雨后的彩虹小学作文【精选6篇】

雨后的彩虹小学作文 篇一：彩虹小镇的奇迹

雨后，我和妈妈一起走出家门，看到了一个美丽的彩虹。它像一座七彩的桥，连接着天空和大地。我兴奋地跳了起来，向着彩虹的方向跑去。

我来到了彩虹的尽头，发现了一个叫做彩虹小镇的地方。小镇里有许多五颜六色的房子，每个房子都有一个与众不同的颜色。小镇上的人们都穿着鲜艳的衣服，笑容满面。

我遇到了一个叫小明的小朋友，他是这个小镇上的一名学生。小明告诉我，这个小镇是由一个叫彩虹先生的神奇魔法师创造的。彩虹先生的魔法可以让人们的生活更加快乐和美丽。

小明带我参观了小镇上的学校。学校的教室里没有黑板和课本，而是装满了各种各样的彩色画笔和画纸。老师们教我们如何用颜料画出美丽的画作，让我们的想象力得到充分的发挥。

在彩虹小镇，孩子们不仅学习知识，还学习如何用美丽的心灵去感受世界。他们每天都要进行一次彩虹之旅，欣赏大自然的美丽景色。他们还学习如何用音乐、舞蹈和诗歌表达自己的情感。

我在彩虹小镇度过了一个愉快的下午。当我离开的时候，彩虹先生对我说：“记住，无论你走到哪里，都要保持快乐和美丽的心灵。”我点了点头，答应了他。

回到家里，我用彩虹的颜色画了一幅画，把彩虹小镇的美丽景色都画了出来。每当我看到这幅画，我就会想起彩虹先生和彩虹小镇的故事，心里充满了快乐和美丽。

雨后的彩虹小学作文 篇二：彩虹的秘密

雨后，我看到了一个美丽的彩虹。彩虹的颜色是如此鲜艳，它像一条七彩的绸带横跨在天空中。我好奇地想知道彩虹的秘密，于是我决定去寻找答案。

我来到了彩虹的尽头，却发现那里没有任何的宝藏或者秘密。不过，我遇到了一位叫彩虹姐姐的小仙女。彩虹姐姐告诉我，彩虹是由太阳光和雨水共同创造的奇迹。

原来，太阳光是由七种颜色的光线组成的。当太阳光经过雨滴的折射和反射后，就形成了彩虹。每一滴雨水都像一个小镜子，把太阳光折射出来，形成了彩虹的七种颜色。

彩虹姐姐还告诉我，彩虹是一个美丽的象征。红色代表着勇气和力量，橙色代表着快乐和温暖，黄色代表着智慧和希望，绿色代表着自然和和平，蓝色代表着清澈和智慧，靛色代表着冷静和理智，紫色代表着神秘和梦幻。

听完彩虹姐姐的解释，我对彩虹有了更深的理解。彩虹不仅是大自然的奇迹，也是一种美丽的象征。它提醒我们要勇敢、快乐、智慧和和平地生活。

回到家里，我拿起彩色的画笔，画下了自己眼中的彩虹。我用红色画出了勇气，用橙色画出了快乐，用黄色画出了智慧，用绿色画出了和平，用蓝色画出了清澈，用靛色画出了冷静，用紫色画出了神秘。这幅画让我更加深入地理解了彩虹的意义。

雨后的彩虹不仅美丽，还有许多的秘密。每当我看到彩虹，我就会想起彩虹姐姐的故事，心中充满了美丽和希望。我希望自己能够像彩虹一样，勇敢、快乐、智慧和和平地生活。

雨后的彩虹小学作文 篇三

　　雨，就这样不经意间落下了。也许，这是一场倾盆大雨，也许，这只是一场毛毛细雨，也许，这也就是一场雷阵雨。在雨间，有着撑着雨伞快速要赶回家的人，有着忘记带伞而在雨中快速奔跑险些被淋成落汤鸡的人，有着身上披着雨衣骑在车上在大路上疾驰的人。雨，带着风，从天而降的雨滴，打在了玻璃窗上，打在了屋顶上，落在了地上。

　　雨，也就这样在不经意间停了。雨后的新鲜空气，是难得一有的，雨间的闷热，一下子荡然无存。

　　下雨过后，就不用老撑着雨伞，就不用怕被雨水淋湿。但我觉得，雨后更精彩的是，如果这时出现太阳，那么取而代之便是有着红橙黄绿青蓝紫七种色彩的彩虹。相信大家都见过彩虹，它就像一座五颜六色的小桥，搭在那蔚蓝的天空上。，给天空加了一道完美的装饰。

　　我并不喜欢下雨，因为下雨会给我带来许多不便，但是，我时时刻刻都期待着雨后的彩虹。彩虹，是由太阳光和雨水反射形成的。我们跟本不可能到彩虹上去，但我总幻想着彩虹桥上的世界。如果走在彩虹上，会不会一伸手就能摸到棉花糖似的白云？这雨后天边美丽的一道弧线，就代表着我此刻一丝美好的心情。

　　阳光依旧照耀着大地，彩虹很快也会消失不见。雨后地上还有许多大大小小的水洼，这是雨后残留的一点雨水。

　　雨，也是美好的。雨后便是天晴，便是绚烂的彩虹。不管什么事物，都是一样，在所有的挫折和失败过后，等待你的，便是成功的喜悦。

雨后的彩虹小学作文 篇四

　　天，又下雨了。

　　下雨的天空，有点灰，就像我现在的心情，是灰色的。

　　我习惯性的打着伞在雨中漫步，心情是无比的低落，第一次感到世界是那么大，

　　我，是那么渺小，一串串的问号在我的脑海里徘徊着，我努力的驱赶它们，可它们就是不走，我不知道该如何去回答它们也不知道怎么样去回答，我不知道我的目标在哪里，也不知道以后的路该怎么走……只感到好无助。

　　我来到公园，在走廊里，我的眼前竟浮现出前天的一幕：一位妈妈正在教一个小男孩学走路，这位妈妈小心翼翼的在一旁扶着小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！这位妈妈高兴的抱住小男孩说：'“宝贝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的.向前走!”我突然楞住了，一个念头涌向脑海，是啊！人生，不就是像走路吗？如果走的太慢，就会被别人追上，走得太快，就会被绊倒，不就是需要一步一步，踏踏实实的往前走??噢！我懂了！

　　天，放晴了。

　　我放下雨伞，步伐轻快了许多。

　　抬起头，乌云已经消失了，一道彩虹出现在天边，呵！我不在迷茫了，不管怎样，都要勇敢的往前走，因为我知道，不论何时，只要抬起头，永远都会有彩虹的出现。

雨后的彩虹小学作文 篇五

　　硕大的雨点狠狠地打到澄澈的、如同冰一样晶莹的玻璃上。积聚着，滑落着，像瞬间即逝的眼泪流过我的心田。

　　同学们三三两两地走了，只有我还在教室里，望着窗外凄美的景致出神……

　　记得那也是个大雨倾盆的日子，我焦急地等待着父母亲给我送伞。是她，笑盈盈地向我走来。那笑容，简直比糖果还要香甜。

　　“没带伞吗？一起走吧。”她看着我说，并递给我一把透明的塑料伞。那时，我把她当成我初中生活的第一位朋友。

　　一年来，我们形影不离，就像被拴在一起的风铃，失去了对方就无法歌唱。

　　隐约记得上午信纸被揭破时，心里隐隐地疼痛，依稀看到了她深不见底眼眸中晶莹的泪珠，这场雨是她的泪吗？

　　窗外的雨还在毫不吝啬地下着，我仍旧坐在原位，整理着我凌乱的思绪，呵，风铃的线已经断了吧！我自嘲道。

　　不知过了多久，一把透明的塑料伞出现在我的眼前。我一怔，连忙转过身。

　　“又没带伞吧？”她先开口。

　　“还是你最了解我。”我露出受宠若惊的表情。

　　默契的对白，没有多余的语言，我起身和她一同走出教室。

　　蓦然发现，天，已经晴了。蔚蓝的天空挂起了一道绚丽的彩虹。微风拂过，风铃还在继续唱歌……

　　美丽的

风景下，我们一同走过。

雨后的彩虹小学作文 篇六

　　我是一个爱好读书的人，我读过的书也不计其数。可让我震撼的只有它——《不是人人都能“捡”到冠军》。

　　这篇文章主要讲了滑道名将斯蒂文经过一次又一次的困难，获得了盐湖城冬奥会男子1000米速滑比赛的跑道上，获得了金牌的故事。

　　斯蒂文在一场世锦赛上，被对手划破大腿，切断了主动脉，体内6升血流了4升，伤口缝了111针，命悬一线，但他依然继续比赛。可惜命运女神总喜欢捉弄他，临近冬奥会，他却在训练中撞上挡板，导致颈椎骨折，如果他再运动，将会终生瘫痪……他却奇迹般的获得了金牌。

　　风雨过后才会有彩虹，斯蒂文也是经过了重重困难才获得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困难面前，他不但没有屈服，反而坚强地与困难作斗争。

　　看到斯蒂文，我不禁惭愧起来，斯蒂文面对这样的困难，还是坚强不屈，可我呢，遇一点点的困难就会退缩，那将来遇到更大的困难该怎么办？从现在开始，我准备向斯蒂文学习，要坚强。遇到困难，不是退缩，而是解决困难，这才能成功，成为一个对自己问心无愧的人。

　　就像斯蒂文说的，幸运的硬币，只有在你不断摔倒之后，你才能捡到。