高一政治知识点总结国家利益(实用6篇)
高一政治知识点总结国家利益 篇一:国家利益的内涵与表现
国家利益是指国家在国际关系中所追求的、符合国家整体利益的目标和利益要求。它是国家发展和存在的根本出发点和归宿,是国家政治、经济、军事、文化等各领域利益的总和,体现了国家的意志和价值追求。下面将从国家利益的内涵和表现两个方面进行总结。
首先,国家利益的内涵主要包括国家的生存利益、发展利益和安全利益。国家的生存利益是指国家为了维护国家的独立、统一和领土完整而追求的利益。发展利益是指国家为了实现国家的经济发展、社会进步和人民福祉而追求的利益。安全利益是指国家为了维护国家的政治安全、军事安全和社会稳定而追求的利益。这三个方面的利益相互联系、相互依存,共同构成了国家利益的内涵。
其次,国家利益的表现主要体现在国家的政治、经济、军事和文化等各领域。在政治领域,国家利益表现为国家的政治权威、国家制度和政治稳定的维护。在经济领域,国家利益表现为国家的经济独立和发展,包括国家的经济安全、资源保障和贸易利益的维护。在军事领域,国家利益表现为国家的国防安全和军事力量的维护。在文化领域,国家利益表现为国家的文化传承和文化软实力的提升。这些领域的利益相互交织、相互影响,共同构成了国家利益的表现。
总的来说,国家利益是一个多维度、多层次的概念,涵盖了国家发展、安全和生存等各个方面。国家利益的追求是国家行为的基础和出发点,是各项政策和措施的指导原则。因此,我们要深入理解和把握国家利益的内涵和表现,为维护国家利益、实现国家发展做出贡献。
高一政治知识点总结国家利益 篇二:国家利益的保障与实现
国家利益是国家的核心利益,是国家存在和发展的根本目标。保障和实现国家利益是国家政治和外交工作的重要任务。下面将从国家利益的保障和实现两个方面进行总结。
首先,保障国家利益需要坚持独立自主的原则。国家利益是国家主权的体现,国家在国际关系中必须坚持独立自主的原则,自主决定国家的内外政策,维护国家的核心利益。同时,要积极参与国际事务,通过多边合作和国际组织,维护国家的合法权益。
其次,保障国家利益需要维护国家的安全。国家安全是国家利益的重要组成部分,维护国家安全是保障国家利益的基础。国家要加强国防建设,确保国家的政治安全、军事安全和社会稳定。同时,要加强国际安全合作,维护地区和世界的和平与稳定。
再次,实现国家利益需要加强国家的经济实力。经济实力是国家利益的重要支撑,只有拥有强大的经济实力,才能更好地实现国家利益。国家要坚持以人民为中心的发展思想,推动经济发展,提高人民生活水平。同时,要加强国际经济合作,维护国家的经济利益。
最后,实现国家利益需要加强国家的文化软实力。文化软实力是国家利益的重要支撑,通过文化交流和文化输出,可以提升国家的国际影响力。国家要加强文化产业的发展,提倡中华优秀传统文化,增强国家的文化凝聚力和向心力。
总的来说,保障和实现国家利益是国家政治和外交工作的重要任务,需要坚持独立自主的原则,维护国家的安全,加强国家的经济实力和文化软实力。只有这样,才能更好地保障和实现国家利益,实现国家的繁荣和发展。
高一政治知识点总结国家利益 篇三
处理国际关系的决定性因素:国家利益
1、国际关系及其决定因素
(1)国际关系的含义
国家之间,国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,叫国际关系。最主要是国家与国家之间的关系。
(2)国际关系的内容和形式
①国际关系内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
②国际关系的形式是多样的。最基本的形式是:竞争、合作与冲突。
(3)国际关系的决定因素
①国家利益是国际关系的决定因素
A.国家间的共同利益是国家间合作的基础。
B.利益的对立是引起摩擦和冲突的根源。
②国家力量是影响国际关系的重要因素
国家力量又叫国家实力,综合国力。是主权国家赖以生存和发展的基础,是?卫国家利益,实现国家目标和影响别国的能力。是衡量在国际社会地位、作用和影响的尺度。
2、坚定地维护我国的国家利益
(1)为什么要维护我国的国家利益:
①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家利益与人民根本利益是一致的,维护国家利益就是维护人民的根本利益。维护我国的国家利益是正当的,具有正义性。
②维护我国的国家利益是我国对外活动基本依据。
(2)我国国家利益的内容
①安全利益。如国家统一,独立、主权和领土完整。
②政治利益:政治、经济、文化制度的巩固。
③经济利益:资源利用的效益,经济活动的利益,国家物质基础的增强。
(3)要尊重其他国家合理的国家利益,并维护各国人民的共同利益。
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高一政治知识点总结国家利益 篇四
我国的国家性质
1.国家的根本属性
阶级性
2.我国的国家性质
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.我国人民民主专政的本质和特点
(1)本质是:人民当家作主。
(2)特点是:在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4.我国人民民主的特点
(1)广泛性。(表现在:民主主体和民主权利的广泛性。)
(2)真实性。(表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。)
5.我国公民的政治权利和义务
(1)公民享有的基本政治权利:
①选举权和被选举权
②政治自由
③监督权
(2)公民应当履行的政治性义务:
①维护国家统一和民族团结。
②维护国家安全、荣誉和利益。
③遵守宪法和法律。
④服兵役和参加民兵组织。
6.我国公民参与政治生活的基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
(3)坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。
7.选举方式
直接选举、间接选举、等额选举、差额选举(要学会区别)
8.公民参与民主决策的方式及意义
(1)方式有:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。
(2)意义有:
有助于决策者民主决策。
有助于决策者科学决策;
有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
9.农村村民自治和城市居民自治的性质
基层群众性自治组织。
10.民主监督的渠道和方式
(1)信访举报制度
(2)人大代表联系群众制度
(3)舆论监督制度
(4)民主监督的新形式、新方法:监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
11.民主监督的意义
(1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;
(2)有助于激发广大公民的主人翁精神。
12.公民应怎样负责地行使监督权利?
(1)公民要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。
(2)公民要依法行使自己的权利采取合法的方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
高一政治知识点总结国家利益 篇五
1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:
①思维和存在何者为第一性的问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
①哲学的基本问题与我们的生活息息相关
②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。
3、唯物主义和唯心主义的基本观点:
唯物主义:物质是本原,先有
物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:
唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。
②近代形而上学唯物主义:合理性——在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。局限性:它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心
高一政治知识点总结国家利益 篇六
价值判断与价值选择
价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,具有社会历史性特征和主体性特征。因此,树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择,就必须⑴坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。⑵自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的的价值追求。
如何真正站在最广大人民的立场上(如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系)
⑴多数人的利益是最紧要和有决定性的因素,必须首先考虑并满足多数人的利益要求。⑵当个人利益与人民利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。⑶当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择;⑷当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时,要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
解析:(1)价值判断和价值选择具有社会历史性特征
价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
(2)不同的人价值判断和价值选择各不相同(主体性)。
①人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。②人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。③人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。