大学英语四级考试听力历年真题训练(推荐3篇)
大学英语四级考试听力历年真题训练 篇一
第一篇内容
大学英语四级考试是中国大学生英语水平的一项重要考试。听力是四级考试中的一个重要部分，许多学生在这个环节中遇到了困难。为了帮助学生更好地备考四级听力考试，历年的真题训练是必不可少的。
历年真题训练可以帮助学生熟悉四级听力考试的题型和难度。通过做历年真题，学生可以了解到听力考试中常出现的话题和语言表达方式，提前做好准备。同时，历年真题也可以帮助学生了解听力考试的时间分配和答题技巧。通过多次练习历年真题，学生可以提高自己的答题速度和准确性，增加在考试中取得好成绩的机会。
此外，历年真题训练还可以帮助学生检验自己的听力水平和弱点。通过做历年真题，学生可以发现自己在听力理解、词汇掌握和语音辨析等方面存在的问题，并有针对性地进行复习和提高。这样，学生可以在考试中避免犯同样的错误，提高自己的听力能力。
为了更好地进行历年真题训练，学生可以采取以下方法。首先，选择适合自己水平的历年真题进行练习，不要一味追求难题，而是要从易到难地进行训练。其次，做完历年真题后，要认真分析和总结自己的错误和不足，找出解题的规律和技巧。最后，要进行反复练习，加强对历年真题的熟悉度和掌握度。只有经过反复练习，才能更好地掌握历年真题的解题技巧和策略，提高自己的应试能力。
总之，历年真题训练对于备考大学英语四级听力考试是非常重要的。通过做历年真题，学生可以了解考试的题型和难度，提前做好准备；检验自己的听力水平和弱点，并有针对性地进行复习和提高。希望同学们能够重视历年真题训练，认真备考，取得好成绩。
大学英语四级考试听力历年真题训练 篇二
第二篇内容
大学英语四级考试听力是考生们备考中最具挑战性的一部分。对于许多考生来说，听力训练是备考过程中最难以掌握的一项技能。因此，历年真题训练成为了每个考生备考的重要环节。
历年真题训练可以帮助考生熟悉四级听力考试的题型和形式。通过做历年真题，考生可以了解到听力考试中常见的话题和语言表达方式，从而更好地预测和理解听力材料。此外，历年真题还可以帮助考生了解到听力考试的时间分配和答题技巧。通过多次练习历年真题，考生可以提高自己的答题速度和准确性，增加在考试中取得好成绩的机会。
同时，历年真题训练还可以帮助考生发现自己的听力弱点和问题。通过做历年真题，考生可以发现自己在听力理解、词汇掌握和语音辨析等方面存在的困难，并有针对性地进行复习和提高。这样，考生可以在考试中避免犯同样的错误，提高自己的听力能力。
为了更好地进行历年真题训练，考生可以采取以下方法。首先，选择适合自己水平的历年真题进行练习，不要一味追求难题，而是要从易到难地进行训练。其次，做完历年真题后，要认真分析和总结自己的错误和不足，找出解题的规律和技巧。最后，要进行反复练习，加强对历年真题的熟悉度和掌握度。只有经过反复练习，才能更好地掌握历年真题的解题技巧和策略，提高自己的应试能力。
综上所述，历年真题训练对于备考大学英语四级听力考试至关重要。通过做历年真题，考生可以熟悉考试的题型和形式，提前做好准备；发现自己的听力弱点和问题，并有针对性地进行复习和提高。因此，希望考生们能够重视历年真题训练，认真备考，取得好成绩。
大学英语四级考试听力历年真题训练 篇三
大学英语四级考试听力历年真题训练
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。以下是小编为大家搜索整理的大学英语四级考试听力历年真题训练，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
Part I Listening Comprehension (20 minutes)
Section A
1. (A) Librarian and student. (C) Boss and secretary.
(B) Operator and caller. (D) Customer and repairman.
2. (A) Look for the key. (C) Fix a shelf.
(B) Repair the car. (D) Paint a shelf.
3. (A) To make the woman angry. (C) David is the man’s good friend
(B) To please the man’s mother. (D) David is good at carrying on conversations.
4. (A) He must meet his teacher. (C) He must go out with his girlfriend.
(B) He must attend a class. (D) He must stay at school to finish his homework.
5. (A) he wants to pay. (C) He wants to eat somewhere else.
(B) he doesn’t want to eat out. (D) He doesn’t like Japanese food.
6. (A) h
(B) He didn’t pass the physics exam. (D) he found something wrong with the exam.
7. (A) He is attending his sick mother at home. (C) He is at home on sick leave.
(B) He is on a European tour with his mother. (D) He is in Europe to see his mother.
8. (A) They don’t know how to get to Mike’s home. (C) They went to the same party some time ago.
(B) They are discussing when to meet again. (D) They will go to Mike’s birthday party.
9. (A) Five lessons. (C) Twelve lessons.
(B) Three lessons. (D) Fifteen lessons.
10. (A) Find a larger room. (C) Buy two bookshelves.
(B) Sell the old table. (D) Rearrange some furniture.
Section B
Passage One
Questions 11 to 13 are based on the passage you have just heard.
11. (A) Courses in British history. (C) Courses in sports.
(B) Language courses. (D) Teacher training courses.
12. (A) To attract more students.
(B) To make the courses suitable for students of all levels.
(C) To let the students have a good rest.
(D) To make the summer school more like a holiday.
13. (A) Because they all work very hard.
(B) Because their teachers are all native speakers of English.
(C) Because they learn not only in but also out of class.
(D) Because they are all advanced students.
Passage Two
Questions 14 to 16 are based on the passage you have just heard.
14、(A) Because it takes too long to process all the applications.
(B) Because its resources are limited.
(C) Because it is a library for special purposes.
(D) Because there is a shortage of staff.
15、(A) Discard his application from.
(B) Forbid him to borrow any items.
(C) Cancel his video card.
(D) Ask him to apply again.
16、(A) One month.
(B) One week.
(C) Two weeks
(D) Two months.
