幼儿学习英语的必要性【最新3篇】

暮夕分享2017-02-08 06:47:10 次阅读

幼儿学习英语的必要性篇一

在当今全球化的社会中，英语作为一门国际通用语言，已经成为了必备的技能。因此，幼儿学习英语的必要性也逐渐凸显出来。早期接触英语对于幼儿的语言发展、认知能力以及未来的学习和就业机会都有着积极的影响。

首先，学习英语可以促进幼儿的语言发展。幼儿在学习英语的过程中，会通过听、说、读、写等多种方式来运用语言。这种语言的多样性可以帮助幼儿提高语言表达能力，丰富词汇量，并且帮助他们理解不同文化和背景下的语言差异。研究表明，学习多种语言可以提高幼儿的智力发展和思维能力，使他们在语言表达和沟通方面更加灵活和自信。

其次，学习英语对于幼儿的认知能力有着积极的影响。学习英语可以帮助幼儿培养观察、分析和解决问题的能力。通过学习英语，幼儿可以接触到不同的文化、思维方式和价值观，拓宽他们的视野，培养跨文化交流和合作的能力。此外，英语是一门语法规则较为严谨的语言，学习英语可以帮助幼儿提高逻辑思维和分析能力，培养他们的批判性思维。

最后，学习英语也为幼儿未来的学习和就业机会打下了基础。随着全球化的快速发展，越来越多的企业和学校要求员工和学生具备良好的英语能力。学习英语可以使幼儿更容易适应国际化的学习和工作环境，增加他们的竞争力。此外，英语是世界上最广泛使用的语言之一，掌握英语可以为幼儿提供更多的交流和合作机会，帮助他们建立国际友谊和网络。

综上所述，幼儿学习英语的必要性不容忽视。学习英语可以促进幼儿的语言发展、认知能力以及未来的学习和就业机会。因此，幼儿学习英语应该成为教育的一部分，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

幼儿学习英语的必要性篇二

随着全球化的快速发展，英语作为一门国际通用语言，已经成为了必备的技能。幼儿学习英语的必要性也逐渐凸显出来。早期接触英语对于幼儿的语言能力、认知发展以及未来的学习和就业机会都有着积极的影响。

首先，学习英语可以提高幼儿的语言能力。在学习英语的过程中，幼儿会通过听、说、读、写等多种方式来运用语言。这种语言的多样性可以帮助幼儿提高语言表达能力，丰富词汇量，并且帮助他们理解不同文化和背景下的语言差异。研究表明，学习多种语言可以提高幼儿的智力发展和思维能力，使他们在语言表达和沟通方面更加灵活和自信。

其次，学习英语对于幼儿的认知发展有着积极的影响。学习英语可以帮助幼儿培养观察、分析和解决问题的能力。通过学习英语，幼儿可以接触到不同的文化、思维方式和价值观，拓宽他们的视野，培养跨文化交流和合作的能力。此外，英语是一门语法规则较为严谨的语言，学习英语可以帮助幼儿提高逻辑思维和分析能力，培养他们的批判性思维。

综上所述，幼儿学习英语的必要性不容忽视。学习英语可以提高幼儿的语言能力、认知发展以及未来的学习和就业机会。因此，幼儿学习英语应该成为教育的一部分，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

幼儿学习英语的必要性篇三

　　儿童英语学习机构有必要吗?英语的起步越早越好，这是因为，儿童时期的学生往往有较好的接受能力，也就是说在儿童时期学习英语是最快的阶段。另外，如果能在儿童阶段就打好英语的基础，那么，正式上学后的学习就会轻松很多，也能有更好的学习效果。下面是小编为大家带来的有关幼儿学习英语的必要性_儿童英语学习机构怎么选择，希望大家喜欢。

　　幼儿学习英语的必要性

　　当今社会逐步趋向国际化，英语作为世界通用语，已被国家教育部列为初、高等教育的必修课，为培养具有国际竞争力的人才，英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。因此，对幼儿进行英语教学不仅仅是社会的需求，更是时代的需求。语言是一种非常复杂的现象，但儿童习得母语的速度和成功的程度却令人吃惊，他们无需有意识的教授或学习，就能在短短的几年内完全掌握母语。根据语言学家乔姆斯基的心理学研究成果，“儿童天生有一种语言习得装置，学习语言的能力在生命的第一天就能表现出来，两岁的儿童就能通过语言和周围的人交际”。可见，对幼儿进行英语教学是可行的。

　　最新研究表明，1.5岁至3岁是幼儿学习语言的关键期，在这段时期，幼儿是学习语言的“天才”。这时期他们的舌根软，模仿力强，头脑就像电脑一样，给他什么就吸收什么，而且不怕羞，没有功课上的压力，所以可以从小就培养幼儿的英语语音语感，为以后的英语学习打下坚实的基础。

　　有实验结果表明，单语儿童要在6-9岁才能准确选择语义相似的

词语;而双语儿童在4-6岁就可以很明确的选择语义相近的答案。也就是说，在语义认知的发展上，双语儿童比单语儿童提早2-3年。

　　如果一个孩子从小就能很好的掌握两种从字形到发音、从结构到语法都不相同的语言，他就会自然而然的把语言当作一种符号，去系统透彻地学习某一种语言的结构、语法和特征。这种“元语言”的意识和能力，对于学习、理解和运用语言至关重要，如果孩子长大以后要学习第三、第四语言，这种能力也是非常有益的。

　　总之，任何事物的发展都会有利和弊，对幼儿进行英语教育也一样。而在幼儿时期的双语学习是势在必行的，我相信只要树立正确的双语教学观，并注意采用科学合理的教学方法，这样，幼儿的双语教育一定会取得良好的成果。

　　儿童英语学习机构怎么选择

　　有些家长可能会认为，找一个学儿童英语机构不是一件必要的事情，因为儿童英语比较简单，如果有时间，自己在家里就可以教孩子，不仅省事儿还省钱。但其实，这种想法并不正确，作为英语学习的起步，儿童英语的学习标志着我们正式开始学习英语，此时接触的知识应该都是正确的和准确的。尽管有些家长的英语水平很高，但是，毕竟已经很久没有接触过这些最基本的英语知识，这时再教孩子就很容易传授给孩子不是那么准确的知识，就比如说英语的读法，这就给后续的学习造成了麻烦。如果找一个学儿童英语机构，让孩子接受专业的教育，就能轻松避免这个问题。

　　儿童英语机构学习如何选择?

　　现在的学儿童英语机构种类是五花八门，应有尽有。有些家长有给孩子报班的心，但是却在学儿童英语机构选择中不知所措。其实我们只要根据这些不同种类的儿童英语机构各自的优缺点，再结合自身的实际情况就可以选出合适自己孩子的培训机构。如果您的孩子自制力比较差，活泼好动，那么您最好选择一对一式学儿童英语机构;如果您的孩子安静乖巧，那么网课也是一个不错的选择。

　　儿童英语机构学习之注意事项

　　家长在给孩子报完儿童英语机构的课程之后，一定不能放松对孩子学习上的关心，不要觉得有教育机构的老师给孩子辅导就够了，自己不需要再做什么了。孩子年龄小，玩心重，离不开家长的提醒和监督，家长们需保障孩子能够及时且保质保量地完成老师布置的学习任务，这样的学习才是有效的。