幼儿老师作文(推荐6篇)

幼儿老师作文 篇一

我和小朋友们的快乐时光

大家好！我是一名幼儿老师，每天都和一群可爱的小朋友们在一起度过快乐的时光。今天，我想和大家分享一下我和小朋友们之间的故事。

每天早上，当我走进教室的时候，小朋友们都会兴高采烈地跑过来，笑着向我问好。他们的笑容是那么灿烂，让我感到无比温暖。在我和小朋友们之间，有一种特殊的默契和情感连接，我们像一家人一样，互相关心、互相帮助。

每天上课时，我会为小朋友们准备各种有趣的活动。有时我们一起做手工，小朋友们会用五彩斑斓的纸张和色彩缤纷的笔来创作属于自己的作品。他们的创造力和想象力总是让我惊叹不已。有时我们会跳舞，小朋友们会跟着音乐的节奏扭动自己的身体，尽情释放自己的活力。他们的灵动和活泼总是让我无法抑制自己的笑声。有时我们会一起听故事，小朋友们会聚精会神地听着，眼神里充满了好奇和渴望。他们的专注和求知欲总是让我感到无比自豪。

除了上课，我还会带领小朋友们参加各种活动。有时我们会去郊游，走进大自然，感受大自然的美丽和神奇。小朋友们会捡拾落叶、观察昆虫，他们对于自然的热爱总是让我感到敬佩。有时我们会去社区参观，小朋友们会与社区的老人们互动，给他们送上温暖和关爱。他们的善良和乐于助人总是让我感到感动。

每个小朋友都是我心中的宝贝，我会尽我所能去关心他们、教育他们、引导他们。我希望能够给每个小朋友一个快乐、健康、有意义的童年，让他们在成长的道路上茁壮成长，展翅高飞。

幼儿老师作文 篇二

珍惜每一次与小朋友相伴的时光

作为一名幼儿老师，我每天都与一群可爱的小朋友们相伴。他们带给我无尽的欢笑和感动，让我深深地体会到幼儿教育的重要性和幸福。

每天早上，当我走进教室的时候，小朋友们总是充满期待地等待着我的到来。他们的笑容是那么灿烂，让我感到无比欣慰。在我和小朋友们之间，有一种特殊的情感连接，我们彼此关心、彼此照顾，就像一个大家庭一样。

在教学中，我会为小朋友们设计各种富有趣味性的活动。有时我们一起做手工，小朋友们会用丰富的想象力和创造力创作出各种精美的作品。他们的天真和聪明总是让我感到惊喜。有时我们会一起跳舞，小朋友们会尽情挥洒自己的活力和热情，他们的灵动和可爱总是让我忍不住笑出声来。有时我们会一起听故事，小朋友们会认真聆听，他们的好奇和求知欲总是让我感到无比自豪。

除了上课，我还会带领小朋友们参加各种活动。有时我们会去动物园，小朋友们会与动物们亲密接触，他们对于动物的热爱和关注总是让我感到钦佩。有时我们会去植物园，小朋友们会认真观察各种植物，他们对于大自然的热爱和好奇总是让我感到温暖。

每天与小朋友们在一起，我能够感受到他们的快乐和成长。他们的进步和成就是我最大的喜悦。作为一名幼儿老师，我将珍惜每一次与小朋友相伴的时光，用心去教育、引导他们，希望能够给他们一个快乐、健康、有意义的童年，让他们在未来的道路上茁壮成长，成为优秀的人才。

幼儿老师作文 篇三

　　我的老师有很多个，有美术老师、音乐老师、体育老师等，期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。

　　陶老师留着一头短发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，皮肤很白很白。陶老师说话很温柔，像妈妈一样亲切，陶老师在我心中是那么地美。

　　记得我刚进幼儿园的时候，刚到一个陌生环境，有点害怕，这时候陶老师总是能抱起我，跟我说话话，带我和小朋友一起做游戏，很快我就可以和小朋友打成一片了，让我觉得上幼儿园每天都很开心！

　　陶老师上课的时候，她的脸上会带着亲切的笑容，讲课的内容很生动，常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去，可以大家轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力，还教会我们做一个自信、有爱的人。

　　三年的幼儿园生活，陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗，在她的精心呵护下，我们健康、活泼的成长着。陶老师，我爱您！

幼儿老师作文 篇四

　　在教过我的老师中，我印象较深的就是我的幼儿园老师。

　　以前，因爸妈工作忙，半岁后，我就由爷爷奶奶照看了。我四岁那年，奶奶生了一场大病，爷爷要照顾奶奶，就顾不上我了。我不得不又跟了爸妈。爸妈都在偏远山区工作，事情多，也没多少时间照看我，就把我送进了附近的幼儿园。在县城呆惯了的我，进了设施简单的乡镇幼儿园，有点不情愿，但又不得不如此。这样一来，我就有了结识我的幼儿园老师的缘分。我的幼儿园老师是一位二十多岁的女乡村代课老师，她个子不高，有一头浓密的黑发。她那细小的鼻梁上架着一副眼镜，样子看上去还有点像个知识分子。至如她姓什么，因那时我还小，也就不太清楚了。

　　平时，我只管她叫老师。不知什么原因，在众小朋友中，她对我特别关心。初入幼儿园时，很多小朋友都想家念父母，当然我也不例外。其实，我比他们思家念父母更厉害。过了一段时日，别的小朋友都心绪稳定了，可我还在哭鼻子。她就一个劲儿地哄我，并拿棒棒糖给我吃，可我还是思家念父母心切，便越哭越伤心。她没法了，不得不打我爸妈的手机要他们暂时把我接回去。开学不久，我的位置被编在了靠近门边的地方。天冷的时候，冷风就从门缝里灌了进来。她似乎注意到了这一点，首先握一下我的手，然后问我冷不冷，我回答不太冷。她见我的衣领后有衣帽，就赶忙给我戴上，还嘱咐我来幼儿园前要多添衣。再后来，我们开始学识字了。她教我们时很用心，还特担心我学不会，就手把手地教我写。这样，我学起来就进展很快。

　　她对我的关爱给我幼小的心灵留下了难以磨灭的印象。我从心底祝福她人生顺遂。

幼儿老师作文 篇五

　　她不胖也不瘦,皮肤白白的,人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，她就是幼儿园教我的王老师。

　　每逢教师节的时候，我常常不由自主地先想起幼儿园的王老师。

　　我喜欢王老师。

　　因为她每次说话的声音很温柔，我们最喜欢听她说：“小朋友们上课了。”还喜欢她学着我们的声音说话。她那双会说话的眼睛向下面一瞄，我们立即坐端正，就像是在说：“上课要听讲。”有时突然睁大眼睛对着谁看，那位同学准会立即坐好，仿佛在说：“不能做小动作。”王老师仿佛把我们带进会说话的眼睛世界里了！每一次上课王老师都给我们讲故事，她讲故事娓娓动听引人入胜。

　　有一次老师叫我们全班去搬床。我们一听高兴地直跳，这时我们就像一群野马一样向楼下冲去，王老师连忙喊了起来：“快停下！排好队。”开始搬床了，王老师说：“一个人搬一次，我搬另一边。”我们齐声叫：“好的。”老师又叮嘱说：“在搬的时候要小心一点，还要排好队。”说完大家排起小队，我先和王老师搬了起来，在搬的时候老师的眼睛一直盯着两个地方，第一个地方是我的脚后面，第二个地方是前面，生怕我被什么东西拌倒，我一会儿就搬好了。我排到最后，王老师又和其他人搬床了……终于搬好了，我们的头上全是汗水，老师的头上身上也全是汗水，连衣服都湿了。我们回到教室，王老师说：“小朋友们都做得很好。”虽然我们不知道那时的王老师其实非常累了，但却感觉到王老师对我们的爱。

　　有一天早上，上操我没有去，我怕王老师骂我，我就躲在桌子下面不敢出来。王老师一上来就睁大眼睛对着我看，突然眼睛眯起来眨了两下，仿佛在说：“下次在不上操就把你拉到前面。”我这才舒了一口气。以后上操我再也没有缺席过。

　　现在每次见到老师时我都会说：“王老师好！”她说：“你好！”她还说：“冯王玮都长这么大啦！”真怀念幼儿园的时光。

幼儿老师作文 篇六

　　回忆起童年，最令我难忘的还是我的幼儿园老师——赵老师。

　　她长着高高的个子，爱穿牛仔裤，看起来很时尚。她对我们很宽松，很温柔，看上去就像一位天使。她的心中大概也充满了童趣，她会跟我们一起玩耍，对我们的不听话不会打骂，而是沟通教育。她还经常组织活动，让我在活动中体验到了无限的乐趣。

　　记得有一次，老师让我们带种子去幼儿园，我起初还不知道要干什么。到了幼儿园，赵老师说让我们种花，我一蹦三尺高，立刻下楼。我把种子抓在手上，却不知道该怎么种，这时赵老师走了过来，亲切地说：“先把种子埋到土里，以后浇浇水就行了。”我听了立刻将种子埋到土里。当时由于年龄小不懂感恩，但是现在想起来，心还暖暖的。

　　还有一件难忘的事，那就是画石头脸谱。我当时画画很丑，不知道怎么涂色，怎么画嘴、画眼睛，还好在这时，赵老师又用一句温暖的话语及时帮助了我。在赵老师的指导下，这个石头脸谱，可以说是我幼儿园里最好的一个作品了。

　　赵老师用上千句话令我茁壮成长，令我感动于心，在此，我想说：“赵老师，谢谢您!”