教师资格《保教知识与能力》专项练习题(优选3篇)
教师资格《保教知识与能力》专项练习题 篇一
保教知识与能力是教师资格考试中的一项重要内容，它关乎教师在保教工作中的专业素养和能力水平。下面是一些与保教知识与能力相关的练习题，希望能够帮助大家深入了解和掌握这方面的知识。
1. 保教工作的目标是什么？请简要描述。
2. 请列举一些常见的保教工作职责。
3. 对于幼儿的心理发展阶段，教师应该如何进行保教工作？
4. 在幼儿园保教中，如何保障幼儿的安全？
5. 请描述一下幼儿园中常见的事故及其应对措施。
6. 幼儿园保教中的卫生工作有哪些重点？
7. 在保教工作中，教师应该如何与家长进行有效的沟通和合作？
8. 请简要描述一下教师在幼儿园保教中的角色和职责。
9. 保教工作中的评价和反馈对于幼儿的发展有何作用？
10. 请列举一些提高教师保教能力的方法和途径。
以上是一些与保教知识与能力相关的练习题，希望大家能够认真思考和解答，提高自己在这方面的能力水平。
教师资格《保教知识与能力》专项练习题 篇二
保教知识与能力是教师资格考试中的一项重要内容，它是教师在保教工作中所需的专业素养和能力。下面是一些与保教知识与能力相关的练习题，希望能够帮助大家深入了解和掌握这方面的知识。
1. 请解释什么是保教工作，以及它的重要性和意义。
2. 幼儿园保教工作中的教师应该具备哪些基本的专业素养？
3. 请列举一些保教工作中常见的问题和挑战，并提出相应的解决措施。
4. 在幼儿园保教工作中，如何营造一个安全、和谐的环境？
5. 请描述一下幼儿园保教中常见的教育活动，并说明它们的目的和意义。
6. 幼儿园保教工作中的园本课程是什么？它的作用和实施方法是什么？
7. 请简要描述一下幼儿园保教工作中的幼儿观察和记录。
8. 保教工作中的家园合作是什么？它对幼儿的发展有何作用？
9. 请列举一些提高教师保教能力的方法和途径。
10. 保教工作中的评价和反馈对于幼儿的发展有何作用？
以上是一些与保教知识与能力相关的练习题，希望大家能够认真思考和解答，提高自己在这方面的能力水平。这些题目涵盖了保教工作的方方面面，希望能够帮助大家更好地理解和应用保教知识与能力。
教师资格《保教知识与能力》专项练习题 篇三
2015年教师资格《保教知识与能力》专项练习题
一、单项选择题
1、幼儿创造性测量的一般原则是( )。
A.适用性原则与活动性原则
B.客观性原则与科学性原则
C.教育性原则与生成性原则
D.理论联系实际原则与开放性原则
2、幼儿结构游戏的特点不包括( )。
A.创造性
B.艺术性
C.逻辑性
D.操作性
3、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是( )。
A.角色扮演法
B.行动操作法
C.发泄法
D.表扬鼓励法
4、对幼儿园幼儿活动的'正确理解是( )。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
5、人与人之间个性的差异主要体现在( )。
A.待人接物的态度和言行举止中
B.气质特点方面
C.性格特征方面
D.能力发展的特点
二、简答题
1、简述我国幼儿园的教育任务。
2、举例说明记录分析法。
3、学前儿童性格的初步形成表现在哪几个方面?
4、简述幼儿园一日生活中进餐的注意事项。
5、简述幼儿园与家庭相互配合的基本原则。
6、幼儿园美术教育活动需要做哪些准备?
三、活动设计题
1、设计一个幼儿园大班谈话活动，包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面，其活动名称(即话题)自定。
