大学英语四级常用语法【精选3篇】

大学英语四级常用语法 篇一

在大学英语四级考试中，语法是一个非常重要的部分。掌握常用的语法规则不仅可以帮助我们更好地理解和运用英语，还可以提高我们在考试中的得分。下面，我将介绍一些常用的英语四级语法。

首先，我们来讨论一下动词时态。在英语中，动词时态有多种形式，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等。在句子中，时态的使用要与句子的主语和谓语动词的形式相匹配。例如，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用一般现在时的第三人称单数形式。另外，一般过去时用来表示过去的动作或状态，现在进行时用来表示正在进行的动作，一般将来时用来表示将要发生的动作。掌握这些时态的使用规则，可以帮助我们正确地表达自己的意思。

其次，我们来讨论一下名词的单复数形式。在英语中，名词的单复数形式有一些规则。大多数名词在单数形式后面加-s来表示复数形式，如books、dogs。但也有一些名词有不规则的复数形式，如child变成children、woman变成women等。另外，还有一些名词是不可数名词，它们没有复数形式，如water、money。掌握这些名词的单复数形式，可以帮助我们正确地使用名词。

最后，我们来讨论一下形容词和副词的比较级和最高级。在英语中，形容词和副词有三种比较级和最高级的形式。一般情况下，我们在形容词和副词前面加-er表示比较级，加-est表示最高级。例如，tall变成taller和tallest，fast变成faster和fastest。但也有一些形容词和副词有不规则的比较级和最高级形式，如good变成better和best，well变成better和best等。掌握这些比较级和最高级的形式，可以帮助我们更准确地描述事物的特征。

总之，掌握大学英语四级常用语法对于我们的英语学习和考试都是非常重要的。在备考过程中，我们要多做练习，多总结，提高自己的语法水平。相信通过不断地学习和练习，我们一定能够在英语四级考试中取得好成绩。

大学英语四级常用语法 篇二

在大学英语四级考试中，掌握常用的语法规则是非常重要的。下面，我将介绍一些常用的英语四级语法，并给出一些练习题供大家练习。

首先，让我们来看一下动词时态。在英语中，动词时态有多种形式，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等。在句子中，时态的使用要与句子的主语和谓语动词的形式相匹配。例如，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用一般现在时的第三人称单数形式。另外，一般过去时用来表示过去的动作或状态，现在进行时用来表示正在进行的动作，一般将来时用来表示将要发生的动作。下面是一些练习题：

1. I ____ (watch) TV every evening.

2. She ____ (visit) her grandparents last week.

3. They ____ (play) football at the moment.

4. We ____ (have) a picnic next Sunday.

其次，让我们来看一下名词的单复数形式。在英语中，名词的单复数形式有一些规则。大多数名词在单数形式后面加-s来表示复数形式，但也有一些名词有不规则的复数形式。另外，还有一些名词是不可数名词，它们没有复数形式。下面是一些练习题：

1. There are three ____ (book) on the table.

2. He has two ____ (child).

3. I need some ____ (information) about the project.

4. Can I have a glass of ____ (water), please?

最后，让我们来看一下形容词和副词的比较级和最高级。在英语中，形容词和副词有三种比较级和最高级的形式。一般情况下，我们在形容词和副词前面加-er表示比较级，加-est表示最高级。但也有一些形容词和副词有不规则的比较级和最高级形式。下面是一些练习题：

1. She is ____ (tall) than her sister.

2. This is the ____ (good) film I have ever seen.

3. He runs ____ (fast) than me.

4. The weather is getting ____ (hot) and ____ (hot).

希望以上的练习题能够帮助大家更好地掌握英语四级语法。在备考过程中，我们要多做练习，多总结，提高自己的语法水平。相信通过不断地学习和练习，我们一定能够在英语四级考试中取得好成绩。

大学英语四级常用语法 篇三

大学英语四级常用语法汇总

　　现在分词短语有时可用作时间状语, 相当于when引起的从句:

　　Seeing those pictures, he couldn't help thinking of those memorable days they spent together.

　　如果两个动作是完全同时发生的, 多用when 或while加分词这种结构.

　　Be careful when crossing the street.

　　When leaving the airport, they waved again and again to us.

　　She got to know them while attending a conference in Beijing.

　　前面带有代词或名词的动名词结构: 一个动名词前面可以加一个物主代词(或名词的.所有格结构), 来表示这 个动名词逻辑上的主语.

　　Their coming to help was a great encouragement to us.

　　Our sole worry is your relying too much on yourself.

　　Do you mind my reading your paper?

　　They insisted on my staying there for supper.

　　如果不是在句子开头, 这个结构常常可以用名词的普通格(或人称代词宾格), 这比用所有格更自然一些.

　　I don't mind him going.

　　She hates people losing their temper.

　　只能用动名词作宾语的动词:

　　suggest, finish, avoid, stop, can't help, mind, admit, enjoy, leave off, require, postpone, put off, delay, practise, fancy, excuse, pardon, advise, consider, deny, endure, escape, miss

　　既可用动名词, 也可用不定式作宾语的动词: love, like, hate, dislike, begin, start, continue, intend, attempt, can’t bear, propose, want, need, remember, forget, regret, neglect, try, deserve, can’t afford等.

　　有时两种结构之间意义差别不大, 有时却有不同的意思. 在remember, regret, want, try等词后差别是比较明显的.

　　I remember seeing her once somewhere.

　　I must remember to take my notebooks with me.

　　I regret not having accepted your advice.

　　I regret to say I haven't given you enough help.

　　She doesn't want (need) to come.

　　The house wants (needs) cleaning.

　　We must try to get everything done in time.

　　Let's try doing the work some other way.

　　悬垂修饰: 分词作状语时, 表示的必须是主语的一个动作或状态.

　　Walking through the park, we saw a lot of flowers. (walking是we的动作, 正确)

　　Walking through the par

　　Standing on the tower, we could see the whole city. (正确)

　　Standing on the tower, the whole village could be seen. (错误)