

  16.在邮局、银行

  考生应能掌握上述交际领域中的'主要日常用语(参见附录二)。

  (二)语言要素

  1.词汇:应掌握600左右的英语单词和词组(参见附录一),要求做到能听、能读和能说。

  注:在口语交际中涉及个兴趣爱好、宗教信仰、工作情况、当地旅游景点等考纲词表以外的词汇,由考生自行决定掌握。

  2.语音:能听懂标准的英语发音;所说英语应不影响对方理解。

  3.语法:为便于理解有关的交际内容,应初步了解最基础的语法知识(参见附录三)。

  (三)运用能力

  在上述交际领域和语言要素要求的范围内,考生应能:

  1.在听力方面

  听懂不超过四个回合的简单日常会话(听两遍,每分钟80词左右)。要求了解会话大意,掌握主要内容,辨别说话人的态度或观点。

  2.在阅读方面

  能以每分钟30词左右的速度阅读一般题材的简易短文和会话,理解所读材料的大意,掌握主要事实和具体细节,辨别作者或对话人的态度和观点,根据有关信息进行一定的推理或判断。

  3.在口语表达方面

  能进行三、四个回合的简单会话,在理解对方表达的基础上,做出适当的应答。

  注:该考试不进行书写方面的考查。

  三、考试形式和试卷结构

  考试采取笔试(闭卷)和口试两种形式。

  (一)笔试

  笔试考查听和读的能力,共50题,满分100分。考试时间为90分钟。 全部采用客观性试题。试卷由试题和答题卡两部分组成(参见本纲样卷)。考生应将全部答案填写在答题卡上。

  试卷结构如下:

  第一部分:听力

  该部分分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三节,共25题。每题2分,共50分。每题听两遍。

  Ⅰ节:图片判断。共5题;每题2分,共1

0分。要求在听懂录音内容的基础上,从所给出的三幅图片中选出符合题意的一幅。

  Ⅱ节:对话应答。共10题;每题2分,共20分。题目给出一段简短讲话录音。要求在听懂录音内容的基础上,从给出的三个选择项中,选出一个正确的应答。

  Ⅲ节:对话理解。共10题;每题2分,共20分。题目给出一段简单的对话录音。要求根据录音的内容,从给出的三个选择项中选出一个正确答案。

  第二部分:阅读理解

  该部分分Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ三节,共25题。每题2分,共50分。

  Ⅳ节:短文理解1。由2至4段文字材料组成,共10题;每题2分,共20分。要求在理解原文的基础上,对文后给出的陈述做正误判断。

  Ⅴ节:短文理解2。由2至4段文字材料组成,共10题;每题2分,共20分。要求在理解原文的基础上,从题后给出的三个选择项中选出一个最符合题意要求的答案。

  Ⅵ节:词语配伍。由左右两栏词语组成,共5题。要求从右栏给出的7项选项中,分别找出能与左栏5个词语相对应的正确选项。 共有两种题型:一是解释型,二是同义型。每年只用其中一种题型。

  (二)口试

  口试主要考查考生的口语表达能力,满分5分。考试范围是16个交际领域中的主要日常用语。考试时间由抽签准备时间(5分钟)和口语交谈时间(不超过3分钟)两部分组成。

  考试时,考生抽签决定自己的口语题目。准备5分钟后,与口试教师进行简单的三、四个回合的口语交谈。口试老师通常扮演外国人。口试教师所用话语和语速不超出本大纲的有关要求。考生可根据自己的实际情况要求对方适当放慢语速或重复(教师最多重复一遍)。

  四、考试时间

  笔试每年举行两次,时间为每年3月和10月中旬。

  口试每年举行两次,每次笔试前两周内均举行口试。

  五、考试成绩和证书

  1.笔试成绩分为听力和阅读理解两部分,两项合计60分以上达到合格要求。口试成绩3分以上为合格。

  2.笔试和口试成绩合格者,由国家教委考试中心颁发全国统一的合格证书。

  六、考试成绩的解释与使用

  1.考试成绩的适用范围及其能力解释由国家教委考试中心负责。

  2.考生成绩的使用权在考生所在单位或有关的用人单位。

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