施了魔法的跳跳鞋六年级想象作文(推荐3篇)
施了魔法的跳跳鞋六年级想象作文 篇一
一天,我收到了一双神奇的跳跳鞋,这双鞋子可以给我带来各种神奇的体验。我穿上它们,迫不及待地想要试试。
我踩了一下地面,瞬间感觉自己像飞起来一样。我跳了一下,轻轻松松地飞到了天空中。我越飞越高,看到了美丽的云朵和翱翔的鸟儿。我还看到了一片神奇的世界,有彩虹、瀑布和仙境般的花园。我在空中自由自在地翱翔,感觉自己像一只自由的鸟儿。
接着,我踩了一下地面,瞬间来到了大海边。我迫不及待地跳了一下,竟然像海豚一样在海中畅游。我看到了五颜六色的珊瑚、可爱的小鱼和悠闲的海龟。我和它们一起游来游去,感受到了大海的神奇和宁静。
再接着,我踩了一下地面,瞬间来到了森林深处。我跳了一下,变成了一只小松鼠。我爬上了树,跳上了树梢。我看到了茂密的树叶、可爱的小动物和清澈的溪流。我在森林中自由自在地奔跑,感受到了大自然的美妙和无限的生机。
最后,我踩了一下地面,回到了现实中。我感叹着这双魔法跳跳鞋的神奇,心满意足地摘掉了它们。虽然无法再拥有那些神奇的体验,但我会永远记得它们给我带来的快乐和惊喜。我知道,只要我有梦想,就能像这双魔法跳跳鞋一样,让我飞向更远的地方,追逐更美好的未来。
施了魔法的跳跳鞋六年级想象作文 篇二
一天,我收到了一双神奇的跳跳鞋,这双鞋子可以将我带入各种不同的时间和空间。我穿上它们,迫不及待地想要探索。
我踩了一下地面,瞬间来到了古老的埃及时期。我看到了庞大的金字塔和神秘的法老王。我穿越了尘封的历史,亲眼目睹了古代文明的辉煌。我还见到了聪明的埃及人和他们的文化遗产。我在这个神奇的时空中,感受到了历史的厚重和智慧的积淀。
接着,我踩了一下地面,瞬间来到了未来的世界。我看到了高楼大厦和飞行汽车。我看到了先进的科技和智能的机器人。我和机器人一起生活,感受到了科技带来的便利和改变。我还见到了未来的自己,看到了我在这个世界中的成就和幸福。我在这个未来世界中,感受到了科技的进步和人类的希望。
再接着,我踩了一下地面,来到了一个神秘的魔法世界。我看到了魔法师和神奇的生物。我学习了魔法和施展了自己的魔法技巧。我和精灵一起冒险,解救了被困的公主。我还见到了各种奇幻的生物和魔法的奥秘。我在这个魔法世界中,感受到了惊喜和刺激。
最后,我踩了一下地面,回到了现实中。我感叹着这双魔法跳跳鞋的神奇,心满意足地摘掉了它们。虽然无法再拥有那些奇幻的体验,但我会永远记得它们给我带来的冒险和乐趣。我知道,只要我保持好奇心和探索精神,就能像这双魔法跳跳鞋一样,开启无限的想象之门,让我探索更广阔的世界。
施了魔法的跳跳鞋六年级想象作文 篇三
施了魔法的跳跳鞋六年级想象作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的施了魔法的跳跳鞋六年级想象作文,欢迎大家分享。
最近,我正苦心钻研一些稀奇古怪的小魔法。
今日,为试验我的魔法成效,我找到同桌:“哥们儿,你可是年级里的跳高大王,我最新钻研了一套关于‘跳’的魔法,专选你做试验者,其他人没这个特权哦!要不要试试?”
他略一沉吟,答应下来。我兴奋地在家一天一夜“叮叮咚咚”地摆弄,将购置的新版跳跳鞋泡在“炼丹炉”中。周末上午,我扛着一双新版跳跳鞋,风风火火地赶到了同桌家。
“来,咱们到郊区的林间空地试试,保你能再创新高。”我满腔热血,激动万分。
林间空地上,同桌套上跳跳鞋,对我潇洒地做了个“ok”的.手势。“三,二,一——起跳!”我
一声令下,只见他双脚离地而起。咦,不对,怎么向树林里层层叠叠的枝桠冲去!难不成我不小心少放了一根平衡草?我急忙启动推进器,紧随其后,所幸这位名副其实的体育健将身手矫健,只是衣服割成了褴褛的布条条,没有皮肉之伤。提心吊胆地望着他穿过树林,前方一幢摩天高楼直指苍穹,天,我全速启动推进器,子弹般彪向他。千钧一发之际,我“咻”地跃到前方,“砰”的一声与同桌撞了个满怀。两败俱伤班师回朝后,同桌气得整整追了我操场三十圈。
回到家中,思来想去,还是觉得不甘心。科学家反复试验n次,我为啥不行?次日,我硬着头皮,对着同桌一阵死缠烂打。直到他防线全部崩溃。为防止再次出事,这次的跳跳鞋有明显的改善——外加了一套救援装备。同桌气沉丹田,双脚蹬地。“刷!”的一声,撕裂长空的帅气声响。只见直上青天的同桌已成为蚂蚁大小。一头扎进云中,便不见踪影。额,我顿时傻眼,不会弹跳簧花剂量过多了吧?一时间我手忙脚乱,只能祈祷同桌命大。经过一个多星期,他灰头土脸地回来了。我的下场自然比较惨。
事后听有关报道说,同桌是碰上了一艘ufo飞碟,双腿在上面一使劲儿,经过漫无边的飘流,这才顺利回到地球的。
唉,希望同桌饶了我这个魔法狂吧。