中考物理物态的变化【实用3篇】
中考物理物态的变化 篇一
物理学是一门研究物质及其运动规律的学科，其中物态的变化是物理学中非常重要的一个概念。在中考物理考试中，物态的变化是一个经常涉及的内容。本篇文章将从凝固、熔化和汽化三个方面来介绍物态的变化。
凝固是物质从液态到固态的过程。当温度降低到一定程度时，物质的分子或原子开始逐渐减速并排列成规则的固定结构。在凝固过程中，物质的热运动能逐渐减小，分子间的相互作用力逐渐增强，最终形成固态。凝固点是物质从液态到固态的临界温度，不同物质的凝固点不同。例如，水的凝固点是0摄氏度。
熔化是物质从固态到液态的过程。当温度升高到一定程度时，物质的热运动能增加，分子或原子间的相互作用力逐渐减小，固态结构开始破坏。在熔化过程中，物质的热运动能克服固态结构的相互作用力，最终分子或原子间的相互作用力完全消失，物质变成液态。熔点是物质从固态到液态的临界温度，不同物质的熔点不同。例如，水的熔点是0摄氏度。
汽化是物质从液态到气态的过程。当温度升高到一定程度时，物质的热运动能继续增加，分子或原子间的相互作用力逐渐减小，液态结构开始破坏。在汽化过程中，物质的热运动能克服液态结构的相互作用力，最终分子或原子间的相互作用力完全消失，物质变成气态。沸点是物质从液态到气态的临界温度，不同物质的沸点不同。例如，水的沸点是100摄氏度。
物态的变化是由温度和压强等因素共同作用下的结果。当温度升高或压强降低时，物质的热运动能增加，分子或原子间的相互作用力减小，物质的物态会发生变化。相反，当温度降低或压强增加时，物质的热运动能减小，分子或原子间的相互作用力增强，物质的物态也会发生变化。物态的变化在日常生活中随处可见，比如冰块融化成水、水汽凝结成云等。
总之，物态的变化是物理学中重要的一个概念，凝固、熔化和汽化是物态变化的三个基本过程。通过了解物态变化的原理和规律，我们可以更好地理解和应用物理学知识。希望同学们在中考物理考试中能够灵活运用物态变化的知识，取得好成绩。
中考物理物态的变化 篇二
物态的变化是物理学中的重要概念，也是中考物理考试中的常见考点。本篇文章将从蒸发、冷凝和升华三个方面来介绍物态的变化。
蒸发是液体变成气体的过程。当液体表面的分子获得足够的热能时，它们就能克服液体的表面张力，从液体中脱离出来，形成气体。蒸发速率受到温度、表面积和湿度等因素的影响。温度越高、表面积越大、湿度越低，蒸发速率越快。蒸发是一种吸热过程，它会带走液体表面的热能，使液体温度降低。
冷凝是气体变成液体的过程。当气体分子失去足够的热能时，它们不能克服液体的表面张力，被吸附在液体表面上，形成液体。冷凝速率受到温度、压强和湿度等因素的影响。温度越低、压强越高、湿度越高，冷凝速率越快。冷凝是一种放热过程，它会释放出气体分子的热能，使液体温度升高。
升华是固体变成气体的过程。当固体表面的分子获得足够的热能时，它们就能克服固体的结构相互作用力，从固体中脱离出来，形成气体。升华速率受到温度和压强等因素的影响。温度越高、压强越低，升华速率越快。升华是一种吸热过程，它会带走固体表面的热能，使固体温度降低。
物态的变化是由温度和压强等因素共同作用下的结果。当温度升高或压强降低时，物质的热运动能增加，分子或原子间的相互作用力减小，物质的物态会发生变化。相反，当温度降低或压强增加时，物质的热运动能减小，分子或原子间的相互作用力增强，物质的物态也会发生变化。
通过了解蒸发、冷凝和升华的原理和规律，我们可以更好地理解和应用物态变化的知识。希望同学们在中考物理考试中能够灵活运用物态变化的知识，取得好成绩。
中考物理物态的变化 篇三
一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了中考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝中考顺利!下面是小编给大家带来的中考物理物态的变化，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
中考物理考点：物态变化知识归纳。
物态变化知识归纳
1. 温度：指物体的冷热程度。测量的工具是温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度【℃】：单位是摄氏度。1℃的规定把冰水混合物温度规定为0℃，把1标准大气压下沸腾的温度规定为100℃，在0~100℃之间分成100等分，每一等分为1℃。
3. 常见的温度计：1)实验室用温度计;2)体温计;3)寒暑表
体温计：测量范围：35~42℃，每一小格0.1℃。
4. 温度计使用：1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;2)使用时温度计玻璃泡要全部进入待测液体中，不要碰到容器底或容器壁;3)待温度计示数稳定后再读数;4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化【熔化吸热】。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固【凝固放热】。
8. 熔点或凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固体相同。
9. 晶体和非晶体的区别：晶体都有一定的熔化温度【即熔点】，而非晶体没有熔点。
10. 汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾，都要吸热。
11. 蒸发：在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
12. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
13. 影响液体蒸发快慢的因素：1)液体温度;2)液体表面积;3)液体上方空气流动快慢。
14. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。
15. 使气体液化的方法：降低温度和压缩体积。
16. 液化现象：“白气”、“雾”等。
17. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华【升华吸热】;物质从气态直接变成固态叫凝华【凝华放热】。
八年级物理上册物态变化知识总结
熔化和凝固
1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。
2、熔化和凝固是互为可逆过程;物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
3、固体可分为晶体和非晶体;
晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质(例如冰、海波、各种金属);
非晶体：熔化时没有固定温度的物质(例如蜡、松香、玻璃、沥青)
晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热);熔点：晶体熔化时的温度;
晶体熔化的条件：温度达到熔点;继续吸热;晶体凝固的条件：温度达到凝固点;继续放热;
4、同一晶体的熔点和凝固点相同;
5、晶体的熔化、凝固曲线：
熔化过程：
(1)AB段，物体吸热，温度升高，物体为固态;
(2)BC段，物体吸热，物体温度达到熔点(50℃)，开始熔化，但温度不变，物体处在固液共存状态;
(3)CD段，物体吸热，温度升高，物体已经熔化完毕，物体为液态;
凝固过程：
(4)DE段，物体放热，温度降低，物体为液态;
(5)EF 段，物体放热，物体温度达到凝固点( 50℃)，开始凝固，但温度不变，物体处在固液共存状态;
(6)FG 段，物体放热，温度降低，物体凝固完毕，物体为固态。
注意：物质熔化和凝固所用
汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;
2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热;
3、汽化可分为沸腾和蒸发;
(1)沸腾：在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;
1、沸点：液体沸腾时的温度叫沸点;液体沸腾时温度不变。
2、不同液体的沸点一般不同;
3、液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高(高压锅煮饭)
4、液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热;
(2)蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;
影响蒸发快慢的因素：
1、跟液体温度有关：温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服很快就干);
2、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开);
3、跟液体表面空气流动速度有关，空气流动越快，蒸发越快(凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温);
(3)沸腾和蒸发的区别和联系：
1、它们都是汽化现象，都吸收热量;
2、沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;
3、沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;
4、沸腾比蒸发剧烈;
4、液化的两种方式：降低温度(所有气体都能通过这种方式液化);压缩体积(生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化，便于储存和运输)
升华和凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华;从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热，凝华放热;
2、升华现象：樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
3、凝华现象：雾凇、霜的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)
七、云、雨、雪、雾、露、霜、“白气”的形成
1、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云;(液化)
2、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨;(液化)
3、高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪;(凝华)
4、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾;(液化)
5、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露;(液化)
6、温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜;(凝华)
7、 “白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴;(液化)
初二物理知识点归纳——物态变化
1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。
10.熔化和凝固曲线图
12.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
13.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
14.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
15.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。
16.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)
17.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
18.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
中考物理物态的变化
