练书法小学作文(实用3篇)

练书法小学作文 篇一

我喜欢练习书法

书法是一门古老而优雅的艺术，在我心中有着特殊的地位。我喜欢练习书法，因为它让我感到愉悦和满足。

每天下午放学后，我会拿出我的毛笔和墨汁，开始练习书法。我喜欢那种沉浸在书法世界中的感觉，仿佛与古代的书法大师们有了某种联系。我喜欢感受毛笔在纸上滑动的顺滑感觉，喜欢观察字迹在纸上逐渐形成的过程。

练习书法对于我来说是一种放松和冥想的方式。当我专注于书写每一个字时，我会忘记周围的喧嚣和压力。我只专注于笔画的流畅和字体的美感。这个过程让我感到平静和满足，仿佛进入了一个完全属于我的世界。

练习书法也是一种培养耐心和专注力的好方法。书法需要细心和耐心，每一笔每一划都需要精确的掌握。在练习书法的过程中，我学会了专注于细节，不断修正和完善自己的字迹。这种专注力的培养对于学习和生活中的其他方面都很有帮助。

练习书法还让我更加了解中国传统文化。通过练习不同的字体和风格，我能够更加深入地了解每个字的起源和演变。我也能够欣赏到古代书法作品的魅力和艺术价值。书法不仅仅是一种技能，更是一种文化传承和表达方式。

我相信练习书法对我的成长和发展有着积极的影响。它不仅培养了我的审美能力和艺术欣赏能力，还让我更加自信和坚持不懈。练习书法让我感到快乐和满足，我希望能够一直坚持下去，不断提升自己的书法水平。

练书法小学作文 篇二

我和书法的故事

我和书法的故事始于我上小学一年级的时候。那时候，我们班里有一位特别擅长书法的同学，每次他在黑板上写字的时候，我都被他的字迹所吸引。我想要学习书法，我想要能够写出那样流畅而美丽的字。

于是，我开始了我的书法之旅。我买来了一支毛笔和一些墨汁，每天放学后，我都会坐在书桌前，专心致志地练习书法。起初，我的字迹非常难看，笔画歪歪扭扭，毫无美感可言。但我并没有放弃，每天都坚持练习，不断改进自己的字迹。

经过一段时间的努力，我的字迹慢慢变得越来越好看。我学会了掌握毛笔的力度和角度，学会了如何书写每一个字。我开始尝试不同的字体和风格，逐渐找到了适合自己的风格。

练习书法不仅让我提高了自己的字迹，还让我更加了解了中国传统文化。通过学习不同的字体和字意，我能够更好地理解每个字的故事和意义。我也开始欣赏古代书法家的作品，他们的字迹给了我很大的启发和鼓舞。

练习书法也让我更加耐心和专注。书法需要细致和耐心，每一笔每一划都需要精确掌握。在练习书法的过程中，我学会了专注于细节，不断改进和提高自己的字迹。这种耐心和专注力的培养对我的学习和生活都有着积极的影响。

我喜欢练习书法，因为它让我感到快乐和满足。每当我写出一行漂亮的字时，我会对自己的进步感到非常自豪。书法让我体会到了艺术的魅力和力量，它让我更加自信和坚持不懈。

我将会一直坚持下去，继续提高自己的书法水平。我相信练习书法会给我带来更多的收获和成长，我也希望通过书法能够传承和弘扬中国传统文化。书法是我的爱好，也是我与古代书法家们的联系，我会用心去练习，不断追求更高的境界。

练书法小学作文 篇三

　　今天，我们期中考试终于考完了，我们以为就没作业做了，可是老师去为我们布置了四张纸，老师说：“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨，你们说他写了多少的.字啊，现在，就那么点作业就烦了，那该怎么办！”

　　我听了老师的话，回到家认认真真的写字。第二天，我一到学校就把昨天写的字给老师看，老师却说：“你就是没按照样子写，都是随心所欲的。”我听了，心里难过死了。中午，老师又让我们写字，我一边写一边看样子。过了一个小时，我终于把一张纸写完了，又给老师看，老师一边看一边回答我：“这一张比上一张好多了，有几个字像了，但是还是只能得良，离忧远远的，还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后，我一直练，一直练，终于得了一个良上，我高兴死了，下决心一定要得一个优。

　　从现在开始我要写好字，争取江东区测试的时候得优。