初中语文科技类的说明文的知识点(最新3篇)

初中语文科技类的说明文的知识点 篇一

一、科技类说明文的特点

1.客观性：科技类说明文依据事实和实验数据进行论述，不带主观感情色彩，以客观事实为依据进行解释和说明。

2.简明性：科技类说明文通常以简练的语言和清晰的逻辑结构进行表达，力求言简意赅，易于理解。

3.准确性：科技类说明文需要准确地描述实验过程、结果和原理，确保读者能够准确理解和掌握相关知识。

4.逻辑性：科技类说明文需要按照一定的逻辑顺序进行论述，使读者能够较为清晰地理解各个环节的关系。

二、科技类说明文的写作要点

1.标题：科技类说明文的标题应简洁明了，能够准确概括文章主题，引起读者的兴趣。

2.开头：科技类说明文的开头要点明，可以通过提出问题、引用数据或实例等方式引起读者的关注。

3.主体：科技类说明文的主体部分应围绕主题进行论述，通过分析实验过程、解释原理、说明结果等方式进行详细阐述。

4.结尾：科技类说明文的结尾要简洁明了，可以对实验结果进行总结，提出进一步的思考或建议。

三、科技类说明文的常见写作模式

1.实验过程描述：通过详细描述实验的步骤、材料和操作方法，让读者能够了解实验的整个过程。

2.原理解释：通过解释实验的原理、机理和相关概念，让读者能够理解实验的背后原理。

3.结果分析：通过对实验结果的分析和解释，让读者能够了解实验的结论和意义。

4.应用拓展：通过举例说明实验在实际生活中的应用和拓展，让读者能够认识到科技的重要性和价值。

初中语文科技类的说明文的知识点 篇二

一、科技类说明文的特点

1.客观性：科技类说明文依据具体的事实和数据进行论述，以客观的态度进行解释和说明。

2.简明性：科技类说明文通常采用简练的语言和清晰的逻辑结构进行表达，使读者易于理解。

3.准确性：科技类说明文需要准确地描述实验过程、结果和原理，确保读者能够准确理解和掌握相关知识。

4.逻辑性：科技类说明文需要按照一定的逻辑顺序进行论述，使读者能够较为清晰地理解各个环节的关系。

二、科技类说明文的写作要点

1.标题：科技类说明文的标题应简洁明了，能够准确概括文章主题，引起读者的兴趣。

2.开头：科技类说明文的开头要点明，可以通过提出问题、引用数据或实例等方式引起读者的关注。

3.主体：科技类说明文的主体部分应围绕主题进行论述，通过分析实验过程、解释原理、说明结果等方式进行详细阐述。

4.结尾：科技类说明文的结尾要简洁明了，可以对实验结果进行总结，提出进一步的思考或建议。

三、科技类说明文的常见写作模式

1.实验过程描述：通过详细描述实验的步骤、材料和操作方法，让读者能够了解实验的整个过程。

2.原理解释：通过解释实验的原理、机理和相关概念，让读者能够理解实验的背后原理。

3.结果分析：通过对实验结果的分析和解释，让读者能够了解实验的结论和意义。

4.应用拓展：通过举例说明实验在实际生活中的应用和拓展，让读者能够认识到科技的重要性和价值。

初中语文科技类的说明文的知识点 篇三

初中语文科技类的说明文的知识点

　　1、理解文中重要词语的含义，主要着眼于对文中词含义的理解，包括两个方面：一是理解指代性词语（短语）在文中指代的具体对象或内容；一是理解词语在文中的特定含义，重点是对概念内涵的理解，一般要求用文中语句回答。

　　2、所谓重要的句子，是指那些对理解文意起着重要作用的句子，一般说来有以下几种情况：

　　①中心

　　②过渡句

　　③结构复杂的长句子

　　④用了某种修辞方法，意思比较含蓄的'句子

　　3、筛选并提取文中的信息是这类文章考查的最重要的一个方面。通过阅读，从文中提取所需要的知识，信息、情报等。主要考查分析概括、综合能力。

　　4、认真阅读文字材料，准确把握文章的主旨句或提示语，从写作的角度概括文章的内容要点，进而提炼出作者的观点态度。

　　5、根据文章内容进行推断和想像，重点是推断和想像材料中没有直接给出现成结论的内容，要求考生在充分理解文章的基础上进行合理的推导，得出合理的结论。这一考点主要考查学生的逻辑推理能力和新思维。