温暖的记忆小学生作文(精彩4篇)
温暖的记忆小学生作文 篇一
我记得那是一个寒冷的冬天,天空灰蒙蒙的,风吹得人打起了哆嗦。我正走在回家的路上,突然听到了一个细微的声音。我顺着声音看去,发现一个小狗正躲在路边的垃圾桶旁边,它颤抖着身子,眼神中透露出无助和恐惧。
我走过去,小心翼翼地伸出手,试图靠近它。小狗看到我,眼神中有了一丝安慰和期待。我慢慢地蹲下身子,伸出手轻轻地摸了摸它的头。小狗似乎感到了安全,它开始舔我的手,好像在向我表达感谢。
我心里一暖,决定带它回家。我小心地抱起小狗,它蜷缩在我的怀里,仿佛找到了一个温暖的避风港。我走进了一家宠物店,买了一些狗粮和一床软软的狗窝,为小狗准备了一个舒适的家。
从那天起,小狗成为了我的忠实伙伴。我给它取名为“小温”,因为它给我带来了温暖的记忆。每天放学回家,小温总是在门口等着我,摇着尾巴,欢快地迎接我。我和小温一起玩耍、学习,它陪伴我度过了快乐的时光。
渐渐地,小温变得越来越听话,它会按时吃饭、上厕所,还会和我一起做作业。每次我写完一道题,小温都会在旁边看着我,好像在给我加油鼓劲。有时候,我会把一些难题念给小温听,它似乎也能理解,会用它的眼神鼓励我。
小温不仅给我带来了快乐,还教会了我责任和关爱。我学会了照顾它的生活,每天给它洗澡、梳毛、遛狗。在我看来,这些并不是负担,而是一种乐趣。我发现,当我用心去照顾小温的时候,我也会感到快乐和满足。
小温已经成为了我的家庭的一员,我们彼此之间有了深厚的感情。无论是在我开心的时候还是难过的时候,小温总是陪伴在我身边。它用它的温暖和善良,给了我许多美好的记忆。
温暖的记忆小学生作文 篇二
我记得那是一个阳光明媚的春天,花草都开始绽放,草地上弥漫着花香。我和几个同学一起来到了城市公园,准备度过一个美好的周末。
我们在公园里找了一个空地,开始玩起了捉迷藏。我躲在一棵大树后面,小心翼翼地等待着别人来找我。突然,我听到了一个细微的声音,回头一看,发现一个小女孩正躲在草丛中,她的眼神中透露出害怕和焦虑。
我走过去,小心地蹲下身子,轻声安慰她。小女孩看到我,眼泪止不住地流了下来。她告诉我她迷路了,不知道怎么回家。我安慰她不要害怕,我会帮她找到回家的路。
我和小女孩一起走出了公园,我让她牵着我的手,告诉她不要松开。我们走了很久,终于找到了小女孩的家。她的爸爸妈妈见到她回来,非常高兴,感激地对我说了很多话。
我微笑着告诉他们,我只是做了一个普通的好人,帮助小女孩回家而已。他们感激地握着我的手,说我是个善良的孩子。我觉得自己很开心,因为我用我的善意给别人带来了温暖。
从那天起,我明白了帮助别人是一件非常幸福的事情。我决定以后要多做一些好事,帮助那些需要帮助的人。我相信,只要每个人都用自己的善意去影响周围的人,这个世界将会充满温暖和爱。
温暖的记忆,是那些给予和接受的美好时刻。无论是帮助一个需要帮助的小动物,还是帮助一个迷路的小女孩,都能让我们感受到人与人之间的情谊和温暖。让我们用善意和爱心去创造更多的温暖记忆,让这个世界变得更加美好。
温暖的记忆小学生作文 篇三
我于茫茫月色中寻找属于自己的一份宁静,却不知有一种记忆叫做温暖,我追寻着,直到那天……
那是一个晚上,雨下的很大。从教室里往外看,很暗,看不见雨。但凭着雨声能感觉出来,雨很大。终于放学,我背起书包快速跑到楼下,雨就在我前方不到10米的位置,伸手就能摸到。我头顶便是二楼,也就是我的遮雨伞,“是啊,这么大的雨,爸妈会来接我吗,他们知道我没带伞了吗?”我焦急地想着。
就这样,我带着我的期望等着,等着。不知等了多久,依然没有看见他们的身影,“或许是我想太多了”我失望地脱下外套,准备让它成为我的第二把雨伞,刚迈出脚的第一步,我的心触动了一下,再迈出的第二步,我放肆地哭了起来,“是的,他们没来接我,对于他们来说,我根本就不重要。”我一直跑着,大雨早已淋湿了我的`外套,头发还是湿了,身上就更不用说了,脸上的水珠分不清是泪水还是雨水。
“要不要进去,我不可能不回家”还是决定勇敢面对的我,当推开门的那一刻,看见了让我最失望的一幕,客厅和厨房空无一人,倒是房间里传了一阵阵咳嗽声。我满腹委屈冲向卧室,直接推开门,看着她缩着身子面对着墙。对她哄道:“你果然没来接我,你这是什么意思,装病吗,你以为这样我就能原谅你了吗?”话音落下,她缓缓地挪过身子来,面朝我。一副憔悴地脸摆在我面前,嘴唇发白,脸色十分难看。
我永远不会忘记她那天接下来的所作所为,带着病给我做饭。我却没有阻拦。也就是从那个时候起,我终于不会再去冤枉任何一个有苦衷的好人,也终于体会到了那种边吃着饭边流着泪的温暖。
在心灵的柔弱一角,我寻找到了一份温暖,我便让自己的心融入那份温暖当中,带着泪,从未离开。
温暖的记忆小学生作文 篇四
每个人总会有这样一种记忆,每当你回想起来时会觉得温暖。而我的这种记忆,正是老师对我的一个微笑,一个鼓励的眼神。
记得初一的时候,我成绩还算可以。班主任找到我亲切地对我说:“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了,我觉得你成绩还可以,我打算让你去,怎么样?”听到这个消息,我顿时慌了,连忙摇手,口中不停的说道:“不行,不行,您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头,不解的问:“这是个好事啊,是在全校师生面前表现自己的好机会,别人想要这个机会还没有呢,你为什么要放弃这个机会呢?”
我低着头,一语不发。办公室顿时很寂静,仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终,我低着头,缓缓地说:“我以前从来没上台演讲过,面对着全校师生,我会怯场,会语无伦次。”
“这正是给你锻炼的好机会,”老师意味深长的说,“将来等你长大了步入社会,你这样是不行的,没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应该培养自己的能力。我不强迫你,你回去好好想想,明天给我答复。如果实在不行,就换人,但我希望你最好不要让我失望。”
回到家后,我寝食难安,心中一直想这件事情。我静下心来认真思考,老师说得对,我应该培养自己的能力,可是,面对全校师生会怯场,会丢脸的……最终,经过激烈的思想斗争,我决定接受这个任务。
第二天,我坚决的对老师说:“我去。”老师听后,露出欣慰的笑容,亲切地对我说:“回家多读读。”
转眼到了星期一,我站在升旗台上,望着全校师生,虽我早有心理准备,但还是慌了。我心如潮涌,根本读不下去。这时,我看见老师那鼓励的眼神,我顿时不再紧张,犹如行云流水般读完了演讲稿,老
师微笑的看着我。
从此以后,每当我有困难时,我总会想起老师那鼓励的眼神,它就像温暖的太阳般驱散黑暗,带我走向成功。这温暖的记忆将伴随我的一生,直至永恒!