幼儿园大班体育游戏学会跳绳游戏方案【通用3篇】

幼儿园大班体育游戏学会跳绳游戏方案 篇一

跳绳是一项非常受欢迎的体育游戏，对幼儿的身体协调性和心肺功能的发展有着积极的影响。在幼儿园大班，我们可以通过有趣的游戏方式帮助孩子们学会跳绳。下面是一份针对幼儿园大班的跳绳游戏方案。

游戏一：跳绳接力赛

准备工作：跳绳、障碍物（如小椅子或障碍物标志）

游戏规则：

1. 将孩子们分成若干个小组，每个小组站在一条直线上。

2. 每个小组的第一个孩子手持跳绳，准备开始跳绳。

3. 教师给出开始信号，第一个孩子开始跳绳，跳过一段距离后，将跳绳交给下一个队友。

4. 下一个队友接过跳绳后继续跳绳，直到所有队友都完成跳绳。

5. 第一个完成的小组获胜。

游戏二：跳绳表演

准备工作：音乐、跳绳

游戏规则：

1. 将孩子们分成若干个小组，每个小组站在一起。

2. 教师播放音乐，小组成员们根据音乐的节奏一起跳绳。

3. 在跳绳的过程中，可以让孩子们尝试不同的跳绳动作，如单脚跳、双人跳等。

4. 每个小组可以自由选择跳绳的顺序和动作，展示他们的创造力和团队合作精神。

5. 结束时，可以让每个小组表演一段精彩的跳绳表演。

游戏三：跳绳比赛

准备工作：跳绳、计时器

游戏规则：

1. 将孩子们分成若干个小组，每个小组站在一起。

2. 教师给出开始信号，每个小组的第一个孩子开始跳绳。

3. 计时器开始计时，小组成员们连续跳绳，直到有人跳绳失败或时间到。

4. 跳绳失败的孩子退出比赛，继续剩下的孩子进行跳绳。

5. 最后剩下的小组获胜。

通过以上的跳绳游戏方案，幼儿园大班的孩子们可以在游戏中学会跳绳，提高他们的身体协调性和心肺功能。同时，这些游戏也可以培养孩子们的团队合作精神和创造力。在游戏的过程中，教师应该给予孩子们足够的指导和鼓励，让他们感受到跳绳的乐趣，并逐渐提高他们的跳绳水平。让孩子们在游戏中学习、成长，健康快乐地度过幼儿园时光。

幼儿园大班体育游戏学会跳绳游戏方案 篇三

幼儿园大班体育游戏学会跳绳游戏方案

　　【游戏目标】

　　1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。

　　2、探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。

　　3、能与同伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。

　　【游戏准备】

　　1、绳子人手一根。

　　2、《朋友舞》音乐磁带，录音机。

　　【游戏过程】

　　1、游戏准备。

　　列队练习：纵队---大圆---开花---放纵。

　　要求：精神饱满，喊口号声音响亮。

　　玩绳游戏：幼儿人手一根绳子，鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。

　　2、游戏活动----跳绳

　　老师师范跳绳，请幼儿仔细观察老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。

　　幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的'两端，将绳子垂在身体前面

　　教师再次示范，讲解跳绳要领后，幼儿再分、散联系跳绳。

　　教师可以引导三人一组玩跳绳游戏。

　　教师：绳子除了一个人跳，还可以几个人跳呢?

　　两位幼儿各持绳子来回摆动绳子(绳子高度接近地面)，第三位幼儿站在中间，随着绳子的摆动，在绳子的两端来回跳跃。

　　学习将绳子绕成团，并放在指定的筐中。

　　3、集体舞《朋友舞》。

　　教师：刚才，小朋友和同伴在一起玩游戏，大家玩的真开心，下面我和小朋友一起听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗?

　　音乐起，大家一起跳集体舞。