小学二年级语文知识点归纳【最新6篇】
小学二年级语文知识点归纳 篇一
在小学二年级的语文学习中，孩子们将继续学习基础的语文知识和技能，为日后更深入的学习打下坚实的基础。下面将归纳总结小学二年级语文的主要知识点，帮助孩子们更好地掌握和理解。
一、拼音和声母韵母
在小学一年级，孩子们已经学习了拼音的基础知识，包括声母和韵母的发音和组合。在二年级，孩子们会进一步学习一些复杂的声母和韵母组合，例如"zh"、"ch"、"sh"和"ai"、"ei"、"ou"等。同时，孩子们还要学会使用拼音标注来辅助阅读和拼写。
二、词语辨析和词语造句
在二年级，孩子们需要学会辨析一些近义词和反义词，例如"高"和"矮"、"大"和"小"等。他们还要学会运用所学的词语来造句，提高语言表达能力。通过练习，孩子们可以提升词汇量和句子构造能力，进一步提高阅读和写作水平。
三、课文阅读和理解
在二年级，孩子们会接触到一些更复杂的课文，包括一些小故事和科普知识。他们需要通过阅读来理解课文的主题和内容，并能回答一些基础的问题。同时，孩子们还要学会使用一些阅读技巧，例如预测、推理和归纳，提高阅读理解能力。
四、古诗词和儿歌欣赏
在小学二年级，孩子们会接触到一些简单的古诗词和儿歌。通过欣赏和朗读这些文学作品，孩子们可以感受到语言的美和韵律，提高语感和表达能力。同时，通过学习古诗词和儿歌，孩子们还可以了解一些传统文化和价值观念。
五、写作和表达能力
在二年级，孩子们需要进一步提高写作和表达能力，学会用简单的语言描述事物和感受。他们要学会写一些简单的作文，如写人、写物、写景等，培养自己的观察力和想象力。同时，孩子们还要学会使用一些标点符号和段落的分隔，提高文章的连贯性和可读性。
以上是小学二年级语文的主要知识点归纳。通过学习这些知识点，孩子们可以提高自己的阅读理解能力、写作和表达能力，为日后更深入的语文学习打下坚实的基础。
小学二年级语文知识点归纳 篇二
小学二年级是语文学习的关键时期，孩子们要在此阶段打下扎实的基础，为以后更深入的学习做好准备。下面将归纳总结小学二年级语文的主要知识点，帮助孩子们更好地掌握和理解。
一、拼音和声母韵母
在小学二年级，孩子们将进一步学习拼音的知识。除了掌握声母和韵母的发音和组合外，他们还要学会一些复杂的声母和韵母组合，如"zh"、"ch"、"sh"和"ai"、"ei"、"ou"等。同时，孩子们还要学会使用拼音标注来辅助阅读和拼写。
二、词语辨析和词语造句
在二年级，孩子们需要学会辨析一些近义词和反义词，例如"高"和"矮"、"大"和"小"等。他们还要学会运用所学的词语来造句，提高语言表达能力。通过练习，孩子们可以提升词汇量和句子构造能力，进一步提高阅读和写作水平。
三、课文阅读和理解
在二年级，孩子们会接触到一些更复杂的课文，包括一些小故事和科普知识。他们需要通过阅读来理解课文的主题和内容，并能回答一些基础的问题。同时，孩子们还要学会使用一些阅读技巧，例如预测、推理和归纳，提高阅读理解能力。
四、古诗词和儿歌欣赏
在小学二年级，孩子们会接触到一些简单的古诗词和儿歌。通过欣赏和朗读这些文学作品，孩子们可以感受到语言的美和韵律，提高语感和表达能力。同时，通过学习古诗词和儿歌，孩子们还可以了解一些传统文化和价值观念。
五、写作和表达能力
在二年级，孩子们需要进一步提高写作和表达能力，学会用简单的语言描述事物和感受。他们要学会写一些简单的作文，如写人、写物、写景等，培养自己的观察力和想象力。同时，孩子们还要学会使用一些标点符号和段落的分隔，提高文章的连贯性和可读性。
以上是小学二年级语文的主要知识点归纳。通过学习这些知识点，孩子们可以提高自己的阅读理解能力、写作和表达能力，为日后更深入的语文学习打下坚实的基础。
小学二年级语文知识点归纳 篇三
第一单元知识要点
识字1
宜实色华谷金尽怪丰壮
1、波浪灯作字苹丽劳
2、尤其区巨它安块站
3、已甲豆识纷经如好娃洼
4、于首枝枫记刘
二、要求背诵的课文
1.背诵《秋天的图画》全文。
2.《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。
3.背诵《植物妈妈有办法》全文。
4.背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。
5.背诵语文园地一短文《秋天到》。
三、口语交际：《秋游》
四、本单元训练要点：利用熟字识字：积累同偏旁的字;积累词语;
第二单元知识要点
主题：多彩的学校生活
一、我会写的生字
识字2胡戏棋钢观弹琴养
休伸甜歌院除息您牵困
员青宁室样校切教响班
欠元包钟叹哈迟闹
及身仔细次外计怦礼加
二、要求背诵的课文
背诵《一株紫丁香》全文。
三、语文园地二
读读记记：三横王 草头黄 弓长张 立早章 古月胡 口天吴 双口吕 木土杜 言午许 双人徐 耳东陈 干钩于
四、学习用部首查字法查字典
五、口语交际：《我的想法》
六、训练要点：加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字;
第三单元知识要点
主题：伟大的祖国
一、我会写的生字
识字3
夕与川州台争民族
9亿洁欢祖旗帜庆曲
10央交市旁优阴坛城国图
11申匹互京泪洋拥抱相扬
小学二年级语文知识点归纳 篇四
1、生字：
识字1 宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷 登 华
第一课 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳
第二课 区 尤 其 仙 盘 峰 胳 膊 巨 当 脖 著 形 状
第三课 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识
第四课 刘 菊 残 君 橙 橘 径 斜 枫 于
语文园地一 交 支 龙 求 凡 利
2、词语盘点：
景色宜人 便宜 白色 中华 华丽 春华秋实 谷子 五谷丰登 金秋时节 金子 金色 云层
层林尽染 丰收 丰富 山河壮美 壮丽 强壮 秀丽神奇 天高云淡 波浪 水波 浪花 台灯
电灯 灯笼 作文 作业 写字 生字 苹果 劳动 尤老师 尤其 其他 小区 区别 山区
巨石 巨大 它们 它的 安全 平安 几块 一块 车站 站立 已经 甲板 甲虫
豆子 豆芽 知识 认识 纷纷 纷飞 经过 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 经过 于是 由于 首都
3、多音字组词
行：xíng行为 háng行家 为：wèi因为 wéi作为
降：iàng 降落 xiáng 投降 都：dōu 都是 dū 首都
作：zu 作文 zuō作坊 尽：ìn 尽力 ǐn 尽管
４、形近字组词
华（中华） 化（化学） 识（认识） 帜（旗帜）
甲（甲虫） 由（由于） 龙（龙灯） 尤（尤其）
层（层次） 屋（房屋） 破（破坏） 波（波浪）
良（良好） 浪（浪花） 字（生字） 牢 （牢记）
作 （作 业） 佳（佳节） 枝（树枝） 技（技术）
苹（苹果） 怦（怦怦跳） 壮（壮丽） 状（形状）
容（容易） 谷（山谷） 区（区分） 巨 （巨石）
棋（下棋） 其（其它） 己（自己） 已（已经）
快（快慢） 块（一块）
5、叠词
进出（进进出出） 许多（许许多多） 高兴（高高兴兴） 快乐（快快乐乐）
说笑（说说笑笑） 认真（认认真真） 来往（来来往往） 弯曲（弯弯曲曲）
6、近义词
景色——风景、风光 壮美——壮丽 勤劳——勤快
好像——仿佛 闻名中外——举世闻名 尤其——特别 秀丽——美丽
奇形怪状——千奇百怪 告别——道别 粗心——马虎
尽——完 赠——送
7、反义词
浪费——节约 闻名中外——臭名远扬 巨大——渺小
粗心——细心 降——升 斜——正 爱——恨
8、词语搭配
梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。
9、本单元文学常识
《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。
《黄山奇石》作者于永正。
《植物妈妈有办法 》课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一百读不厌的科普作品。
《赠刘景文》是北宋著名文学家苏轼于元祐五年（1090）在杭州任知州时送给好友刘景文（名季孙）的一首勉励诗。
《山行》是诗人杜牧所作七言绝句。
小学二年级语文知识点归纳 篇五
一、词语积累：
摇头摆尾：出生入死、半信半疑、虎头蛇尾
东张西望：天长地久、左顾右盼、有去无回
动物成语：画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足
二、根据意思写词语：
1、有点相信，有点怀疑（半信半疑）
2、东瞧瞧，西看看（东张西望）
3、形容十分得意和傲慢的样子（神气活现）
4、比喻依仗别人的势力欺压人（狐假虎威）
三、照样子写句子
教室里静得鸦雀无声
狐假虎威中“假”是多音字，读jia（表示借用的意思）读jia（寒假）
四、在括号里填上恰当的冠词
一（只）小獾两（把）椅子三（只）苹果
一（位）作家一（群）虾一（份）报告
一（幅）插图一（本）图书一（种）动物
五、照样子写词语
1、结结实实：开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱
2、无边无际：无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻
3、越来越小：越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密
4、东张西望：东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪
六、括号里填上表示声音的词语
例：溪水（哗哗）地奔向大海
1、青蛙（呱呱）地跳到池塘里。
2、北风（呼呼）地吹着，湖面上很快就结了一层冰。
3、汽车（嘀嘀）地鸣着喇叭从街上驶过。
七、写带点字的近义词
1、我在这里生活的很舒服，很安静。（）（）
2、清清的溪水无可奈何地流走了。（）
3、我一个劲求我爸爸，带我去看看他（）
4、查上爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应（）（）
5、他一定是胡子很长，满肚子的学问。（）
八、在括号里填上合适的词语。
（）的大海（）的溪水（）的池水
（）的摇头（）的躺着（）地流着
九、我会选词填空
严肃严厉
1、我欺负了一年级的小同学，老师（）地批评了我。
2、我爸爸是个很（）的人。
十、我会填空
“停”的音节是（），字典里的解释有：
1、停止;
2、停留
3、停放。在本文中“不停地捡”中“停”的意思（）。
十一、照样写句子
例：屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，难道叫我说假话吗？”
屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，我不想说假话。”
1、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
2、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
十二、多音字组词
称（）（）没（）（）
（）（）（）（）
假（）（）曲（）（）
（）（）（）（）
华（）（）
（）（）
十三、选择正确的答案，把序号写在横线上。
课文说雾把一切景物都藏了起来，这就是（）
1、雾把一切景物都遮盖住了。
2、雾把一切景物都打湿了。
3、雾很浓，在雾中一切景物都看不清了。
十四、照样子，写词语
气势汹汹
反正
十五、选词填空
那儿哪儿
1、王刚问丁丁：“你的家在（）？
2、丁丁向西一指，说：“我的家在（）。”
小学二年级语文知识点归纳 篇六
一、复习课文：
1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么?
学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢?
(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。)
3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗
(1)禾苗好像一点儿也没有长。
这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。
(2)他在田边焦急地转来转去。
这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。
(3)种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想?
二、背诵
1、照样子，写一写：
看了看想了想瞧了瞧闻了闻又肥又大又大又圆又大又红又白又胖
乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋
2、背诵129页“我知道”
《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人，是世界著名的(童话作家)，(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。
三、听写：
喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望计算
引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊讶
焦急算式楼梯肯定此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋
讨论鸡蛋浪费愿望皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色谈话
四、比较组词：
叭(喇叭)铃(门铃)狗(狼狗)脑(脑筋)讶(惊讶)谈(谈论)蜂(蜜蜂)
趴(趴下)玲(玲珑)钩(鱼钩)恼(烦恼)呀(哎呀)淡(淡水)锋(锋利)
附(附近)丢(丢失)焦(焦急)望(希望)此(因此)桩(木桩)肥(肥胖)
咐(吩咐)去(过去)售(销售)忘(忘记)比(比较)脏(内脏)巴(尾巴)
冰(冰冷)欺(欺负)膀(翅膀)详(详细)幅(幅度)奖(奖状)寓(寓言)
冻(冷冻)斯(斯文)榜(榜样)样(样子)副(副科)浆(粉浆)遇(遇到)
喘(喘气)串(串通)撞(撞击)锄(锄头)烘(烘烤)剩(剩饭)烈(烈日)
端(端正)窜(逃窜)幢(一幢)助(帮助)哄(哄骗)盛(盛开)裂(裂开)
孤(孤单)笆(篱笆)饥(饥饿)伟(伟大)汤(汤盆)铲(铁铲)厌(讨厌)
抓(抓住)吧(网吧)讥(讥笑)苇(芦苇)扬(表扬)产(生产)庆(欢庆)
五、多音字：
fā(发现) qīn(亲人) sì(似乎) ké(蛋壳) zhī(一只)
发 亲 似 壳 只
fà(头发) qìnɡ(亲家) shì(似的) qiào(地壳) zhǐ(只有)
六、填入合适的修饰词：
(洁白)的天鹅(美丽)的天鹅(厚厚)的冰(漂亮)的影子
(长长)的脖子(勤劳)的蜜蜂(仔细)地看(满意)地端详(满意)地笑了
(惊讶)地说(自言自语)地说(焦急)地转来转去(懒洋洋)地趴着
七、近义词：
仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)常常—(经常)观察—(观看)
惊讶—(惊奇)巴望—(盼望)焦急—(着急)孤单—(孤独)幸亏—(多亏)
格外—(特别)乐滋滋—(乐呵呵)
八、反义词：
仔细—(马虎)常常—(偶尔)焦急—(从容)讨厌—(喜欢)
九、量词：
一(只)花狗一(个)园子一(所)房子一(只)野兔一(个)影子
十、四字词语：
1、关于团结合作的成语：同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜
2、关于取长补短的成语：人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
3、关于错误思想的成语：贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做
4、关于刻苦学习的成语：勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见(xiàn)
5、自言自语筋疲力尽日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力严行不一
十一、选词填空：
往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后，他()到操场上打球。
2、班长的学习成绩非常好，他()受到老师的表扬。
3、我们学校的校车()都是一个男司机开，但最近却()由一个女司机开。
4、他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十二、拓展：寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事?
我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。
