小学值周教师工作职责【精简4篇】

小学值周教师工作职责 篇一

小学值周教师是学校中非常重要的一份工作，他们承担着照顾学生、管理班级、组织活动等多项职责。在这篇文章中，我将详细介绍小学值周教师的工作职责。

首先，小学值周教师需要负责照顾学生的生活。在学生们离开家庭，进入学校的时候，值周教师就成了他们的家长。他们需要关注学生的饮食、卫生、作息等方面，确保学生的身体健康和安全。例如，他们需要检查学生的午餐，确保饮食营养均衡；他们需要指导学生正确刷牙洗手，并保持教室的卫生；他们还需要监督学生按时睡觉，确保他们有充足的休息时间。

其次，小学值周教师需要管理班级的学习和纪律。他们需要制定课堂纪律规定，确保学生在课堂上能够安静听讲、积极参与。他们还需要监督学生的作业和学习进度，及时给予学生帮助和鼓励。在课外时间，值周教师需要组织学生进行各种活动，例如班级会议、课外阅读、集体活动等，以培养学生的团队合作精神和社交能力。

此外，小学值周教师还需要与家长保持密切的联系。他们需要定期与家长交流学生的学习情况和生活表现，及时反馈学生的进展和问题。他们还需要与家长共同制定学生的成长计划，并提供相应的指导和支持。在家长会上，值周教师需要向家长介绍学生的综合表现，听取家长的意见和建议，以共同促进学生的全面发展。

最后，小学值周教师还需要不断提升自己的教育教学能力。他们需要参加各种教育培训和学习交流活动，不断更新教育理念和教学方法，以更好地指导学生。他们还需要积极参与学校的教研活动，与其他教师共同研讨教学问题，互相学习和借鉴经验，提高自己的教育教学水平。

综上所述，小学值周教师的工作职责十分繁重和重要，他们需要照顾学生的生活，管理班级的学习和纪律，与家长保持密切的联系，提升自己的教育教学能力。他们是学校中的中流砥柱，为学生的健康成长和全面发展贡献着自己的力量。

小学值周教师工作职责 篇二

小学值周教师是学校中非常重要的一份工作，他们承担着照顾学生、管理班级、组织活动等多项职责。在这篇文章中，我将详细介绍小学值周教师的工作职责。

首先，小学值周教师需要负责照顾学生的生活。他们需要每天检查学生的卫生情况，确保学生的身体健康和安全。他们还需要关注学生的饮食，确保学生的午餐营养均衡。在学生午休期间，他们需要监督学生按时休息，确保他们有充足的休息时间。此外，小学值周教师还需要关注学生的安全问题，例如在学生上下学时，他们需要确保学生的交通安全，引导学生正确过马路。

其次，小学值周教师需要管理班级的学习和纪律。他们需要制定课堂纪律规定，确保学生在课堂上能够安静听讲、积极参与。他们还需要监督学生的作业和学习进度，及时给予学生帮助和鼓励。在课外时间，值周教师需要组织学生进行各种活动，例如班级会议、课外阅读、集体活动等，以培养学生的团队合作精神和社交能力。

此外，小学值周教师还需要与家长保持密切的联系。他们需要定期与家长交流学生的学习情况和生活表现，及时反馈学生的进展和问题。他们还需要与家长共同制定学生的成长计划，并提供相应的指导和支持。在家长会上，值周教师需要向家长介绍学生的综合表现，听取家长的意见和建议，以共同促进学生的全面发展。

最后，小学值周教师还需要不断提升自己的教育教学能力。他们需要参加各种教育培训和学习交流活动，不断更新教育理念和教学方法，以更好地指导学生。他们还需要积极参与学校的教研活动，与其他教师共同研讨教学问题，互相学习和借鉴经验，提高自己的教育教学水平。

综上所述，小学值周教师的工作职责十分繁重和重要，他们需要照顾学生的生活，管理班级的学习和纪律，与家长保持密切的联系，提升自己的教育教学能力。他们是学校中的中流砥柱，为学生的健康成长和全面发展贡献着自己的力量。

小学值周教师工作职责 篇三

　　值周工作是学校抓好养成教育的重要组成部分，也是社会观察学校形象的重要窗口，是学校教育工作不可缺少的一个环节，特制定值周教师岗位职责。

　　1、人员安排：每3人一组（A：行政人员,负责巡视BC的履职尽责情况；B：教师，任值周组长，负责清洁卫生、值周总结及组内的工作协调。按时规范地填写《教师值周情况登记表》，并在下周一升旗仪式上对上周值周情况进行总结；C：教师，每天晚自习结束前将考核记录公布在黑板上）

　　2、值周作息：不“迟到早退”，不“到岗不站岗”，周一至周五早7:30-晚7:30 。7:30就位，A—负责所有区域巡视，B和C戴好值周标志，带上值周记录表到达负责区域值周（B—餐厅；C—校园门口），并做好考核记录，至8:20分结束。

　　3、着装要求：值周教师在值周期间穿全身的工作制服，戴值周标志。

　　4、考评原则：值周教师要以公平、公正、实事求是的态度进行评估，对各班进行公平、公正的检查，对每一个班及班主任负责。

　　4、检查项目：详见《教师值周情况登记表》

　　5、巡视范围：

　　（1）上午从早读下课开始，每节课的`课间到指定位置巡视，B—3、4楼；C—大厅、操场。上午课间操时，B—教学楼；C—操场。

　　（2）中午12:50，B—班级、办公室常规；C—学生午休（特别记录班级起床时间及秩序），记录并维持中午1点前教学区内的纪律。

　　（3）下午14：:15—17：20，B—教学楼；C—操场。

　　17:30—18：50，B教学楼；C操场。

　　19：30，B—教学楼；C—操场。

　　6、工作交接：周五下午本周与下周的值周教师在周务会前后进行交接工作，交接值周标志 、本周存在问题，下周注意事项等。

　　7温馨提示：请当周值周教师在周五下班前将各班流动红旗收齐，为下周流动红旗的颁发做准备。

　　篇四：小学值周教师职责

　　1、值周教师每天６：4０前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。

　　2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：20带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

　　3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。

　　4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。

　　5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。

　　6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。

　　7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。

　　8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

　　9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。

小学值周教师工作职责 篇四

　　一、值周工作及内容：

　　1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。

　　2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。下午5:30必须在学生全部离校后方能离校，如因此发生事故，责任由值周人员负责。

　　3、值周人员负责好学生课间的安全，随时注意学生的课间活动，发现斗殴学生立即劝解，防止跌伤、摔伤等事故发生，督促学生不进行危险活动，不丢纸屑。发现为题及时与班主任联系。

　　4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班，学生纪律，发现空挡及时通知班主任或海达 跟班教师并予以记录。

　　5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队，有两人到操场检查站队情况，两人在校门口检查路队情况，确保学生放学安全及放学秩序。

　　6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查，对优秀或较差班级进行评价记录，发现问题及时指出。

　　7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，做好值周情况记录，按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。

　　二、考核办法及细则

　　为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感。使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务，督促值周教师认真履行值周教师职责，以确保教育教学工作秩序的正常开展，根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。

　　1、按时到岗。（30分）

　　①值周工作时间为5天（即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后），同值周领导一道搞好考核工作。

　　②值周期间，必须到操场、教室进行检查，发现问题及时告知班主任或相关责任人。（迟到按考勤迟到扣款）

　　2、认真做好一周班级考核工作。值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核，准确的评出卫生、纪律流动红旗。（30分）

　　3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。（20分）

　　4、坚持课间巡查。每节下课休息时，值周教师应在楼层上巡查学生情况，发现问题及时处理，因未巡查出问题，根据事情的大小进行处理。（20分）

　　注：1、如值周期间遇病假、事假，必须实现找好代替人（不能是本周的值周人员）无代替人或代替人不尽职按考核情况扣分。

　　2、值周可免责即，值周人员发现问题立即作出安排并告知班主任处理或班主任未能及时处理和解决的，值周人员不扣分