初中生学好化学的基本方法(精彩3篇)
初中生学好化学的基本方法 篇一
化学是一门重要的科学学科，它与我们的生活息息相关。对于初中生来说，学好化学不仅可以帮助他们更好地理解世界的本质，还可以为将来的学习打下坚实的基础。那么，初中生如何学好化学呢？下面我将介绍几个基本方法。
首先，建立好学习的基础知识。学好化学，首先要掌握好基础知识。初中化学主要包括物质的组成与性质、化学反应、化学方程式等内容。学生应该认真学习教科书上的基本概念和原理，弄清楚每个概念的定义和特点。同时，要做好课后习题的练习，加深对知识点的理解和记忆。通过系统地掌握基础知识，初中生才能更好地理解和应用后续的知识。
其次，注重实践和实验。化学是一门实践性很强的学科，理论知识需要通过实践和实验来加深理解。初中生可以参加学校或社区举办的化学实验课程，亲自动手进行实验操作。在实验中，他们可以观察化学现象，探索物质的性质和变化规律，加深对化学知识的理解。此外，初中生还可以利用化学实验软件进行模拟实验，提高自己的实验技能和分析能力。
第三，培养良好的学习方法和习惯。初中生学好化学需要有良好的学习方法和习惯。首先，要有计划地进行学习，合理安排时间，高效利用每一段时间。其次，要善于总结和归纳知识点，形成自己的学习笔记和思维导图，方便复习和回顾。此外，要多做练习题，加强对知识点的掌握和应用能力。还要保持积极的学习态度，克服困难，勇于迎接挑战。
最后，积极参与课外拓展活动。除了课堂学习，初中生还可以参加一些与化学相关的课外拓展活动，如参加化学实验竞赛、化学学术讲座等。这些活动可以增加学生对化学的兴趣和热情，拓宽化学的应用领域，提高学习的积极性和主动性。通过课内外的学习相结合，初中生可以更全面地掌握化学知识，提高学习的效果。
初中生学好化学需要一定的时间和努力，但只要掌握好基础知识，注重实践和实验，培养良好的学习方法和习惯，积极参与课外拓展活动，就一定能够取得好的成绩。希望初中生们能够通过以上方法，喜欢上化学，掌握好化学知识，为自己的未来做好准备。
初中生学好化学的基本方法 篇二
化学是一门抽象而又实用的科学学科，对于初中生来说，学好化学不仅可以提高他们的逻辑思维能力，还可以培养他们的实验观察能力和解决问题的能力。那么，如何学好化学呢？下面我将介绍几个基本方法。
首先，培养好逻辑思维能力。化学是一门理论与实践相结合的科学学科，需要学生具备良好的逻辑思维能力。初中生在学习化学时，应该注重理解化学概念之间的逻辑关系，掌握好化学知识的逻辑框架。可以通过多做思维导图和归纳总结来培养逻辑思维能力。此外，学生还可以参加一些逻辑思维训练的活动，如逻辑推理竞赛等，提高自己的逻辑思维能力。
其次，注重实践和实验。化学是一门实践性很强的学科，理论知识需要通过实践和实验来加深理解。初中生可以参加学校或社区举办的化学实验课程，亲自动手进行实验操作。在实验中，他们可以观察化学现象，探索物质的性质和变化规律，加深对化学知识的理解。此外，初中生还可以利用化学实验软件进行模拟实验，提高自己的实验技能和分析能力。
第三，积极参与讨论和交流。初中生在学习化学时，应该积极参与讨论和交流，与同学一起探讨和解决问题。可以组织化学学习小组，定期进行集体学习和讨论。通过与他人的交流和讨论，初中生可以从不同的角度看问题，拓宽自己的思维和视野，加深对化学知识的理解和记忆。
最后，多做练习题和模拟试题。化学是一门需要多做题才能掌握的学科。初中生可以通过做大量的练习题和模拟试题，巩固和应用所学的知识。可以选择一些题量较大、难度适中的试题进行练习，提高解题的能力和速度。同时，要注重对错题的分析和总结，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和提高。
学好化学需要一定的时间和努力，但只要培养好逻辑思维能力，注重实践和实验，积极参与讨论和交流，多做练习题和模拟试题，初中生就能够掌握好化学知识，提高学习的效果。希望初中生们能够通过以上方法，喜欢上化学，取得好的成绩。
初中生学好化学的基本方法 篇三
初中生学好化学的基本方法
一、初三学好化学方法
进入，同学们又要一门新的功课----。同学们要想在不一年的时间里学好，除了要重视它以外，还必须掌握科学的。达尔文说过：“最有价值的是关于的。”大家一旦掌握了的，就一定能轻松、愉快地学好化学。
一、勤于，善于做笔记
要想学好化学，必须先了解这门课程。为此，同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍，也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你。课前也一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的就会大大地提高。
化学内容比较多，在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过，在记笔记时，必须讲究方法，要在听清楚所讲内容的基础上，记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。
二、常复习，多做课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行课本中有五六十个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，便会感到在“化学王国里”行走困难。
三、吃透课本，联系实际
以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们必须善于阅读课本 初中生物，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读，还有助于提高自学。
初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有，越学越想学，越学越爱学。
四、重视实验，培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。同时，认真做好实验、趣味实验以及家庭小实验，积极参加化学课外活动，如参观、讲座、化学游戏等，主动培养自己学习化学的兴趣。
二、新初三生初学化学的基本方法
初学化学如何解决这些问题呢？下面从四个方面谈谈初三化学学习的基本方法。
一、要重视基础知识
化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
二、要讲究方法记忆
俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的知识较多，因此，只有掌握了良好的记忆方法，才能使我们的化学学习事半功倍，才能提高学习效率。下面介绍几种记忆方法。
1.重复是记忆的基本方法
对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。
2.理解是记忆的前提
所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。
3.以旧带新记忆
不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应，要联系前面所学化合价的知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。
4.谐音记忆法
对有些知识，我们可以用谐音法来加以记忆。例如，元素在地壳中的含量顺序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音：一个姓杨的姑娘，买了一个合金的锅盖，拿回家，又美又轻。
5.歌诀记忆法
对必须熟记的知识，如能浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好记。如对元素化合价可编成：“一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌，铝三硅四硫二四六，三五价上有氮磷，铁二三来碳二四，铜汞一二价上寻”。
三、要重视实验
做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的.结论。如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是不可忽视的。
四、要注重小结定期复习
“化学易学，易懂，易忘”，很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识，每学完一章或一个单元后要及时小结，系统复习。
做小结时，首先要把课堂笔记整理好，然后进行归类，列出总结提纲或表格。例如，初中化学第一章小结提纲如下：1.基本概念；2.重要的化学反应；3.重要的反应类型；4.重要的实验；5.化学的基本定律；6.重要的化学计算。
在做好小结的同时要注意定期复习。复习是防止遗忘的最有效的手段，最好趁热打铁。也就是说，当天的功课当天复习，这样遗忘的程度小，学习效果好。对于前面学过的知识，也要不时抽空浏览一遍，“学而时习之”，这样才能使知识掌握得牢固。
