英语专业学生考研科目内容(优质3篇)

英语专业学生考研科目内容 篇一

英语专业学生考研科目内容广泛而丰富，包括英语语言文学、英语语言学、翻译硕士英语口译和笔译、英美文学、外国语言学及应用语言学、英语教育、英语国际商务、英语写作与修辞等专业课程。下面将从这些科目中选取几个重要的科目进行介绍。

首先是英语语言文学。这门科目主要涉及到英语的文学作品研究，包括英美文学史、英美文学批评、英美文学作品的分析与阐释等。学生需要熟悉英美文学的经典作品，了解其背后的历史背景和文化内涵，同时还需要具备批评文学作品的能力，能够对文学作品进行深入剖析。

第二个科目是英语语言学。这门科目主要研究语言的结构、语音、语法、词汇、句法等方面的内容。学生需要学习语言学的基本理论，掌握英语的语音、语法规则，并且能够分析和解释语言现象。此外，学生还需要了解语言变异和语言变化的原因和规律。

第三个科目是翻译硕士英语口译和笔译。这门科目主要培养学生在口译和笔译方面的能力。学生需要具备良好的听力、口语和写作能力，能够准确快速地将英语口语转化为中文，并且能够将中文翻译成准确、通顺的英文。此外，学生还需要具备跨文化交际的能力，能够在不同语言和文化背景下进行有效的沟通。

第四个科目是英美文学。这门科目主要研究英美文学的经典作品和流派。学生需要熟悉英美文学史，了解不同时期和流派的文学作品，掌握文学批评的理论和方法，能够对文学作品进行深入的分析和解读。

除了上述几个科目外，英语专业学生还需要学习外国语言学及应用语言学、英语教育、英语国际商务、英语写作与修辞等专业课程。这些科目涉及到语言学习、教学、应用和交际等方面的内容，帮助学生全面掌握英语专业的知识和技能。

总的来说，英语专业学生考研科目内容丰富多样，涵盖了语言、文学、翻译、教育、商务等方面的知识。学生需要在学习过程中注重理论与实践相结合，培养自己的语言运用能力和文化素养，为将来的工作和研究打下坚实的基础。

英语专业学生考研科目内容 篇二

英语专业学生考研科目内容丰富多样，其中包括英语语言文学、英语语言学、翻译硕士英语口译和笔译、英美文学、外国语言学及应用语言学、英语教育、英语国际商务、英语写作与修辞等专业课程。这些科目为学生提供了全面系统的英语专业知识和技能培养，下面将对其中几个重要的科目进行详细介绍。

首先是英语语言文学。这门科目主要研究英语文学的经典作品，培养学生对文学作品的分析和阐释能力。学生需要熟悉英美文学的历史和发展，了解不同时期和流派的作品，掌握文学批评的理论和方法。通过学习这门课程，学生可以深入理解英语文学的内涵和价值，提高自己的文学素养和创作能力。

第二个科目是英语语言学。这门科目主要研究语言的结构、语音、语法、词汇等方面的内容。学生需要学习语言学的基本理论，掌握英语的语音规则、语法规则，了解语言变异和语言变化的原因和规律。通过学习这门课程，学生可以提高对语言的敏感性和分析能力，为语言教学和研究打下坚实的基础。

第三个科目是翻译硕士英语口译和笔译。这门科目主要培养学生在口译和笔译方面的能力。学生需要具备良好的听力、口语和写作能力，能够准确快速地将英语口语转化为中文，并且能够将中文翻译成准确、通顺的英文。除了语言能力，学生还需要具备跨文化交际的能力，能够在不同语言和文化背景下进行有效的沟通。

除了上述几个科目外，英语专业学生还需要学习外国语言学及应用语言学、英语教育、英语国际商务、英语写作与修辞等专业课程。这些科目涉及到语言学习、教学、应用和交际等方面的内容，帮助学生全面掌握英语专业的知识和技能。

总的来说，英语专业学生考研科目内容广泛而丰富，涵盖了语言、文学、翻译、教育、商务等方面的知识。学生需要在学习过程中注重理论与实践相结合，培养自己的语言运用能力和文化素养，为将来的工作和研究打下坚实的基础。

英语专业学生考研科目内容 篇三

　　首先英语专业考研和考研英语是不同的，主要是考试的内容和针对的考生。

　　英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治(分值100)、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。

　　考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他

两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。

　　英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题(个别语种属于国家统考，但是这类学校一般很少并且会提前在招生说明中说明)。

　　二外是报考学校出题，法语或者日语或者德语或者俄语任选一门。法语教材一般就是《法语》北外版，《简明法语教程》孙辉的，《大学法语简明教程》薛建成的，还有李志清的《公共法语》或者《新大学法语》……因为我二外是学法语的，所以日语不太清楚，可能是《标准日本语》吧。法语的学习

资料无论在大中城市还是小城市，都特别难求，字典、词典、参考书、练习册……个别外文书店有也不是很全，以后可以多介绍一些这样的书目，大家找找看。

　　专业课两门中，一门一般为基础英语或者综合英语(名称不同而已，考核范围和题型大体类似，什么

选择，完形，翻译，写作等等，属于水平测试)但是里面 一般总会有《高级英语》(张汉熙主编，外研社出版的上下2册)里面的修辞手法和写作方法的题目，还很难，其他题型的水平相当于GRE或者专业TEM4或者 8级的样子，有的学校写作要求500词以上呢!

　　而另一门专业课视报考学校和专业方向不同考的科目也不同，国家没有统一出题，都是各个招生单位自己出题。一般说，大的综合类名校，分方向考试，小的一些学校在初试中不分方向，考上硕士后才分方向。

　　比如考文学方向的，一定要考《英国文学史及其作品选读》(一般用刘炳善或者吴伟仁的教材比较多，全英语答卷哦)。

　　语言学方向一般考《英语语言学》(一般用胡壮麟和戴伟栋的书，也是全英语答卷)。

　　翻译方向：张培基的《英汉翻译教程》经典教材了，还有《汉英翻译教程》，书目是参考，一般不会出课本原题，汉译英考的是运用课本介绍的翻译方法来翻译词语、句子，文章，什么现代文，文言文，名家作品等等，英译汉一般是原版报刊杂志文章，英语名著节选……

　　还有考英美社会与文化，就是俗称的《英美概况》，外研社朱永涛的几套教材，或者吉林科学技术出版社张奎武的英美概况2册教材，河南大学来安方的教材……这个考的基本全是课本里面知识的死记硬背，一般书店找不到这类书，找他们的辅导书更是难上加难。

　　还有的为了测试考生的汉语水平，要在专业课中考现代和古代汉语知识，中外文学知识，写作等等(这些是汉语答卷)一般参考书是中文专业的《现代汉语》 《古代汉语》《中国文学史》《外国文学史》……中文答卷也不怎么简单，尤其是现代汉语和古代汉语的语法。文学常识，属于死记硬背，高中初中知识不少呢!

　　商务英语，词典编写，词汇学等方向等等还有特殊要求。

　　英语专业考研的实情

　　就业不火热，专业科目多

　　然而和这股持续的“英语考研热”形成鲜明反差的是，英语专业的就业情况并非那么理想，这是因为现在会英语的人才越来越多，很多公司和企业需要的都是“擅长英语的技术型人才”，而英语专业毕业生却大多缺少专门的行业背景，因而对很多岗位只能望而却步。所以现在的情形似乎成了这样：英语专业学生会的，其他专业的学生也会。可其他专业学生会的，却是英语专业学生在短期内无法掌握的。这些都无疑给英语专业学生出了道大难题，甚至有人开始提出：英语专业已经不能被称作是一门专业了。

　　事实果真是如此吗?现在中国大学生的英语水平虽然有所提高，但真正能说流利英语的人有多少?能不依靠字幕听懂英文电影对白的人有多少?能开口和外国人面对面交流的人又有多少?众所周知，答案是不太乐观的。大多数的大学生都是为了四六级，GRE，托福这些证书才走进教室，翻开那本早已落满灰尘的英语词汇书。当他们和英语专业的学生交流时，他们感兴趣的总是：我应该怎么记单词，我应该如何过六级等关于

应试的问题。作为英语专业的学生，这些问题我听到过太多次，每次都不知道如何来回答。只能摊下手，表示我不知道。每当这时候，我总会被别人小小地鄙视一下，但是，我确实不知道。

　　英语专业之所以能成为一个专业，在于它本身的内涵，它并不是像其他非英语专业学生想象

的一样，是一门记单词或学语法的专业。事实上，自从大学进入英语系之后，我已经很少记背单词了，语法也大多还给高中老师了，而我学的最多的是一种英语整体能力以及相关的.文化素养。英语专业是英语语言文学的简称，它包括翻译、英语国家文化、外国文学、语言学、应用语言学等很多分支。其中，语言学和文学比较偏理论，应用语言学和翻译比较偏向应用。应用语言学目前主要是指英语教学法，有志于当老师的同学

可以选择它作为专修。翻译包括笔译和口译，在具体的课程设置上，每个学校会有自己的偏向，比如北京师范大学英语类专业比较偏笔译一些，而对外经济贸易大学的翻译则多为商务型口译。语言学则是一门理论性非常强的学科，对语言本身感兴趣，或喜欢做理论研究的同学可以选择这门课程，以后可以选择当大学教授，或是进专门的语言研究机构等。外国文学主要包括英国文学和美国文学，对文学感兴趣的同学则可以选择这一方向继续深造。

　　跨专业考难度大，还需想仔细

　　有很多本科不是英语专业的学弟学妹们曾经咨询过我的意见：“学姐，我想报考英语专业的研究生。我觉得我英语基础还不错，大学四级我考了多少分，六级我是学校第几名，我觉得我有这个能力。”每当这个时候我就觉着哭笑不得，英语专业考研可不容易，这可不是大学四六级，经过一两个月的突击复习就可以通过的，英语专业考研尤其是跨专业考研有很多“拦路虎”需要克服。

　　首先，需要注意的就是二外。其他专业考研需要考英语，可千万别以为英语专业考研就不需要考语言了，它需要考一门二外，常见的二外有日语、法语和德语，有的学校也会提供西班牙语的考试。至于对二外的要求，每个学校情况不尽相同，甚至同一所学校，不同语种也会有不同的难度。比如在北京师范大学的二外里，法语比较容易拿高分，而日语则相对较难，这其中的差距可能会达到10分左右。如果你是一名从未学过除英语外的其它语种的考生，那么你除了复习英语外，还必须花费大量时间开始学习另外一门你未接触过的语言，这其中的难度不言而喻。

　　其次，考英语专业的研究生不仅仅只需要单词和语法，还需要掌握大量的英美文化。如果本科是英语专业的同学，他们在本科上过这样的课，经历过系统的学习，这还比较容易，可对于本科是非英语专业的跨专业生来说，这也是难度比较大的一点。因为在很多学校的基础英语考试里，英美文化概括都占有一部分分数，而英美文化本身的知识含量又非常丰富，可以出的考题范围也是浩瀚无垠，在没有经过本科阶段专门训练的情形下，要克服这个困难还是需要下很大的功夫的。

　　没有教材倚，学习靠自己

　　英语专业研究生的生活

，也和本科阶段大相径庭。首先是没有固定课表了，也没有本科时的必修课和选修课，每个人可以根据自己的兴趣和爱

好进行选课。例如在应用语言学方向，你可以选择偏理论的教学理论与方法课，可以选择偏实际的教材分析与设计，还可以选择语言测试等课程，学校不会做任何强制安排，你只需在毕业时完成相应的学分就可以了。

　　英语研究生的上课方式也和本科阶段有着很大的不同，那就是基本以学生为主，教授只做适当或很少的精讲与小结。在本科阶段，可能一学期下来，一门课我们只需做一到两次PPT,但是在研究生阶段，几乎每节课都需要用PPT做课堂展示,并且大都以小组形式完成。和其他专业不一样，英语专业研究生大都是小班教学，所以它的课堂形式也比较偏西方化一点，一般是在研一阶段，同学之间开始自由组合，2人或3人一组形成一对组合，此后不轻易分开，几乎在所有的课上，都是这小组内部合作或是结合其他小组一起完成作业，每个人都需对小组作出贡献，最后教授的给分也是同时给你和你的partners,小组成员得分几乎一样。

　　除了上课形式外，研究生所学的内容和本科生也不太相同。本科生所学习的几乎都还是教科书上的知识，而研究生是没有课本的，也不存在开学了全班一起去买教材的情况。每个人根据自己的研究兴趣去书店买书，而非全班千篇一律。研一刚开始的时候，教授布置了一个作业，就是交一篇报告。初为研究生的我们都非常懵懂，再仔细问教授详情，要交一份什么样的报告，怎么写报告时，教授只是笑而不语，说随便你们，你们爱写什么就写什么，我只要报告。这对于本科时习惯听从老师安排的人来说，实在是反应不过来。后来，我和我的组员经过激烈的讨论，确定了我们的报告题目——《高能力英语学习者的学习特征》。之后，我们开始动员我们所有的社会资源，找老师，找同学，最后确定了几个研究对象，然后约出来见面、采访、录音、撰稿、录入数据，对数据进行分析，再形成数据分析图，得出结论。由于我和另一个同学都是第一次进行“研究”，所以都格外兴奋，在这整个调查过程中，我们完全都是依靠自己的力量去探索，过程虽然辛苦，但当我们当着全班同学展示自己做的报告时，那种自豪感真是本科阶段从未体会过的。

　　考研应避免的误区

　　误区1 初试成绩

高就能被录取

　　日前，中大、华工等34所自主划线高校公布了考研复试分数线和复试办法。记者从中大公布的具体分数线看到，学术学位类总分最高的是新闻传播学(360分)，最低的是工学和基础医学(290分);专业学位类总分最高的是汉语国际教育、翻译、新闻与传播(370分)，总分最低的是旅游

管理(160分)。

　　华工方面，学科门类中，文学分数线最高，总分360分，理学复试分数线最低，总分315分;专业学位类总分最高的是新闻与传播(360分)、翻译(360分);总分最低的是工商管理(提前批)185分。

　　一般而言，初试成

绩的高低在很大程度上决定了考生被目标高校录取的概率，不过，这不代表初试成绩高就一定能被录取。实际上，按照中大、华工的考研复试办法，初试成绩高者，倘若不努力准备复试，依然可以名落孙山。

　　具体来说，华工采取差额复试，差额比例一般不低于120%(剔除推免生后)，复试内容包括专业课笔试、外语口语和听力测试、综合素质与专业知识面试

三部分内容。华工明确表示，考生复试不及格或不参加复试均不予录取。而根据中大的复试办法，中大将按照一定比例进行差额复试，同时在复试阶段对考生进行资格审查。

　　差额复试意味着什么?记者了解到，考生能否被目标高校录取，既要看初试成绩，也要看复试成绩，而近年来很多高校都提升了复试比重，有些专业的复试成绩占总成绩比例达到70%，而差额复试的考核办法使得“低分逆转，高分落榜”的情况屡见不鲜。

　　“我就是高分落榜的典型，初试成绩排名前十，复试后竟然被淘汰了。”去年报考暨南大学落榜的王明(化名)告诉记者，在看到自己考研初试成绩不错后，他几乎放弃了复试备考，而复试的落榜令他后悔不已，“千万别把初试成绩当回事，早点准备复试才是关键。”

　　误区2 名牌大学只录名牌高校生

　　考研一直被视为高考失利者的逆袭路，不过，在现实中依然有不少考生误认为名牌大学只录取“985”、“211”高校的学生。

　　“考生能否被录取，最终还是要看其综合实力。”暨南大学新闻与传播学院硕导邱老师表示，暨大虽然加大了推免生的招生比例，但每年通过全国统考进入暨大的一般高校的学生依然不在少数，坊间传言的“只看学生本科高校牌子”实为误读。

　　事实上，记者发现，在很多高校的考研复试方案中，考察学生的综合能力成为选人关键。比如，华东师范大学复试考核主要包括4个方面：专业课考试——采取笔试形式，考试内容与初试相区别;综合素质和应用能力的考核——考查学生全面素质(科研创新能力、逻辑能力、批判性思维能力、表达能力、想象能力、实验技能等),形式可以是笔试、口试、实践环节任选，也可以并用;外语听力与口语能力考核——主要考核考生听力与口语能力的准确性、连贯性、得体性等;品德修养考核——主要从专业操守、职业伦理、个人素养、相关法律法规、社会主义核心价值观进行重点考核。考核不作量化计入复试成绩，但考核结果不合格者不予录取。

　　误区3 所有专业都可以调剂

　　对于很多初试成绩不太理想的同学而言，选择调剂是提高考研录取机会的最好方式。不过，不少考生误认为名牌高校没调剂名额，一般高校所有专业都可调剂，只要调剂就能被录取，跨专业调剂没障碍等。

　　按照政策，考生在调剂前，必须先掌握好调剂信息。中大此次就明确，不接受报考外校的同等学历、“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校定向培养硕士研究生计划”、“退役大学生士兵计划”及享受加分照顾政策的考生的调剂，其中中大药学院由于上线生源充足，明确表示不接受外校和外院调剂考生。华工于3月中下旬在本网站陆续公布各学院有关学科专业的生源余缺信息，建议考生密切留意并自行向相关学院申请，申请调剂到华工的考生，初试成绩须符合教育部和华工相应的复试分数线。同时，华工不接受同等学历考生的调剂。

　　需要指出的是，考生调剂除了有院校自定门槛外，国家也设置了一些限制要求，其中第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生可相互调剂，但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上7个专业。第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生不得调剂到该计划以外录取;未报考的不得调剂入该计划录取等。

　　记者了解到，所有调剂均须在中国研究生招生信息网的调剂系统上进行，考生可在系统上提前关注院校调剂动态，填报调剂信息。

　　误区4 复试完再寻找

导师

　　选导师是每个研究生必走之路。由于不少高校实施导师“双向选择制”，名教授往往供不应求，而这也意味着，选导师宜早不宜迟。

　　多名研究生告诉记者，很多导师一届只能带几个学生，其中有些老师早在推免生面试时就被瓜分了，留给统考生的好导师名额并不多，“所以，一定要快锁定，快联系。”中山大学研一的许同学建议，考生可通过邮件联系心仪导师，同时可借助师兄师姐之力找到导师的联系方式，甚至安排见面

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