初中语文中考知识点归纳【推荐3篇】

初中语文中考知识点归纳 篇一

初中语文是中学阶段的重要学科之一,它是培养学生综合素质和语言表达能力的重要手段。在初中语文的学习中,有一些重要的知识点是考试中经常出现的,掌握了这些知识点,就能在考试中取得好成绩。下面我将对初中语文中考的知识点进行归纳总结。

首先是课文的理解与鉴赏。在初中语文中,课文的理解与鉴赏是非常重要的一项内容。学生要通过阅读课文,理解作者的写作意图和思想感情,分析词句的含义和修辞手法,掌握文章的结构和主题,从而提高自己的阅读理解能力和文学鉴赏水平。这部分的考查形式主要是选择题和阅读题,考查学生对课文的理解和鉴赏能力。

其次是语言文字运用。在初中语文中,语言文字运用是一个重要的知识点。学生要掌握词汇的识别和运用,理解词语的意思和用法,正确运用词语进行表达。同时,还要掌握语法知识,包括词类、句子成分、句子结构、语法规则等,通过正确的语法运用,使自己的语言表达更加准确和流畅。这部分的考查形式主要是选择题和填空题,考查学生的词汇量和语法知识掌握程度。

再次是作文写作。在初中语文中,作文写作是一个重要的知识点。学生要掌握写作的基本要素和技巧,包括选题、构思、组织、表达等,能够准确地表达自己的思想和情感,写出有逻辑、有条理、有文采的文章。这部分的考查形式主要是作文题,考查学生的写作能力和表达能力。

最后是文学常识。在初中语文中,文学常识是一个重要的知识点。学生要了解中国古代文学和现代文学的基本知识,包括作者、作品、创作背景等,能够正确地理解和解读文学作品,提高自己的文学素养。这部分的考查形式主要是选择题和判断题,考查学生对文学常识的掌握程度。

以上就是初中语文中考的知识点归纳总结。希望同学们能够认真学习,掌握好这些知识点,提高自己的语文水平,取得好成绩。

初中语文中考知识点归纳 篇二

初中语文是学生学习的重要科目之一,也是培养学生综合素质和语言表达能力的重要手段。在初中语文的学习中,有一些重要的知识点是考试中经常出现的,掌握了这些知识点,就能在考试中取得好成绩。下面我将对初中语文中考的知识点进行归纳总结。

首先是课文的理解与鉴赏。在初中语文中,课文的理解与鉴赏是非常重要的一项内容。学生要通过阅读课文,理解作者的写作意图和思想感情,分析词句的含义和修辞手法,掌握文章的结构和主题,从而提高自己的阅读理解能力和文学鉴赏水平。这部分的考查形式主要是选择题和阅读题,考查学生对课文的理解和鉴赏能力。

其次是语言文字运用。在初中语文中,语言文字运用是一个重要的知识点。学生要掌握词汇的识别和运用,理解词语的意思和用法,正确运用词语进行表达。同时,还要掌握语法知识,包括词类、句子成分、句子结构、语法规则等,通过正确的语法运用,使自己的语言表达更加准确和流畅。这部分的考查形式主要是选择题和填空题,考查学生的词汇量和语法知识掌握程度。

再次是作文写作。在初中语文中,作文写作是一个重要的知识点。学生要掌握写作的基本要素和技巧,包括选题、构思、组织、表达等,能够准确地表达自己的思想和情感,写出有逻辑、有条理、有文采的文章。这部分的考查形式主要是作文题,考查学生的写作能力和表达能力。

最后是文学常识。在初中语文中,文学常识是一个重要的知识点。学生要了解中国古代文学和现代文学的基本知识,包括作者、作品、创作背景等,能够正确地理解和解读文学作品,提高自己的文学素养。这部分的考查形式主要是选择题和判断题,考查学生对文学常识的掌握程度。

以上就是初中语文中考的知识点归纳总结。希望同学们能够认真学习,掌握好这些知识点,提高自己的语文水平,取得好成绩。

初中语文中考知识点归纳 篇三

学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些初中语文中考知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。

中考语文文言文知识:一词多义

1.道:①会天大雨,道不通(道路)

②得道者多助,失道者寡助(道义,仁道)

③策之不以其道(正确方法)

④不足为外人道也(说,讲)

⑤咨诹善道,察纳雅言(道理)

2.居:①不可久居(停留)

②面山而居(居住)

③居庙堂之高则忧其民(处在某种地位或某个地方)

④佛印居右,鲁直居左(在,坐)

3.毕:①吾

与汝毕力平险(竭尽)

②忽然抚尺一下,群响毕绝(全部,完全)

4.亡:①河曲智叟亡以应(通"无",没有)

②此诚危急存亡之秋也(灭亡,死亡)

③今亡亦死,举大计亦死(逃跑)

④亡羊补牢(失去,丢失)

5.绝:①以为妙绝(极点)

②忽然抚尺一下,群响毕绝(停止,消失)

③佛印绝类弥勒(非常,极)

④率妻子邑人来此绝境(与人世隔绝的)

⑤奇山异水,天下独绝(绝妙)

6.故:①而两狼之并驱如故(原来)

②公问其故(原因,缘故)

③故君子有不战,战必胜矣(所以,因此)

7.意:①意将隧入以攻其后也(企图,想要)

②目似瞑,意暇甚(神情,态度)

8.诚:①帝感其诚(诚心)

②此诚危急存亡之秋也(的确,确实)

③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(如果)

9.易:①寒暑易节,始一反焉(交换)

10.顾:①顾野有麦场(回头看,这里指往旁边看)

②三顾臣于草庐之中(探望,拜访)

11.举:①举大计亦死(发动)

②众议举宠为督(推荐,推举)

③举头望明月,低头思故乡(举起,抬起)

12.分:①今天下三分(划分,分开)

②必以分人(分配,分给)

③首尾长约八分有奇(长度单位,十分为一寸)

13.去:①一狼径去(走开,离去)

②西蜀之去南海,不知几千里也(距离)

14.业:①先帝创业未半而中道崩殂(事业,功业)

②武陵人捕鱼为业(职业)

15.达:①指通豫南,达于汉阴(到,达到)

②不求闻达于诸侯(得志,显达)

初中中考语文基础知识

初中语文必须掌握的成语

1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 3. 忍俊不禁:忍不住笑。

4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。

5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思。

7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。 8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。

9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。沸:水开。鼎沸:

本意是锅里的水烧开了,发出响声。

10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。 12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。

13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。 14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。 15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。 16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。 17.相映成趣:互相衬托。

18.祸不单行:表示不幸的事接连发生。

19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。 20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。 22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。 23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。

24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。觑:看

25.饥肠辘辘:形容非常饥饿。

26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力。 29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍。

30.取义成仁:即舍生取义,取:选取。义:正义。

31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。敝:破旧。珍:贵重爱惜。 32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。 33.天壤之别:比喻差别极大。壤:地。

34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。 35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样。

36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。

37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。疾:痛恨。

38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩:耳聋。

人教版初三中考语文必考知识

记叙顺序及作用

(1)顺叙(按事情发展先后顺序)

作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)

作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)

作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

修辞方法及作用

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。

(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。


初中语文中考各块知识点占

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