小学生描写郊游作文【精选5篇】
小学生描写郊游作文 篇一
郊游是一种让人兴奋又期待的活动。上周，我们班级去了一次郊游，我非常高兴能参加这次活动。
早上，我们一起来到学校集合，老师带领着我们走向大巴车。大巴车非常宽敞，里面还有空调，让我们感到非常舒适。我们都迫不及待地坐在座位上，兴奋地等待着出发。
大巴车缓缓驶出学校，我们的郊游开始了。一路上，我们欢声笑语，唱着歌曲，气氛非常热闹。车窗外的景色也非常美丽，我们看到了绿油油的稻田、金黄色的麦田和蓝天白云。我们还经过了一座小桥，桥下有一条清澈的小溪，我们都兴奋地大声喊叫着，好像回到了童年的乐园。
终于，我们到达了目的地——一个大大的公园。公园里有很多绿树和鲜花，还有一片草地，我们可以在上面奔跑、玩耍。我们都非常兴奋地跑到草地上，进行各种游戏。有的同学在追逐比赛中奋力奔跑，有的同学在草地上踢足球，还有的同学在草地上放风筝。我和我的好朋友们一起在草地上玩捉迷藏，玩得不亦乐乎。
中午，我们在公园里吃了自己带的午餐。大家都带来了各种美食，有包子、饺子、水果等等。我们围坐在一起，互相分享食物，大家都吃得非常开心。吃完午餐后，我们又继续了游戏，还去了公园里的动物园参观了一下。
下午，我们参观了公园里的花园。花园里有各种各样的花，有红色的玫瑰、黄色的郁金香，还有七彩斑斓的康乃馨。花园里的蝴蝶也非常多，它们在花丛中飞舞，给花园增添了更多的色彩。我们还在花园里玩了一会儿，感受了大自然的美丽。
傍晚，我们乘坐大巴车返回学校。虽然已经很累了，但我们都满怀着美好的回忆。郊游给我们留下了深刻的印象，让我们更加热爱大自然，珍惜与伙伴们在一起的时光。
小学生描写郊游作文 篇二
郊游是我最喜欢的活动之一。上周，我们班级举办了一次郊游活动，我非常开心能够参加。
早上，我们集合在学校门口，老师带领我们走向郊游的目的地。我们沿着一条小路走去，路边的景色非常美丽。我看到了许多开满鲜花的花坛，还有一片片绿油油的草地。我一边欣赏美景，一边和同学们聊天，真是太开心了。
终于，我们到达了一个大大的公园。公园里有很多设施，有滑滑梯、秋千、蹦床等等。我们玩得非常开心，尤其是那个蹦床，我觉得自己像个飞天小超人一样，在空中跳来跳去。还有那个滑滑梯，我冲上去，顺着滑下来，感觉自己像一个勇敢的小勇士。我和同学们一起玩了好几个小时，玩得不亦乐乎。
中午，我们在公园里找了一个舒适的地方坐下来，吃起了午餐。我带来了自己做的三明治，还有一些水果和小零食。大家都互相分享食物，一边吃一边聊天，非常开心。吃完午餐后，我们继续玩耍，还去了公园里的动物园参观了一下。
下午，我们参观了公园里的花园。花园里有各种各样的花，有红色的玫瑰、黄色的郁金香，还有蓝色的风铃草。花园里还有一片片绿油油的草地，我们可以在上面奔跑、玩耍。我和同学们一起在花园里拍照留念，记录下这美好的时刻。
傍晚，我们乘坐大巴车返回学校。虽然已经很累了，但我心里充满了满足和快乐。这次郊游不仅让我玩得开心，还让我更加珍惜与伙伴们在一起的时光，体验到大自然的美丽。我期待着下一次的郊游，希望能再次和同学们一起畅游大自然的怀抱。
小学生描写郊游作文 篇三
阳光明媚，正是郊游好时光，在我们的一致要求下，老师终于同意我们去洪宇湖郊游。
洪宇湖最有名的就是沙滩了，来到沙滩边，我们开心极了，争先恐后的跑去玩弄金灿灿的沙子。
看，同学们有的在堆沙雕，有的在画地图，有的在掰开石块找螃蟹，有的在捡美丽的贝壳……
我赤着脚，感受着滑滑的沙子在脚间滑动，看着不远处的波光粼粼的水面，深深的呼吸了一口清新的空气。这空气带着点水的味道，又有点鱼的清香，湿湿的，润润的，让人心旷神怡。
不远处，李响和几个小伙伴挤在一起，叽叽喳喳的说个不停，原来他们正在建设一座城堡呢?我悄悄的走过去一看，嘿，还有真点像，但再也垒不上去了，大家伙正在争论怎么办呢!
“啊!”，李响突然叫了起来，原来张飞氢一只张牙舞爪的螃蟹放到他的脚上，吓得李响跳了起来，“哈哈哈”，搞恶作剧的张付笑了起来，用手一提，那螃蟹竟然被提起来了，原来他早就把螃蟹的大脚给绑上了。
“怎么回事，大晴天竟然下雨了?”我迟疑的抹了抹脸上的小水珠，抬头看看天。嘿，竟然是关宁用小水枪在喷我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假装抓起一把沙扔过去，吓得他敢紧用手遮住眼睛，狼狈极了。我得意的笑了起来。
太阳升高了，老师召集大家回去了，沙滩上只留下一串串脚印。
小学生描写郊游作文 篇四
春天，是一个万物复苏的季节，它带着蓬勃的生机来到人间。就在这个春暖花开的季节，学校组织了一次郊游活动，让我们尽情地投入到大自然的怀抱中，感受春姑娘的到来。
经过了一个多小时的车程，我们来到了百万葵园。进门后，同学们就开始自由活动了。小猪赛跑场里，一只只活蹦乱跳的小猪把组员们的目光吸引住了，大家都不约而同地逗留在那好一段时间。接着我们向“乐翻天”游乐园进发，展现在眼前的是一个玩耍的天地。爱玩爱动的组员当然不会放过这次机会，都向游乐项目奔去。
这个游乐场的项目琳琅满目，有飞吧、竹筒吧、升降吧、网吧等。每一个项目都是由简简单单的材料做成，但其中却充满着越野运动的味道。我们小组成员最热衷的项目莫过于飞吧，这是一个利用重力原理的项目，人坐在上面从稍高处往下滑落。记得我玩的`时候，“嘿”一声坐在了坐垫上，然后坐垫便顺着重力，把我送到了坡下。或许是滑落时的冲击力带来的乐趣，组员们都玩得不亦乐乎。在这里，我们小队像一群从笼内放飞的小鸟，尽情翱翔在游乐场里。
后来，我邀他们到葵园看看，但他们似乎还意犹未尽，怎么也不愿意。我只好跟他们约好会合的时间和地点，便和刘芗玥俩人直奔葵园。当我看到仿佛一望无际的葵园时，我心中深深震撼了。自然规律的造化加以人工的雕琢，是一派多么完美的景象。我和刘芗玥在葵园间玩耍，从远处看去，我们俩像是畅游在金黄的海洋中，澄黄的波浪随着微风跌宕起伏。这时我不由感叹大自然的美丽和微妙，使人一切烦恼通通抛诸脑后。
置身于美的世界中时，往往会感觉不到时间的流逝。当我对园中景色仍依依不舍时，手表的时针告诉我：再见了，百万葵园。
小学生描写郊游作文 篇五
又是一个美丽的春天来到了，学校组织我们去郊游。同学们早早地来到学校，盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后，同学们讨论起来，有的说去外国语学校，有的说去一中，各种判断莫衷一是。突然，车子停下了，我向外一看，呀，我们参观的真是外国语学
校!走进大门，第一眼看到的是教学楼，哇!教学楼真的好漂亮，粉色和白色相间，让人感到温馨，上下课铃声，不是单调的“呤呤呤”声，而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室，在操场上，学校的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后，我们都觉得这个学校的条件真是非常好，小朋友们生活得一定很快乐!
参观完学校后，我们又上了车子，前往最终目的地“长风沙”，同学们唱起歌。可是，窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。
下车后，我们排着整齐的队伍跟着老师向前走。突然，眼前变成了一片黄色，一股油菜花香扑鼻而来，原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采着蜜，真是太美了!沿着小路走进去，耀眼的沙滩展现在眼前，江水在并不刺眼的阳光下欢笑着。
同学们都开始做游戏了。我和许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子，许亚维拿出桶，可是，沙堡总是不结实，堆了又塌，堆了又塌。后来我发现，这是地不平的原因，于是我们找了一个平一点的地方，果然，沙堡堆得又结实又漂亮，很快就把我们包围了起来。
时间过得真快，马上又要集合了，我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗，但是我非常开心，真是希望下次再来这里!
