中考生物必背考点知识点(推荐3篇)
中考生物必背考点知识点 篇一
中考生物考试是学生们面临的一项重要考试,而在备考过程中,了解并掌握必背的考点知识是非常重要的。下面将为大家介绍中考生物必背的几个重要考点知识。
首先是细胞的结构和功能。细胞是构成生物体的基本单位,了解细胞的结构和功能对于理解其他生物学知识具有重要意义。中考生物考试中经常涉及到的细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等。同时,要了解细胞的功能,如细胞的新陈代谢、细胞的分裂等。
其次是遗传与进化。遗传与进化是生物学的重要内容,也是中考生物考试中的必考知识点。在这个考点中,要了解遗传的基本原理,如基因的概念、基因的组成、基因的遗传规律等。同时,还要了解进化的基本概念和进化的证据,如化石记录、生物地理分布等。
再次是生态环境与保护。生态环境与保护是中考生物考试中的重要考点之一。在这个考点中,要了解生态系统的组成和功能,如食物链、食物网等。同时,还要了解生态环境的破坏和保护,如水污染、空气污染等。此外,要了解生态环境对生物的影响,如生物的适应性、生物的竞争等。
最后是生物科学与社会。生物科学与社会是中考生物考试中的重要考点之一。在这个考点中,要了解生物科学在社会中的应用和影响,如基因工程、生物技术等。同时,还要了解生物科学的发展和未来趋势,如生物多样性保护、生物能源利用等。
以上就是中考生物必背的几个重要考点知识。在备考过程中,我们要注重理解和记忆这些知识点,同时要进行大量的练习和复习,以提高自己的应对能力和解题能力。希望同学们能够认真复习,取得好成绩!
中考生物必背考点知识点 篇二
中考生物考试是学生们面临的一项重要考试,而在备考过程中,了解并掌握必背的考点知识是非常重要的。下面将为大家介绍中考生物必背的几个重要考点知识。
首先是植物的结构和功能。植物是地球上最主要的生物群落之一,了解植物的结构和功能对于理解植物生物学具有重要意义。中考生物考试中经常涉及到的植物结构包括茎、叶、根等。同时,要了解植物的功能,如光合作用、呼吸作用等。
其次是动物的结构和功能。动物是地球上最丰富多样的生物群落之一,了解动物的结构和功能对于理解动物生物学具有重要意义。中考生物考试中经常涉及到的动物结构包括骨骼、肌肉等。同时,要了解动物的功能,如运动、消化等。
再次是人体的结构和功能。人体是生物体中最复杂的一个,了解人体的结构和功能对于理解人体生物学具有重要意义。中考生物考试中经常涉及到的人体结构包括器官、组织等。同时,要了解人体的功能,如呼吸、循环等。
最后是生物的分类与进化。生物的分类与进化是生物学的重要内容,也是中考生物考试中的必考知识点。在这个考点中,要了解生物的分类方法和原则,如物种的概念、分类的依据等。同时,还要了解生物的进化过程和机制,如自然选择、突变等。
以上就是中考生物必背的几个重要考点知识。在备考过程中,我们要注重理解和记忆这些知识点,同时要进行大量的练习和复习,以提高自己的应对能力和解题能力。希望同学们能够认真复习,取得好成绩!
中考生物必背考点知识点 篇三
对于初中生物这门需要大量记忆的学科来说,大家面对各式各样的知识点,感受就是一个字,懵。那么如何解决这一问题?下面是小编整理的中考生物必背考点知识点,欢迎大家前来阅读。
目录
☆中考生物必背知识点
1.地球上的生态系统是(生物圈)。
2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。
3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。
4.受精作用的场所是(输卵管),胚胎发育的场所是(子宫)。
5.生物分类单位中,由大到小排列:(界,门,纲,目,科,属,种),基本单位是(种)。
6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。
7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。
8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。
9.既储存了主要的遗传信息,又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。
10.人体发育的起点是(受精卵)。
11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。
12.鱼离开水一段时间就会死亡,因为(生物依赖环境)。
13.在一个生态系统中,数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。
14.打吊针或抽血时,选择的血管是(静脉)。
15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生)。
16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。
17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。
18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(_或XY)。
19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。
20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。
21.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体);植物的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→植物体)。
22.一朵花中最重要的
结构是(雌蕊和雄蕊,合称花蕊)。23.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原位是(肾小球)。
24.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部21.泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。
25.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。
26.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳,体表多被毛)。
27.生物进化最直接的证据是(化石)。
28.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:(基因>DNA>染色体)
29.体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。
30.单子叶植物(小麦、水稻、玉米等)的种子,营养物质储藏在(胚乳),双子叶植物(大豆、花生等)的种子,营养物质储藏在(子叶)中。
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☆中考生物考点
消化和吸收
一、消化系统的组成
1、消化道:消化食物和吸收营养物质,主要由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等组成。
2、消化腺:分泌消化液,主要有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。
(1)唾液腺:能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能把淀粉消化成麦芽糖。
(2)胃腺:能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,胃蛋白酶能初步消化蛋白质。
(3)肝脏:人体的消化腺,能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,能将脂肪乳化成小滴。
(4)胰腺:能分泌胰液,胰液能消化蛋白质、糖类、脂肪。
(5)肠腺:能分泌肠液,肠液能消化蛋白质、糖类、脂肪。
二、小肠的结构特点:
1、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
2、小肠适于消化、吸收的特点:
a)小肠长5---6米。
b)小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积)。
c)小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
三、食物的消化:
食物中的蛋白质、糖类、脂肪等大分子、不溶于水的物质,在消化道内被分解成小分子、溶于水的物质的过程,叫消化。
四、食物消化的过程
唾液淀粉酶 肠液、胰液
1、淀粉 ---------- 麦芽糖------------------葡萄糖
口腔 小肠
胃蛋白酶 胰液、肠液
2、蛋白质 多肽 氨基酸
胃 小肠
胆汁 肠液、胰液
3、脂肪 脂肪颗粒 甘油和脂肪酸
小肠 小肠
五、营养物质的吸收:
1、吸收:小分子、溶于水的物质经过消化道壁进入循环系统的过程。
2、吸收部位:
1)胃:吸收少量的水、酒精
2)小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。被消化的脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管吸收。
3)大肠:吸收少量水、无机盐和一部分维生素
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☆中考生物重点难点
根据生物的特征进行分类
一、尝试对生物进行分类
概念:根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述
生物分类法 依据:生物在形态、结构等方面的特征
目的:弄清不同类群之间的亲缘关系进化关系
藻类植物:水绵
无种子(孢子植物) 苔藓植物:葫芦藓
植物的分类 蕨类植物:肾蕨
_子植物:油松
有种子(种子植物) 被子植物:玉米(单子叶植物)、向日葵(双子叶植物)
环节动物:蚯蚓
节肢动物:蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、虾、螃蟹
无脊柱(无脊椎动物) 腔肠动物:珊瑚虫、海葵
软体动物:河蚌、田螺
动物的分类 鱼类:鲫鱼
两栖类:青蛙、蟾蜍
有脊柱(脊椎动物) 爬行类:壁虎、蜥蜴、龟、鳖、鳄鱼
鸟类:家鸽
哺乳类:家兔、猫、虎
二 、从种到界
生物分类的目的和依据
生物的单位:门、纲、目、科、属、种
生物分类的基本单位:种
马:马种、马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门、动物界
桃:桃种、梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门、植物界
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