小学生重要的英语知识点总结(通用3篇)

小学生重要的英语知识点总结 篇一

随着全球化的推进,英语已经成为一门非常重要的语言。对于小学生来说,掌握一些基本的英语知识点是非常重要的,不仅可以帮助他们更好地学习英语,还可以为他们以后的学习打下基础。以下是一些小学生重要的英语知识点总结。

首先,学习字母和发音是小学生学习英语的第一步。小学生应该熟悉26个英文字母的形状和发音,可以通过唱歌、游戏等方式进行学习。掌握字母和发音可以帮助小学生更好地理解和拼读单词。

其次,学习基本的日常用语也是非常重要的。对于小学生来说,最有用的日常用语包括问候语、介绍自己和询问他人的基本信息等。通过学习这些日常用语,小学生可以更好地与他人交流,提高自己的口语表达能力。

另外,学习常用的动词和形容词也是非常必要的。动词是指表示行为或状态的词,形容词是指修饰名词的词。通过学习常用的动词和形容词,小学生可以更好地描述事物和表达自己的意见。

此外,学习基本的语法规则也是非常重要的。小学生应该学会使用正确的主谓一致、时态和语态等。掌握基本的语法规则可以帮助小学生更好地理解和使用英语。

最后,小学生还应该学习一些常用的短语和习惯用语。短语是指由多个词组成的固定搭配,习惯用语是指在特定情境中常用的表达方式。通过学习短语和习惯用语,小学生可以更好地理解和运用英语。

总之,对于小学生来说,掌握一些基本的英语知识点是非常重要的。通过学习字母和发音、日常用语、动词和形容词、语法规则以及常用的短语和习惯用语,小学生可以更好地学习和使用英语,为以后的学习打下基础。

小学生重要的英语知识点总结 篇二

随着全球化的推进,英语已经成为一门非常重要的语言。对于小学生来说,掌握一些基本的英语知识点是非常重要的,不仅可以帮助他们更好地学习英语,还可以为他们以后的学习打下基础。以下是一些小学生重要的英语知识点总结。

首先,学习基本的单词和词汇是非常重要的。对于小学生来说,最常用的单词包括数字、颜色、动物、水果等。通过学习这些单词,小学生可以更好地理解和表达自己的意思。

其次,学习基本的句型和句子结构也是非常必要的。小学生应该学会构建简单的句子,包括主语、谓语和宾语等。通过学习基本的句型和句子结构,小学生可以更好地理解和运用英语。

另外,学习常用的语法规则也是非常重要的。小学生应该学会使用正确的时态、语态和句子成分等。掌握基本的语法规则可以帮助小学生更好地理解和使用英语。

此外,学习基本的阅读和写作技巧也是非常必要的。小学生应该学会阅读简单的英文故事和文章,并且能够理解其中的意思。同时,小学生还应该学会写简单的英文日记和作文,提高自己的写作能力。

最后,小学生还应该学习一些常用的短语和习惯用语。短语是指由多个词组成的固定搭配,习惯用语是指在特定情境中常用的表达方式。通过学习短语和习惯用语,小学生可以更好地理解和运用英语。

总之,对于小学生来说,掌握一些基本的英语知识点是非常重要的。通过学习基本的单词和词汇、句型和句子结构、语法规则、阅读和写作技巧以及常用的短语和习惯用语,小学生可以更好地学习和使用英语,为以后的学习打下基础。

小学生重要的英语知识点总结 篇三

小学生重要的英语知识点总结

  现在英语这门科目是越来越受重视,小学的时候就要开始接触英语,开始学习大量的英语知识。下面是百分网小编为大家整理的小学生重要的英语知识归纳,希望对大家有用!

  小学基础英语知识

  1. 比较级时注意只有同类事物才可进行比较。如:My eyes are bigger than hers.

  Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.

  2.have, has 表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are; There was/ were 表示某地存在有,注意There be 句型的就近原则,单数或不可数用there is /was; 复数用there are/ were.

  3. 眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。如:My glasses were on the chair just now.但如果表示这双,这副,一双的时候用单数如:There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for y

ou.

  4. 五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;

  5.a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。如:There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.

  6. 时间表示法有两种(!)直接读时钟和分钟。如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;(2)用to与past表示。在半小时包括半小时以内用几分past几点如:6:10读成ten past six; 7:30读成half past seven; 过了半小时用下一个钟点差几分,如7:45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;

  7. 基数词变序数词的方法:基变序有规律,结尾加上th; 一二三特殊例,结尾字母tdd(即first, second, third); 八去t, 九去e, ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth);ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。另外强调序数词前一定要加the。

  8. 日期的表示法用the+序数词+ of +月如三月三日 the third of March; 12月25日 the 25th of December.

  9.both 表示两者都,如:My parents are both teachers.all表示三者以上都如:The students are all very excited.

  10.有day的节日前用on. 没有day的节日前用at, 如:at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.

  小学英语知识要点

  一、英语形容词性物主代词

  1、形容词性物主代词8个:

  My your his her its our your their

  我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

  2、形容词性物主代词的.特点:

  1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

  2)后面加名词:eg:my backpack his name

  3)前后不用冠词 a an the

  This is a my eraser(错误)

  That is your a pen(错误)

  It's his the pen(错误)

  3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

  注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。

  二、英语名词性物主代词

  1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:

  Mine yours his hers its ours yours theirs

  我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

  2、 名词性物主代词的特点:

  1)译成汉语都有"的"

  2)后面不加名词

  3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

  Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

  三、英语单数的句子变成复数的句子

  把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

  Eg:把下列句子变成复数

  1, I have a car ----we have cars

  2, He is an American boy. ----They are American boys

  3, It is a car ----They are cars

  4,This is an eraser ----These are erasers

  5,That is a backpsck -----Those are backpacks

  6,I'm an English teather ------We are English teathers

  7,It's a new shirt---- They are new shirts

  8,He's a boy ----They are boys

  9,She's a singer ------They are singers

  10,What'sthis in English?---- What are these in English?

  小学英语常考知识

  (一)名词单复数

  1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

  5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

  child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

  (二)名词的格

  (1) 有生命的东西的名词所有格:

  a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

  b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

  c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

  l并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

  Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

  l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

  Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

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