幼儿园中班《秋天的颜色》教案(推荐3篇)
幼儿园中班《秋天的颜色》教案 篇一
标题:探索秋天的五彩斑斓
教案目标:
1. 让幼儿认识秋天的颜色,并能正确说出秋天特有的颜色词汇。
2. 培养幼儿对秋天的颜色变化的观察力和表达能力。
3. 通过活动促进幼儿的动手能力和合作精神。
教学准备:
1. 图片或实物:红叶、黄叶、橙叶、褐叶、绿叶、秋天的水果等。
2. 彩纸或颜料盘:红、黄、橙、褐、绿等颜色。
教学过程:
1. 导入:与幼儿一起观察秋天的变化,引导幼儿说出秋天的特点和颜色。
2. 学习:展示图片或实物,引导幼儿认识红叶、黄叶、橙叶、褐叶、绿叶等颜色,并教授相应的词汇。
3. 游戏:播放秋天的音乐,引导幼儿根据音乐的节奏和旋律进行舞蹈表演,展示秋天的颜色。
4. 创作:给幼儿提供彩纸和颜料盘,让幼儿自由发挥,创作秋天的画作或手工制作。
5. 分享:让每个幼儿展示自己的作品,并向其他同学介绍自己选择的颜色和创作的灵感。
6. 总结:帮助幼儿总结今天学到的知识,回顾秋天的颜色,并鼓励幼儿多观察身边的事物,发现更多的颜色。
教学延伸:
1. 给幼儿展示不同季节的图片,让他们比较各个季节的颜色特点。
2. 带幼儿到室外进行秋天的颜色观察活动,让他们亲自体验秋天的美丽。
3. 在绘画活动中引导幼儿运用不同颜色进行混合,创造出更多的秋天颜色。
通过这堂课,幼儿将能够认识秋天的颜色,并且能够用适当的词汇表达出来。同时,通过创作和分享的活动,幼儿的动手能力和合作精神也将得到培养。幼儿通过观察和实践,能够更好地感受到秋天的五彩斑斓。
幼儿园中班《秋天的颜色》教案 篇二
标题:感受秋天的美丽色彩
教案目标:
1. 培养幼儿对秋天的颜色变化的观察力和感知能力。
2. 提高幼儿的审美能力,欣赏秋天的美丽色彩。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
教学准备:
1. 图片或实物:红叶、黄叶、橙叶、褐叶、绿叶、秋天的水果等。
2. 彩纸、颜料、画笔等绘画工具。
教学过程:
1. 导入:通过播放秋天的音乐和展示秋天的图片,引发幼儿对秋天的美丽色彩的兴趣。
2. 学习:展示图片或实物,引导幼儿认识红叶、黄叶、橙叶、褐叶、绿叶等颜色,并教授相应的词汇。
3. 观察:带幼儿到户外进行秋天的颜色观察活动,让他们仔细观察树叶的颜色变化,并进行记录。
4. 创作:给幼儿提供彩纸、颜料和绘画工具,让幼儿自由发挥,创作秋天的画作。
5. 展示:让每个幼儿展示自己的作品,并向其他同学介绍自己选择的颜色和创作的灵感。
6. 欣赏:引导幼儿欣赏彼此的作品,并鼓励他们用适当的语言表达自己对秋天美丽色彩的感受。
7. 总结:帮助幼儿总结今天学到的知识,回顾秋天的颜色变化,并鼓励幼儿多观察身边的事物,发现更多的美丽色彩。
教学延伸:
1. 带幼儿到植物园或公园进行秋天的颜色观察活动,让他们亲自体验秋天的美丽。
2. 引导幼儿进行秋天的颜色分类游戏,锻炼幼儿的观察力和分类能力。
3. 在音乐活动中引导幼儿用声音表达秋天的颜色,增加多样化的感知方式。
通过这堂课,幼儿将能够更好地感受到秋天的美丽色彩,并且能够用适当的语言表达出来。同时,通过创作和欣赏的活动,幼儿的动手能力和创造力也将得到培养。幼儿通过观察和实践,能够更好地感知和欣赏秋天的美丽。
幼儿园中班《秋天的颜色》教案 篇三
幼儿园中班《秋天的颜色》教案
活动目标
1。引导幼儿感受诗歌所蕴涵的色彩美,激发爱秋天的情感。
2。发展语言表达能力,学习想象仿编诗歌。
活动准备
1。ppt课件《秋天的颜色》
2。课件—动画片:看这朵花
动画片
幼儿园课件
活动过程
一、谈话导入
1。小朋友,你知道现在是什么季节吗?
你从哪些方面知道是秋天呢?你喜欢秋天吗?
2。老师也很喜欢秋天,因为秋天的景色太美了!
秋天又有哪些美丽的颜色呢?我们一起找一找秋天的颜色好吗?
二、展开
1。欣赏散文诗:秋天的颜色
(1)你看听到了什么?它们告诉我们秋天是什么颜色的?
(鼓励幼儿大胆说出听到诗歌里说了什么)
2。课件演示:秋天的颜色
(1)为什么菊花说秋天是黄色的?
(因为菊花是黄色的)
(2)为什么枫叶说秋天是红色的?
(因为枫叶是红色的)
(3)为什么小草说秋天是绿色的?
(因为小草是绿色的)
(4)为什么蓝天说秋天是蓝色的?
(因为蓝天是蓝色的)
小结:小朋友们观察得真仔细,原来它们都是根据自己身上的颜色来说秋天的.。
3。观看课件,欣赏散文诗《秋天的颜色》。
(1)你们知道什么是五颜六色吗?
诗歌中用了一个词来描绘秋天的颜色——五颜六色,
就是用来形容颜色种类丰富、色彩鲜艳。
我们还可以说节日里的鲜花五颜六色。
4。扩散思维:秋天里里还有许许多多的事物,它们的颜色都不一样,
你能帮它们给秋天找颜色吗?
苹果说秋天是红色的,
橘子说秋天是橙色的,
葡萄说秋天是紫色的。
三、结束
秋天不但是五颜六色,秋天还是一个丰收的季节,我们大家都喜欢秋天。
现在,老师请小朋友看一个动画片:《看这朵美丽的菊花》
幼儿在欣赏中自然结束。
【附】散文诗《秋天的颜色》
秋天是一副美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。
一阵秋风吹来,我感到凉悠悠的,呀!秋天还送来一阵阵的香味,我看到秋天里有许许多多的颜色,真
美!那秋天到底是什么颜色呢?菊花悄悄地告诉我:“秋天是黄色的。”
枫叶沙沙地告诉我:“秋天是红色的。”
小草轻轻地告诉我:“秋天是绿色的。”
蓝天大声地告诉我:“秋天是蓝色的。”
我问大地:“秋天到底是什么颜色的?”大地骄傲地告诉我:“秋天是五颜六色的。”
啊!我终于明白了,秋天是美丽的颜色。