英语常用语句(最新3篇)
英语常用语句 篇一
在日常生活和工作中，我们经常会使用一些常用的英语表达来进行交流。这些常用语句能够帮助我们更好地表达自己的意思，与他人进行有效的沟通。下面是一些常见的英语常用语句，希望对大家有所帮助。
1. How are you? - 你好吗？
这是一个非常常见的问候语句，用于询问对方的近况。
2. Nice to meet you. - 很高兴见到你。
当我们第一次见到某人时，可以用这句话来表示自己的高兴之情。
3. What's your name? - 你叫什么名字？
这是用来询问对方姓名的常见问题。
4. Where are you from? - 你来自哪里？
当我们想要了解对方的出生地或者国籍时，可以使用这个问题。
5. How old are you? - 你多大了？
询问对方年龄的常见问题。
6. Can you help me? - 你能帮我吗？
当我们需要别人的帮助时，可以使用这个句子来请求对方的协助。
7. I'm sorry. - 对不起。
当我们犯了错误或者做了不好的事情时，可以使用这句话来表达自己的道歉。
8. Thank you. - 谢谢你。
感谢对方的帮助或者好意时，可以使用这个表达方式。
9. You're welcome. - 不客气。
当别人对我们表示感谢时，可以用这句话来回答。
10. I love you. - 我爱你。
当我们想要表达自己的爱意时，可以使用这个句子。
这些常用的英语表达句子在日常生活中非常实用。掌握了这些表达方式，我们可以更好地与他人进行交流，增进彼此之间的了解和友谊。
英语常用语句 篇二
在英语学习中，除了掌握基础的单词和语法知识外，了解常用的英语句子也是非常重要的。下面是一些常用的英语句子，希望对大家的英语学习有所帮助。
1. I don't understand. - 我不明白。
当我们听到一些不熟悉的单词或者句子时，可以使用这个句子来表示自己的困惑。
2. Can you repeat that, please? - 你可以再重复一遍吗？
当我们没有听清楚对方说的话时，可以使用这个句子来请求对方再次重复。
3. How do you say this in English? - 这个用英语怎么说？
当我们不知道某个词语或者句子的英文表达时，可以使用这个句子来询问。
4. What does this mean? - 这是什么意思？
当我们不理解对方说的话的意思时，可以用这个句子来询问。
5. Can you help me with this? - 你可以帮我解决这个问题吗？
当我们遇到一些困难时，可以使用这个句子来请求帮助。
6. I'm sorry, I can't make it. - 对不起，我不能来。
当我们不能参加某个活动或者会议时，可以使用这个句子来表达自己的抱歉之情。
7. Can I have a glass of water, please? - 请给我一杯水好吗？
当我们在餐厅或者咖啡店等地方需要点饮料时，可以使用这个句子来点饮料。
8. Where is the nearest subway station? - 最近的地铁站在哪里？
当我们在外地或者旅行时，需要问路时，可以使用这个句子来询问最近的地铁站的位置。
9. How much does it cost? - 这个多少钱？
当我们想要了解某个物品的价格时，可以使用这个句子来询问。
10. Have a nice day! - 祝你有个美好的一天！
当我们与他人分别时，可以使用这个句子来表达自己的祝福。
这些常用的英语句子在日常生活和学习中非常实用，掌握了这些句子，我们可以更好地与他人进行交流，提高自己的英语水平。祝大家学习进步！
英语常用语句 篇三
关于英语常用语句
1. The fact thatdoes not necessarily imply that
2. Factors such asall have some bearing on
3. Economy, as we know, is influenced by the combination of a host of factors, local, national and international, political, social, and technological.
4. But we are told nothing about the way the poll was conducted and how well it represented
5. But the problem is that th
6. According to, but there is no evidence whatsoever to show
7. The argument provides no direct information as to the degree to which
8. There is no evidence whatsoever to indicate that
9. But any conclusion at this stage is premature in absence of a comprehensive examination of
10. For a couple of reasons, this argument is not very convincing.
11. The arguer employs two lines of reasoning to reach this conclusion.
12. To support this claim, the editorial cites statistics indicating that
13. As it stands, this argument suffers from three critical flaws.
14. In this argument, the planning department of an investment firm reaches the conclusion that
15. The basis for this recommendation is the expectation that
16. While this argument has some merit, there are a few assumptions that deserve attention.
