与图书馆的故事六年级写事作文【实用3篇】
与图书馆的故事六年级写事作文 篇一
我和图书馆的故事
我是一个热爱阅读的小学六年级学生,每当周末放假的时候,我总会去附近的图书馆,享受阅读的乐趣。与图书馆的故事也因此展开了。
第一次来到图书馆的时候,我被眼前的景象惊呆了。整个图书馆宽敞明亮,书架上摆满了各种各样的书籍,各式各样的图书分类整齐地摆放在那里。我仿佛来到了一个全新的世界,充满了知识和智慧。
我怀着好奇和期待,走进了儿童阅览区。这里的书架上摆满了适合我年龄的图书,有童话故事、科普知识、历史故事等等。我仔细挑选了几本书,找到一个舒适的角落,开始阅读。
时间在阅读中飞逝,我仿佛进入了一个神奇的世界。有时我会和主人公一起经历一场惊险的冒险,有时我会和作者一起探索未知的领域。阅读让我开阔了眼界,丰富了我的想象力,也让我从中汲取到了满满的知识和智慧。
除了阅读,图书馆还有许多其他有趣的活动。我参加过绘画比赛、手工工艺课程和讲座等等。这些活动让我不仅在阅读中获得知识,还能在实践中提升自己的技能和能力。
与图书馆的故事还有一段让我难忘的经历。有一次,我在图书馆遇到了一个和我一样热爱阅读的朋友。我们彼此分享了自己喜欢的书籍和故事,互相推荐了一些好书。我们成为了好朋友,一起度过了许多快乐的时光。
通过与图书馆的故事,我不仅收获了知识和智慧,还结识了许多志同道合的朋友。图书馆成为了我学习和成长的乐园,我期待着每一次与它的相遇。
与图书馆的故事六年级写事作文 篇二
我与图书馆的故事
我是一个热爱阅读的小学六年级学生,每当有空闲的时间,我都会去图书馆看书。今天我给大家分享一下我与图书馆的故事。
在我印象最深的一次去图书馆的经历是,我遇到了一本特别有趣的书籍。那是一本关于科学实验的书,书中介绍了许多简单有趣的实验。我看得津津有味,忍不住想要亲身尝试一下。
回到家后,我仔细研读了书中介绍的实验,选择了一个我最感兴趣的实验——水果电池实验。我按照书中的步骤,将一块金属和一块果皮插入一个柠檬中,然后连接上导线。随着连接电线,我看到电灯泡竟然亮了起来!我非常兴奋,继续尝试了其他的实验,每次都能得出令人惊喜的结果。
这次实验让我对科学产生了更浓厚的兴趣,也让我更加热爱图书馆。我发现图书馆不仅有大量的书籍,还有各种各样的科普知识和实验方法。通过阅读图书馆的书籍,我可以了解到世界上的各种奇妙事物,也可以通过实验来验证和探索这些知识。
除了实验,图书馆还有许多其他有趣的活动。我曾参加过绘画比赛、手工制作以及书法班等等。这些活动不仅让我在阅读中获得知识,还让我在实践中培养了一些实用的技能。
与图书馆的故事还有一个让我难以忘怀的经历。有一次,我在图书馆遇到了一个和我一样热爱阅读的朋友。我们互相推荐了一些好书,一起交流了许多有趣的故事。我们成为了好朋友,每次去图书馆都会一起去。
通过与图书馆的故事,我不仅扩大了自己的知识面,还结交了许多志同道合的朋友。图书馆成为了我学习和娱乐的场所,我每次去都能找到自己感兴趣的书籍和活动。我希望将来还能有更多的机会去图书馆,与它的故事继续交流。
与图书馆的故事六年级写事作文 篇三
与图书馆的故事六年级写事作文
书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。
星期六,我早早的起了床,来到了奉化岳林广场的`图书馆。这儿很大很大,人山人海。
走进图书馆,走进图书
馆,我立刻迎面而来的书香气所陶醉;被令我眼花缭乱的、各种我被各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的书可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书,应有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本。其中,我最爱看的就是:淘气包马小跳,杨红樱笔下的马小跳,活泼可爱,善良和同学们度过了一个个愉快的学期。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。还有我最喜欢的一些作品,如:《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。
在图书馆这片书的海洋里,我自由自在的畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本,一本本好书走进了我的心灵。翻开书页,我就开始了与一位位名人的对话。
感谢你,奉化图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想!