我的图书角小学作文(推荐3篇)

我的图书角小学作文 篇一

我的图书角

我所在的小学有一个特别的地方,那就是我们学校的图书角。图书角是一个安静、温馨的地方,它为我们提供了丰富的图书资源,让我们享受阅读的乐趣。

图书角位于学校的一角,面积不大,却摆放着许多书架。书架上整齐地排列着各种各样的书籍,有童话故事、科普知识、文学名著等等。图书角的老师每周都会购买新的书籍,保证我们有新的阅读选择。图书角还有一个舒适的阅读区,有柔软的沙发和舒适的灯光,让我们可以舒舒服服地阅读。

每周,我们都会有固定的时间去图书角借书。在借书的时候,我们可以选择自己喜欢的书籍,并将其登记记录下来。图书角的老师会耐心地帮助我们借书,并提醒我们借书的期限,以免超过还书时间。借书的过程非常简单,只需要刷一下学生证,就可以将书带回家享受阅读的乐趣了。

图书角不仅仅是一个借书的地方,它还经常举办各种有趣的阅读活动。有时候,我们会有阅读分享会,可以和同学们一起分享自己喜欢的书籍,并向大家推荐。有时候,我们还会有阅读比赛,看谁能读更多的书籍。这些活动不仅丰富了我们的阅读经验,还增加了我们的阅读兴趣。

在图书角的陪伴下,我渐渐爱上了阅读。每当我翻开一本新书,就像进入了一个神奇的世界,可以和书中的人物一起冒险、学习,感受各种各样的情感。阅读不仅可以开拓我的眼界,还可以培养我的想象力和语言表达能力。

感谢学校给我们提供了这样一个优秀的图书角,让我们享受阅读的乐趣。我希望以后还能有更多的书籍进入图书角,让我们有更多的选择。我也希望更多的同学能够喜欢阅读,并加入到我们的图书角大家庭中。

我的图书角小学作文 篇二

图书角的乐趣

我喜欢去学校的图书角,那里有许多好书等着我去阅读。每当我进入图书角,就像进入了一个神奇的世界,可以畅游在各种故事的海洋中。

图书角的书籍种类繁多,有童话故事、科普知识、历史传记等等。我最喜欢的是童话故事,每次都会借一本回家。我喜欢童话故事中的神奇世界,喜欢和故事里的人物一起冒险、探索未知。有时候,我会想象自己是故事里的主角,和他们一起经历各种奇妙的事情。

除了童话故事,我还喜欢阅读科普知识。通过阅读科普知识,我可以了解世界的奥秘,学习有趣的科学知识。我还喜欢读一些历史传记,通过了解历史人物的故事,我可以学到他们的成功经验和品质。

在图书角,我不仅可以享受阅读的乐趣,还可以参加各种有趣的阅读活动。有一次,我们举办了一个阅读分享会,我和我的朋友们一起分享了自己喜欢的书籍,听取了大家的推荐。还有一次,我们组织了一个阅读比赛,看谁能读更多的书籍。这些活动不仅让我更加热爱阅读,还让我结交了许多新朋友。

在图书角的陪伴下,我收获了很多,不仅开拓了眼界,提高了阅读能力,还培养了对知识的渴望。我相信,通过不断地阅读,我会变得更加聪明、自信。

感谢学校给我们提供了这样一个优秀的图书角,让我们享受阅读的乐趣。我希望以后还能有更多的书籍进入图书角,让我们有更多的选择。我也希望更多的同学能够喜欢阅读,并加入到我们的图书角大家庭中。阅读让我们快乐,让我们成长!

我的图书角小学作文 篇三

我的图书角小学作文

  自从上次看到季老先生的‘我的书斋后’,我也想让我的图书露一下面。

  要说起我的图书角,可分三个时间段,现在听我慢慢将来。

  第一时间段是幼儿时间段类图书,如机灵小问号,伊索寓言,一千零一夜等。这些书是我小时候最喜欢看的,闲着没事就翻着看,里面的故事很有趣,长把我逗得哈哈大笑。现在我还会时不时的`翻一翻。

  第二时间段就是适合现在看的。如笑猫日记,爱的教育,和时间赛跑等。其中,我最喜欢看的就是小猫日记了,里面那耐人寻味的故事特别让我着迷,一拿在手上,就如同磁铁

吸住铁一样很难拿下来,仿佛要一口气看完似的。

  第三时间段上学时可以看得,不用我说,大家也已经知道了,那就是作文,日记了。这些书是我们上学经常用的。

  今天我把我的图书介绍给你们了,你们什么时候把你的图书介绍给我呢。

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