青春期少年的心理特点是怎样的(精简3篇)

青春期少年的心理特点是怎样的 篇一

青春期是人生中一个重要的阶段,对于少年来说,这个阶段充满了挑战和变化。在这个阶段,他们身心发展迅速,面临着身体上的变化、社交关系的改变以及自我认知的转变。因此,青春期少年的心理特点也有一些独特的表现。

首先,青春期少年的情绪波动较为剧烈。由于荷尔蒙的分泌增加,他们经常会出现情绪波动大、易怒、易激动等情况。这是由于身体内的化学物质的变化所导致的,随着时间的推移,这种情绪波动会逐渐稳定。

其次,青春期少年对自我认知的探索增加。在这个阶段,他们开始思考自己是谁、自己的个性特点和价值观等问题。他们渴望找到自己的定位和身份,因此会经历一系列的试错和探索过程。这也是他们开始形成自己独特个性的重要阶段。

此外,青春期少年对同伴关系的重视程度增加。在这个阶段,他们渴望与同龄人建立更加紧密的关系,寻找归属感和认同感。他们会更加注重自己在群体中的形象和地位,也会更加关注同伴的评价。这时候,同伴关系对他们的心理发展起着十分重要的作用。

最后,青春期少年的独立性和自主性增强。他们开始逐渐摆脱父母的保护和控制,渴望获得更多的自由和独立。他们希望能够自己做决策、承担责任,并且享受到自主的权利。这种独立性的增强也是他们成长和发展的必要过程。

总的来说,青春期少年的心理特点包括情绪波动剧烈、自我认知的探索、同伴关系的重视以及独立性和自主性的增强。这些特点都是他们在青春期阶段正常的心理发展表现,家长和教师应该理解和引导他们,帮助他们度过这个阶段的挑战和困惑。

青春期少年的心理特点是怎样的 篇二

青春期是人生中一个重要的阶段,对于少年来说,这个阶段充满了挑战和变化。在这个阶段,他们身心发展迅速,面临着身体上的变化、社交关系的改变以及自我认知的转变。因此,青春期少年的心理特点也有一些独特的表现。

首先,青春期少年常常表现出对权威的挑战和质疑。在这个阶段,他们开始对周围的规则和权威产生怀疑,希望能够独立思考和做出自己的决策。他们不再盲从于父母和老师的意见,而是开始探索自己的观点和立场。

其次,青春期少年的好奇心和求知欲增强。在这个阶段,他们对世界充满了好奇和渴望了解的欲望。他们开始主动寻求新的知识和经验,积极参与各种活动和学习。这种求知欲的增强对他们的成长和发展非常重要。

此外,青春期少年的自我意识和自尊心增强。在这个阶段,他们开始更加关注自己在群体中的地位和形象。他们希望能够得到同伴的认可和尊重,因此会更加注重自己的外表和形象。他们的自尊心也在这个阶段得到了提升。

最后,青春期少年常常表现出对未来的焦虑和不确定感。在这个阶段,他们面临着诸多选择和决策,对未来感到困惑和不安。他们开始思考自己的未来职业、学业和生活,希望能够找到自己的人生目标和意义。

总的来说,青春期少年的心理特点包括对权威的挑战和质疑、好奇心和求知欲的增强、自我意识和自尊心的增强,以及对未来的焦虑和不确定感。这些特点都是他们在青春期阶段正常的心理发展表现,家长和教师应该理解和引导他们,帮助他们度过这个阶段的挑战和困惑。同时,给予他们足够的支持和鼓励,帮助他们建立积极的自我认知和成长。

青春期少年的心理特点是怎样的 篇三

  初中时期是青少年的又一次发育高峰期,这种生理上发生的巨大变化,使初中生在心理整合的持续性环节和统一性环节上出现了暂时的混乱。那么青春期的孩子心理变化有什么特点呢?小编为大家准备了相关的资料,接下来就让小编带大家一睹为快!

  青少年的心理特点

  1、他们不太清楚该以什么样的出现于公众面前。外观形象的变化,使初中生产生要改变我在别人心目中形象的迫切需求,但如何改变?他们找不到使满意的答案,于是他

们追求外表上的华丽,出现了大批的酷形象,有的染发,有的公开的不穿校服,变相的展示着我的个性,其实越是这样,越表现了他们心理上的空虚与恐惧。

  2、与父母间的关系出现裂痕。初中生很多愿望及要求常遭受来自于父母的阻止和干涉,他们认为父母不能理解他的想法,他们已经长大了,父母不应该干预太多,由此而造成他们与父母感情的疏远。怎么样才能争得父母的理解和支持?与父母关系的不融洽到底是谁的过错?……这些问题也常常困扰着初中生。于是他们变的孤独寂寞,外观上更加冷漠忧郁。

  3、不知道如何保持在同伴之中的地位。在这个问题上通常有两种情况。一种情况是,某些初中生在小学时各方面的表现都非常突出,一向是同龄人中的优秀者。但进入初中之后,由于许多原因,在同伴中的地位相对降低了,这使他们难以接受,强烈希望能在同伴中维持我过去曾拥有的优越地位,但非常困难;另一种情况是,某些初中生过去在同龄人中未曾有过优越的地位,但在那时,他们对此似乎没有太深的消极感受。进入初中后,随着自我意识的高涨,初中生增加了获得自尊的需要,他们希望同伴能接受我、肯定我、喜爱我。这种愿望困扰着那些从没有过上述切身体验,且各方面能力略显不足的学生。

  青春期包括的几个时期

  过渡时期:

  青春期的日本高中生青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是射精,(通常在夜间睡眠时射精,即遗精,但也有自慰射精的);女性是月经初潮,即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人,成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化,使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为,尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人,并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见,这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位,使得少年成为社会学上所说的边缘人,他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性,使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。

  发展时期:

  青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。事实上,这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始,终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5~14.5岁开始,在14.5~15.5岁左右达到顶峰期,以后逐渐减慢,到18岁左右时身高便达到充分发育水平,体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加,与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟,外阴开始出现了阴毛,阴道内分泌物开始增多,子宫发育变大,卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。

  变化时期:

  青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。

  反抗时期:

  在很早一起,著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。

  青春期包括的负重时期:

  从青春期男性所负担的各种义务、责任,从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

  青春期女生会遇到什么问题

  1、痤疮

  痤疮(俗称粉刺、青春痘)是青春期相当普遍的一种皮肤病。由于青春期性腺活动增加,雄激素分泌增多,促使皮脂腺分泌的皮脂增多,大量的皮脂不能完全排泄出去,积聚在毛囊口。同时毛囊也因性激素影响而过度角化。

  毛囊脱落的上皮细胞增多和皮脂混合在一起,成为干酪样物,栓塞在毛囊口。此时如遇细菌入侵,便会引起毛囊及毛囊口周围皮肤发炎,在皮肤上形成一颗颗米粒大小的疙瘩,其顶端有一黑点,挤压时有乳白色,豆渣样物质排出,这就是痤疮。

  2、乳房发育不良

  乳房在发育过程中受到很多因素的影响,譬如种族、遗传、内分泌、营养、体型与疾病等,这些因素均可导致乳房的发育不良或异常,常见的有:乳房先天性畸形、小乳房、乳房不对称等。

  3、痛经

  痛经系指经期前后或行经期间,出现下腹部痉挛性疼痛,并有全身不适,严重影响日常生活者。分原发性和继发性两种。经过详细妇科临床检查未能发现盆腔器官有明显异常者,称原发性痛经,也称功能性痛经。

  青春期少女的痛经多属于原发性痛经。由于子宫尚未发育完全,宫颈内口或宫颈管狭窄,子宫位置过度后倾后屈,经血流通不畅,使子宫必须加强收缩才能排除经血,子宫肌痉挛性收缩,导致组织缺血引起疼痛。在大量经血排出后疼痛即消失,因而痛经多发生在经期的第一、二天。

  4、白带异常

  女青年第2性征发育后不久,就会出现阴道和外阴的湿润分泌物,这就是“白带”,白带是妇女正常的生理现象。正常白带,量较少,色乳白,似蛋清的粘性液,无臭味。如果青春期的少女白带量过多,经常弄湿裤子而需用月经带,或者白带很臭,外阴奇痒,白带带血,就可能是某些疾病引起的。

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