我喜欢小学作文(精彩6篇)

我喜欢小学作文 篇一

我的小学作文学习之路

在我上小学的时候，我就对作文产生了浓厚的兴趣。每当老师布置作文题目时，我总是迫不及待地拿起笔，思考着如何展开故事的情节，如何表达自己的思想和感受。作文，对我来说不仅仅是一种学习任务，更是一种自我表达和思考的方式。

我喜欢小学作文的原因有很多。首先，写作文可以锻炼我的语言表达能力。通过写作文，我可以学会如何用简洁明了的语言表达自己的想法，让读者能够轻松地理解我的观点。其次，写作文可以提高我的逻辑思维能力。在写作文的过程中，我需要合理组织语言，使文章的结构清晰，思路连贯。这锻炼了我的思维能力，使我能够更好地理清自己的思路，做到有条不紊地表达。最重要的是，写作文可以培养我的创造力。在写作文的时候，我可以自由地发挥想象力，构建一个独特而有趣的故事世界。这种创造力的培养，对我的成长和未来的发展都有着重要的意义。

我还喜欢小学作文，是因为它让我更好地了解自己。通过写作文，我可以反思自己的思想和行为，发现自己的优点和不足。每次写完作文后，我都会认真审视自己的表达方式和观点，想办法改进和提升。这种自我反思和自我完善的过程，让我更加深入地认识自己，培养了我对自己的自信心和自尊心。

小学作文，对我来说不仅仅是一种学习任务，更是一种乐趣和享受。每当我静下心来，拿起笔写作文的时候，我总能感受到一种莫名的快乐和满足。作文，让我能够尽情地表达自己的思想和感受，让我能够更好地认识自己，培养自己的语言表达能力、逻辑思维能力和创造力。因此，我喜欢小学作文，它成为了我成长道路上重要的一部分。

我喜欢小学作文 篇二

小学作文的魅力

小学作文是我最喜欢的学习内容之一，它给了我很多乐趣和成就感。小学作文的魅力在于它可以让我自由地表达自己的想法和感受，让我在写作的过程中体会到文字的力量和魔力。

首先，小学作文给我了一个展示自己的平台。通过写作文，我可以用文字来表达自己的思想和感受，让别人了解我内心的世界。我可以通过作文展示自己的观点和见解，与别人分享自己的经验和感悟。这种展示自己的机会，让我感到非常自豪和满足。

其次，小学作文让我体验到文字的魔力。当我用文字描绘一个美丽的风景、一个动人的故事或一个深刻的思想时，我可以感受到文字的力量。文字可以让读者产生共鸣，让他们感受到我想要传递的情感和信息。这种文字的魔力，让我觉得自己是一个有力量的人。

小学作文还让我学会了如何思考和分析问题。在写作文的过程中，我需要思考如何组织文章的结构，如何运用恰当的词语表达自己的观点。这锻炼了我的思维能力和逻辑思维能力，使我能够更好地分析问题，找到问题的本质和解决办法。这种思考和分析的能力，对我以后的学习和生活都有着重要的意义。

小学作文，对我来说不仅仅是一种学习任务，更是一种乐趣和享受。通过写作文，我可以自由地表达自己的思想和感受，体验到文字的力量和魔力，培养自己的思考和分析能力。因此，我喜欢小学作文，它给了我很多乐趣和成就感，成为了我学习生活中重要的一部分。

我喜欢小学作文 篇三

　　我喜欢冬天的宁静，喜欢在寒冷的冬天走在空无一人的路上，享受那份悠然自得。

　　我喜欢在春风中躺在翠绿的草地上，看那形状各异的白云，像绵羊？像小花？那白里透着嫩黄的蝴蝶翩翩起舞，以优美的姿势立在五颜六色的小花上。

　　我喜欢夏日的星辰，我独自坐在石凳上，点点繁星冲我眨着可爱的眼睛，在辽阔的夜空显得格外孤独。

　　我喜欢萧瑟的秋风，把叶子染黄了，青色的果子也变得五彩缤纷。秋风是一位无形的画家。

　　我也喜欢大海，喜欢那汹涌的波涛，撞击在岩石上，如同一堵白墙，气势磅礴。有时如同顽皮的小孩，一波赶着一波，十分喧闹。

　　我还喜欢雨，在静谧无声的深夜，嘀嘀嗒嗒，打在窗户上，如同一支清脆的欢歌，催着我安然入眠……

　　我喜欢另一种雨，是伤感的泪雨，它是表达情绪的一种方式。当小孩失去心爱的玩具，当老人失去美好时光，这泪水，是多么宝贵而美好。

　　我喜欢各种各样的冰棍，在炎热的夏日，轻轻咬上一口，然后慢慢在嘴里融化。那种沁人的清凉会让人好像飘了起来，感到一种无法形容的甜蜜。

　　我还喜欢看书，不管是哪本书。我喜欢流传千古的四大名著，纸页泛黄的四书五经，以及精彩的现代文学。我也喜欢搞笑的、深奥的、有趣的……让知识在我心中永存。

　　我喜欢同学，他们在我遇到困难时拉我一把，在我伤心时安慰我，在我受欺负时替我打抱不平。这就是友谊地久天长！

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　　我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！

我喜欢小学作文 篇四

　　上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土。

　　体育活动就是我的蓝天，我的沃土。比如跳绳、跑步、打篮球等等。我身为跳绳爱好者，每节下课都喜欢和志同道合的同学一起跳长绳。每当男同学拿着一捆长绳吆喝着：“跳绳喽！”我总会毫不犹豫地加入他们的队伍。

　　“1、2、3。”甩绳的同学不紧不慢地喊着，一群人挨挨挤挤地站在绳边，双眼紧订着绳子，笨拙地跃了一下，一群人就被淘汰了，我幸免于难。又一个回合开始了，只见前面的二个男同学在玩着花样，一会儿双脚轮换跳，一会儿转向跳，一会儿又玩起了“今母水火土”。

　　几个回合下来，只剩下我一个人单枪匹马了。我不由胆战心惊起来：哎呀糟糕，怎么就剩下我一个人孤军奋战啦？不行，一个巴掌拍不响，凭我这点水平想让她们复活简直是痴心妄想，比登天还难，还是快闪，弃权吧！“我弃权”正欲脱口而出，我又转念一想：不可卤莽匹夫不可夺志也，那怕只有一线希望，我也要拼一拼这个英雄。

　　我站定后，应卓君殷勤地帮我保管眼镜，随着甩绳员“1、2、3的口令，”和着上下舞动的粗绳子，我纵身一跃，一些女同学兴致勃勃地为我数数：“1个、2个、3个……”我逐渐有了信心，一个信念一直支持着我，那就是坚持。

我喜欢小学作文 篇五

　　每个人都有自己的爱好，我也有许多爱好，比如：唱歌、跳舞、看书……，但我最喜欢做的还是跳大绳了。

　　上周学校安排我们大课间、课外活动跳大绳，不管是早上还是下午，只要是课外活动，除了值日生，大家都要下楼去跳大绳。这不，班主任宋老师又叫我们去跳大绳了。第一个跳的就是我们班最勇敢的人——鲁顺昌，他跳时还做了一个转圈的动作，同学们都看呆了。第二个出场的是我们班的“女超人”——何静娴，只见她轻轻的一跳就过去了，动作非常优美，好象轻盈的小燕子在飞舞。轮到我了，我有些犹豫不决，怕被绳子打着，还怕跳不过去，脚向前试了几下，还是不敢跳，同学们都说：“李若轩，跳啊，跳啊，试了才知道难不难。”在同学们三番五次的鼓励下，我终于向前冲去，结果跳过去了！而且很轻松！还赢来了一片热烈的掌声，老师也为我鼓掌，我心里美滋滋的。

　　这次成功，让我再也不怕跳大绳了，而且还喜欢上了跳大绳，因为通过跳大绳使我懂得了，没有克服不了的困难，遇到困难时只要勇敢面对，通过自己的积极努力，就一定会战胜它。

我喜欢小学作文 篇六

　　集糖纸是一种美的享受。虽然我集糖纸的时间还不到一年，却已收集了一百多张各种各样的糖纸。这些糖纸夹在一本很厚的书里，我把它叫做“浪花集”。我很喜欢这本“浪花集”。

　　“浪花集”仿佛是一个色彩缤纷、绚丽多姿的童话世界。这里有人物，有飞禽，有走兽，还有山水古迹等，真是丰富多彩，美不胜收。每当学习疲劳时，我总要把“浪花集”小心翼翼地拿出来，一张张细细地欣赏。我最喜欢“白雪公主”这张糖纸了。上面画着白雪公主和七个小矮人欢歌起舞的情景。看着它，我仿佛看见美丽善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下，战胜了恶毒的皇后，在森林里过上了无优无虑的生活。那套生肖糖纸也使我爱不释手。有时来了兴趣，我就按次序把它们重新排列起来，甚至再重新组合，想着它们在一起做游戏的情景。“浪花”这张糖纸更深得我的厚爱。它的上面只画着几朵晶莹多姿的浪花，虽然有些单调，但却使我产生过许多遐想，仿佛听见了浪花拍打着岸边礁石的声音，看见奔流在祖国大地上的长江黄河，像翻腾的巨龙在喷云吐雾，“米老鼠”、“熊猫”也很生动有趣。这些糖纸虽小，但每一张都是一个色彩绚丽的画面，有着一个美妙动人的故事。

　　“浪花集”增长了我的知识，丰富了我的课外生活，给我带来了无限的乐趣。我喜欢我的“浪花集”！