保护环境小学作文(实用6篇)
保护环境小学作文 篇一
我们都是环境的守护者
保护环境是我们每个人的责任。我们生活在这个美丽的地球上,享受着大自然的恩赐,所以我们应该尽自己的一份力量来保护它。
首先,我们要节约用水。水是生命之源,没有水,就没有我们的生活。我们应该养成随手关水龙头的好习惯,不浪费一滴水。洗澡时,我们可以利用淋浴头来减少用水量;洗衣服时,我们可以等到衣服堆积起来再一起洗,而不是每天都洗。只要我们每个人都能做到这些小小的事情,就能节约很多水资源。
其次,我们要保护大自然的植被。植被是地球的肺脏,它们能吸收二氧化碳并释放氧气。我们应该尽量减少伐木,不随意砍伐树木。在校园里,我们可以组织植树活动,增加绿化面积。在家里,我们可以养一些盆栽,让绿色走进我们的生活。同时,我们还要保护野生动物的栖息地,不乱扔垃圾,不破坏自然环境。
最后,我们要垃圾分类。垃圾分类能有效地减少废弃物对环境的污染。我们可以将可回收垃圾和不可回收垃圾分开收集,然后送到指定的地方进行处理。同时,我们还要养成不乱扔垃圾的好习惯,保持环境的整洁。
保护环境不是一件简单的事情,但只要我们每个人都能做出一点努力,就能让地球变得更加美好。让我们行动起来,成为环境的守护者!
保护环境小学作文 篇二
让我们拥抱绿色未来
保护环境是我们每个人的责任。我们要爱护我们的地球,创造一个清洁、美丽的环境。
首先,我们要节约能源。能源是支撑我们生活的重要资源,我们要学会合理利用它。我们可以养成随手关灯、关电视、关电脑的好习惯,不浪费电能。在天亮的时候,我们可以打开窗户,利用自然光线;在天热的时候,我们可以选择使用电扇而不是空调。只要我们每个人都能节约用电,就能减少电力消耗,保护环境。
其次,我们要减少塑料袋的使用。塑料袋是一种对环境造成很大危害的垃圾,它们不易分解,会对土壤和水源造成污染。我们可以自备环保袋,购物时尽量少用塑料袋。在学校里,我们可以组织垃圾分类活动,将塑料袋放入可回收垃圾桶。
最后,我们要鼓励大家多种植绿色植物。绿色植物不仅可以美化环境,还能吸收二氧化碳,净化空气。我们可以在家里养一些盆栽,将绿色带进我们的生活。在学校里,我们可以组织植树活动,增加绿化面积。同时,我们还要关心动物保护,保护野生动物的栖息地。
保护环境是一项长期而艰巨的任务,但只要我们每个人都能贡献一份力量,就能让地球变得更美好。让我们一起行动起来,拥抱绿色未来!
保护环境小学作文 篇三
从小到大,爸爸妈妈总是对我说:“地球只有一个,我们一定要好好保护!”可是,通过几天的观察,我在小区里发现了不少乱扔垃圾、随地吐痰、乱丢香烟头等不良行为,好几次,我试图去劝阻他们,但这些人却不屑一顾,还理直气壮地反问我:“你看,大家不都这样做吗,再说,我也没看到什么危害啊!”
其实,这些不良行为给地球造成的危害是很大的,只是现在还没有显现出来罢了,为了让这些人认识到自己的错误,我专门在网上收集了几段资料:
1。据统计,北京、上海等一线城市每天都会产生2万吨的垃圾(可回收垃圾与不可回收垃圾),这些垃圾的占地面积约20xx平方米,如果利用这些土地种植庄稼,可以生产多少吨的粮食啊!
2。听新闻报道:北京为清洗天安门广场的口香糖残渣,先后动用了近千人次,耗时一个多月的时间。将费用平均下来,每清洗一块口香糖残渣的费用花费为1.5元,相当于一块口香糖价格的6倍左右。
3。据科学家分析,日本将在100年后沉没,是因为我们人类不断排放大量有害气体,把地球弄得乌烟瘴气,使全球变暖,加速了南极冰川的融化。
由此可见,这些不良行为导致的环境污染会给我们未来的生活带来巨大的危害:它们会使水体污染,生物发生病变,这些都严重地威胁着人们的身体健康,如果人类还这样大肆破坏,地球迟早会成为一个巨大的“脏球”。
看到这些触目惊心的资料,我心里非常难过,心想:如果每个人每天绿色出行、节约每一张纸、不乱丢垃圾,不使用一次性物品,世界一定会更加整洁,更加美丽。所以,在此我呼吁大家:请保护环境,保护地球,保护我们共同的家。
保护环境小学作文 篇四
今天下午,金老师带着我们班的几个小记者去漕桥河附近的小镇上采访退休的“无锡环保卫士”沈爷爷,目的是了解漕桥河的环保情况。
大家乘着校车来到了漕桥河。到一座桥下,我们下车了,沈爷爷举着一面小国旗来接我们了。他热情地请我们去他家坐坐。我们几个小记者开始采访了,我们问他小时候漕桥河是什么样的。他慷慨激昂地对我们说:“我们小时候,漕桥河里的水很清澈,家家户户都可以在河里洗菜、淘米,夏天还常常有人在河里游泳。六十年代,河里虽然脏了点,但还可以在河里洗衣服,用河水浇稻麦。七十年代,河里的水越来越浑浊了,没有人在河里洗衣服了,更没人在河里游泳了。到了八十年代,由于生活、农业和工业污染,水里的鱼虾就大量死亡。九十年代,河里的水遭到严重污染,河里臭气熏天,人们整个晚上都睡不着觉。后来政府出资4.5亿帮助改善漕桥河的环境,现已勉强达到四类标准。”
听完沈爷爷的讲述后,我们又问他今后有何打算,他一本正经地说:"只有我们都宣传保护环境,培养良好习惯,才能使漕桥河水恢复原貌。"大家听了沈爷爷的话后,都深有感触地点了点头。沈爷爷讲完后,又带着我们参观了漕桥河。只见河水浑浊,河面上还漂浮着白色垃圾。不仅让我们的心情变坏,如果这种情况不加改善的话,后果真不敢想象。我们应该呼吁人们“保护环境,人人有责。”做到监督那些不自觉、不文明的人破坏环境,使河水变成原有的清澈美貌。让鱼儿、虾儿在它们的家园里自由自在地快乐生活,也使我们的生活环境更加美好。
通过这次采访,我知道漕桥河的变化,明白了保护环境,必须从身边的小事做起,从我做起。宣传环保,让漕桥河恢复原貌吧!
保护环境小学作文 篇五
“保护环境,人人有责”这句话说得真好,保护环境是我们每一个人应尽的职责。
校园里,本应该是干干净净的,可是同学们下课撕纸玩,把校园弄得灰头土脸,一点儿都不像个学校,倒像一个游乐场,满地的垃圾,吹的哪里都是。校长在每周的升旗仪式上多次强调过,不能在校园里乱扔垃圾,应该扔到垃圾桶里,可有一些同学就是懒惰,觉得走到垃圾桶那儿太远了,就随手一扔,扔到自己座位的旁边,检查卫生的同学来了,一看,你那有纸,肯定减你们班的卫生分,你不仅为班级抹了黑,还为大地母亲的身上增加了一层污泥,把她那美丽的容貌变得更加丑陋。
有一次,老师在课堂上给我们讲了一个关于人们乱砍伐树木,而遭到了兽类们攻击的故事。那时的人们,都靠着砍伐树木为生,可他们并没有想到砍伐树木的严重性。一天一天的过去了,树木也逐渐变少了,忽然有一天,许多动物都跑下了山,兴风作浪,骚扰人们的生活,可人们并不知道这灾祸是他们自己招引来的,他们每天砍树,树木越来越少,动物们都失去了温暖而又舒适的家。慢慢地,人们渐渐意识到了自己的错误,那些农民们又都积极种树,弥补他们的过失,为动物们重新建造了家园,动物们这才又都回到了森林里去,小动物和农民们也都过上了快乐的生活。
不好好保护环境,就会受到大自然界的惩罚,会让你永远都痛苦万分,所以,让我们大家都一致行动起来吧,多植树、多造林,保护环境,让我们的大自然变的更加美丽吧!让大自然母亲重新换回它那美丽的新装吧!
保护环境小学作文 篇六
最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多。
现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。
所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!