高中物理力学知识点(实用4篇)

高中物理力学知识点 篇一

力是物体之间相互作用的结果,是物体改变运动状态的原因。在高中物理中,力学是一个重要的学科,它研究物体的运动、力的作用以及力对物体造成的影响。以下是高中物理力学的一些重要知识点。

1. 牛顿第一定律:也称为惯性定律,它描述了物体的运动状态,即物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动的状态。这一定律表明物体具有惯性,只有外力作用才能改变物体的运动状态。

2. 牛顿第二定律:也称为运动定律,它描述了物体的加速度与作用在物体上的力之间的关系。牛顿第二定律的数学表达式为F = ma,其中F表示作用在物体上的力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。根据这个定律,物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。

3. 牛顿第三定律:也称为作用反作用定律,它描述了物体之间相互作用的特点。牛顿第三定律表明,对于任何一个物体,它所受到的力都是由其他物体对其施加的力引起的,并且这两个力的大小相等、方向相反。

4. 力的合成:当一个物体受到多个力的作用时,这些力可以合成为一个合力。合力的大小等于各个力的矢量和,方向与合力的方向相同。力的合成可以通过几何方法或代数方法进行计算。

5. 弹力:弹力是一种力的形式,它是物体在受到弹性变形后恢复原状时产生的力。根据胡克定律,弹力的大小与物体的位移成正比,方向与位移的方向相反。

以上是高中物理力学的一些基本知识点,了解这些知识对于理解物体的运动和力的作用至关重要。在学习物理力学时,要注重理论的学习与实践的结合,通过实验来观察和验证这些力学定律,加深对物理力学的理解和掌握。

高中物理力学知识点 篇二

力学是物理学的一个重要分支,研究物体的运动和力的作用。在高中物理中,力学是一个重要的学科,它包括了许多知识点。下面是高中物理力学的一些重要知识点。

1. 力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿(N)。牛顿是力的国际单位,它定义为使1千克质量的物体产生1米/秒2的加速度所需的力。

2. 静力学:静力学是研究物体处于静止状态时的力学现象。它包括了物体在平衡状态下的力的平衡条件、力的分解等内容。

3. 动力学:动力学是研究物体运动状态及其变化的力学现象。它包括了物体在运动状态下的速度、加速度、作用力等内容。

4. 动量:动量是物体运动的物理量,它是质量与速度的乘积。动量的数学表达式为p = mv,其中p表示动量,m表示物体的质量,v表示物体的速度。根据动量守恒定律,当物体之间没有外力作用时,它们的动量保持不变。

5. 能量:能量是物体具有的做功能力,它是物体运动和变化的原因。在物理学中,能量可以分为动能和势能两种形式。动能是物体由于运动而具有的能量,它与物体的质量和速度有关。势能是物体由于被力场所固有的能量,它与物体的位置和形状有关。

以上是高中物理力学的一些重要知识点,了解这些知识对于理解物体的运动和力的作用至关重要。在学习物理力学时,要注重理论的学习与实践的结合,通过实验来观察和验证这些力学定律,加深对物理力学的理解和掌握。

高中物理力学知识点 篇三

  1、重力

  由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。物体受到的重力G与物体质量m的关系是G=mg,g称为重力加速度或自由落体加速度,与物体所处位置的高低和纬度有关。重力的方向竖直向下,在南北极或赤道上指向地心。物体各部分受到重力的等效作用点叫做重心,重心位置与物体的形状和质量分布有关。

  2、万有引力

  存在于自然界任何两个物体之间的力。万有引力F与两个物体的质量m1 、m2和它们之间距离r的关系是,G称为引力常量,适用于任何两个物体,其大小通常取。 万有引力的方向在两物体的连线上。

  3、弹力

  发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的力。弹簧的弹力F与其形变量x之间的关系是F=kx,k称为弹簧的劲度系数,单位为N/m,与弹簧的长短、粗细、材料和横截面积等因素有关。弹力的方向与形变的方向相反。弹簧都有弹性限度,超过弹性限度后,前述力与形变量的关系不再成立。

  4、静摩擦力

  两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力。当两个物体间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,这时的摩擦力叫做静摩擦力。两个物体间的静摩擦力有一个限度,两个物体刚刚开始相对运动时,它们之间的摩擦力称为最大静摩擦力。两个物体间实际发生的静摩擦力F在0和最大静摩擦力Fmax之间。静摩擦力的方向总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。

  5、滑动摩擦力

  当一个物体在另一个物体表面滑动时,受到另一个物体阻碍它滑动的力。滑动摩擦力的大小跟压力(两个物体表面间的垂直作用力)成正比。滑动摩擦力f与压力FN之间的关系是f=uFN,u称为动摩擦因数,与相互接触的两个物体的材料、接触面的情况有关。滑动摩擦力的方向总是沿着接触面,并且跟物体的相对运动方向相反。

  6、静电力

  静止的点电荷之间的力。静电力F与两个点电荷q1、q2和它们之间的距离r的关系是,k称为静电力常量,其大小为。两个点电荷带同种电荷时,它们之间的作用力为斥力;两个点电荷带异种电荷时,它们之间的作用力为引力。静电力也称库仑力。

  7、电场力

  试探电荷(带电体)在电场中受到的力。电场力F与试探电荷的电荷量q之间的关系是F=Eq,E称为电场强度,大小由电场本身决定,方向与正电荷所受电场力的方向相同,其单位为N/C。

  8、安培力

  通电导线在磁场中受到的力。当直导线与匀强磁场方向垂直时,导线所受安培力F与导线中电流强度I,导线的长度L,磁感应强度B之间的关系是F=BIL。安培力的方向可由左手定则确定。

  9、洛伦兹力

  带电粒子在磁场中运动时受到的力。当粒子运动的方向与磁感应强度方向垂直时,粒子所受的洛伦兹力与粒子的电荷量q,粒子运动的速度v,磁感应强度B之间的关系是F=qvB。安培力的方向可由左手定则确定。安培力是大量带电粒子所受洛伦兹力的宏观表现。

  10、分子力

  存在于分子间的作用力。分子力比较复杂,分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距离为r0时,引力与斥力的合力为0,当r>r0时合力表现为引力,r

  11、核力

  存在于原子核内核子之间的一种力。核力是强相互作用的一种表现,在原子核尺度内,核力比库仑力大的多;核力是短程力,作用范围在之内。

  总结

  重力的本质是万有引力,是物体和地球之间万有引力的具体化,若不考虑地球自转的影响,地面上的物体所受的重力等于地球对物体的引力。弹力、摩擦力、静电力、电场力、安培力、洛伦兹力的本质是电磁相互作用。核力是一种强相互作用。还有一种基本相互作用称为弱相互作用,弱相互作用与放射现象有关。四种基本相互作用构筑了力的体系。

高中物理力学知识点 篇四

  力学知识点1、力:

  力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。

  按照力命名的依据不同,可以把力分为

  ①按性质命名的力(例如:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。)

  ②按效果命名的力(例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

  力的作用效果:①形变;②改变运动状态.

  力学知识点2、重力:

  由于地球的吸引而使物体受到的.力。重力的大小G=mg,方向竖直向下。作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。质量均匀分布,形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄板类物体的重心可用悬挂法确定,

  力学知识点3、弹力:

  (1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

  (2)条件:①接触;②形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

  (3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产生的弹力,其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。)

  (4)大小:

  ①弹簧的弹力大小由F=kx计算,

  ②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关,应结合平衡条件或牛顿定律确定.

  力学知识点4、摩擦力:

  (1)摩擦力产生的条件:接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势),三者缺一不可.

  (2)摩擦力的方向:跟接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反.但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同,也可能相反,还可能成任意角度.

  2高中物理知识点总结:力学部分

  力学的基本规律之:匀变速直线运动的基本规律(12个方程);

  三力共点平衡的特点;

  牛顿运动定律(牛顿第一、第二、第三定律);

  力学的基本规律之:万有引力定律;

  天体运动的基本规律(行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特殊卫星、变轨问题);

  力学的基本规律之:动量定理与动能定理(力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系);

  动量守恒定律(四类守恒条件、方程、应用过程);

  功能基本关系(功是能量转化的量度)

  力学的基本规律之:重力做功与重力势能变化的关

系(重力、分子力、电场力、引力做功的特点);

  功能原理(非重力做功与物体机械能变化之间的关系);

  力学的基本规律之:机械能守恒定律(守恒条件、方程、应用步骤);

  简谐运动的基本规律(两个理想化模型一次全振动四个过程五个物理量、简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式);简谐运动的图像应用;

  简谐波的传播特点;波长、波速、周期的关系;简谐波的图像应用。

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