初中化学总复习知识点【优选5篇】

初中化学总复习知识点 篇一

化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及变化规律的科学。在初中化学学习中,我们已经掌握了许多基础知识点。下面就让我们回顾一下这些知识点。

1. 物质的分类:物质可以分为纯物质和混合物。纯物质又可以分为单质和化合物。

2. 元素和化合物:元素是由同种原子组成的纯物质,化合物是由不同元素以一定比例组成的物质。

3. 常见元素:我们已经学习了一些常见元素的符号和性质。例如,氧气(O2)是一种无色、无味、无臭的气体,铁(Fe)是一种金属元素,氯(Cl)是一种有毒气体等。

4. 反应与变化:化学反应是指物质发生变化,产生新的物质。我们已经学习了许多常见的化学反应,如金属与非金属的反应、酸碱反应等。

5. 常见的化学反应:酸与碱的反应产生盐和水,例如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水。金属与非金属的反应常见于生活中,例如铁生锈的过程就是铁与氧气反应生成氧化铁。

6. 分子与离子:分子是由两个或更多原子通过共享电子形成的,离子是由失去或获得电子而带电的原子或原子团。

7. 酸、碱和盐:酸是指在水溶液中产生氢离子(H+)的物质,碱是指在水溶液中产生氢氧根离子(OH-)的物质,盐是由酸和碱反应生成的物质。

8. 化学符号和方程式:我们已经学习了化学元素的符号,以及化学反应的方程式。方程式用于表示化学反应中物质的组成和变化。

9. 元素周期表:元素周期表是化学元素按照一定规律排列的表格,我们已经学习了元素周期表的组成、排列规律和一些常见元素的特征。

10. 物质的性质:我们已经学习了物质的一些性质,如颜色、形状、硬度、熔点、沸点等。这些性质可以帮助我们识别物质和判断物质的变化。

以上是初中化学学习中的一些重要知识点的总结。通过回顾这些知识点,我们可以更好地理解化学的基础概念和原理,为进一步的化学学习打下坚实的基础。

初中化学总复习知识点 篇二

化学是一门涉及物质组成、结构和变化的科学,它对我们的生活和社会发展有着重要的影响。在初中化学学习中,我们已经学习了许多知识点。下面是初中化学的一些重要知识点回顾。

1. 物质的分类:物质可以分为纯物质和混合物。纯物质又可以分为单质和化合物。单质是由同种原子组成的物质,化合物是由不同元素以一定比例组成的物质。

2. 元素和化合物:元素是由同种原子构成的纯物质,化合物是由不同元素以一定比例组成的纯物质。

3. 常见元素:我们已经学习了一些常见元素的符号和性质。例如,氧气(O2)是一种无色、无味、无臭的气体,铁(Fe)是一种金属元素,氯(Cl)是一种有毒气体等。

4. 反应与变化:化学反应是指物质发生变化,产生新的物质。我们已经学习了许多常见的化学反应,如金属与非金属的反应、酸碱反应等。

5. 酸、碱和盐:酸是指在水溶液中产生氢离子(H+)的物质,碱是指在水溶液中产生氢氧根离子(OH-)的物质,盐是由酸和碱反应生成的物质。

6. 分子和离子:分子是由两个或更多原子通过共享电子形成的,离子是由失去或获得电子而带电的原子或原子团。

7. 元素周期表:元素周期表是化学元素按照一定规律排列的表格,我们已经学习了元素周期表的组成、排列规律和一些常见元素的特征。

8. 化学符号和方程式:我们已经学习了化学元素的符号,以及化学反应的方程式。方程式用于表示化学反应中物质的组成和变化。

9. 物质的性质:我们已经学习了物质的一些性质,如颜色、形状、硬度、熔点、沸点等。这些性质可以帮助我们识别物质和判断物质的变化。

通过回顾这些知识点,我们可以更好地理解化学的基本概念和原理,为进一步的化学学习打下坚实的基础。化学是一门有趣而实用的学科,希望同学们能够继续对化学产生兴趣,并在学习中不断提高自己的化学素养。

初中化学总复习知识点 篇三

一、水

1、水的组成:

(1)电解水的实验

A.装置―――水电解器

B.电源种类---直流电

C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----------增强水的导电性

D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑

产生位置 负极 正极

体积比 2 :1

质量比 1 :8

F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰

(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

③化学变化中,分子可分而原子不可分。

例:根据水的化学式H2O,你能读到的信息

化学式的含义 H2O

①表示一种物质 水这种物质

②表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成的

③表示这种物质的一个分子 一个水分子

④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

初中化学总复习知识点 篇四

1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

2、空气的成分和组成

(1)空气中氧气含量的测定

a、可燃物要求:足量且产物是固体

b、装置要求:气密性良好

c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论:空气是混合物; O2约占1/5,可支持燃烧;

N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全

②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差

(2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等

目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。

(3)空气污染的危害、保护:

危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等

(4)目前环境污染问题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

6.氧气

(1)氧气的化学性质:特有的性质:

支持燃烧,供给呼吸

(2)氧气与下列物质反应现象

初中化学总复习知识点 篇五

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