六年级心情作文(推荐6篇)
六年级心情作文 篇一
我的快乐心情
今天是一个阳光明媚的日子，我心情格外愉快。早上起床的时候，我看到窗外的阳光洒在地上，把整个房间照得明亮而温暖。我迫不及待地跳下床，拉开窗帘，深深地吸了一口新鲜空气，感觉自己整个人都被阳光洗礼了一遍。
吃完早饭，我去学校的路上，看见了一只小鸟在树枝上欢快地歌唱。我停下脚步，凝神聆听着小鸟的歌声。那歌声像一股清泉，不仅让我心情愉悦，还让我感受到了生命的美好。我不禁想起了一句诗：“山中何事？松花酿酒，春水煎茶。”这句诗描述的就是大自然中的美好事物，让人感受到了无尽的快乐。
到了学校，我和同学们一起上课。今天的课堂气氛特别活跃，老师带着我们一起参与各种互动游戏，让我们在玩的过程中学到了很多知识。我和同学们互相竞赛，争取做得最好，大家欢笑声此起彼伏，整个教室充满了欢快的气氛。我时不时地和同学们交流，分享自己的快乐心情，大家都很开心。
放学后，我和朋友们一起去了公园。公园里绿树成荫，花香四溢。我们玩得不亦乐乎，打闹、追逐、笑声不断。我和朋友们一起跑来跑去，感觉自己像一只自由飞翔的小鸟。在公园里，我还发现了一只小狗，它对我摇尾巴，眼神中流露出无尽的快乐。我伸出手，轻轻地抚摸着它，感受到了小狗传递给我的快乐和温暖。
回到家中，我打开电视，看着喜剧节目，不禁哈哈大笑。笑声充满了我的房间，也充满了我的心。我感到自己被幸福包围着，快乐充盈着我的心灵。
今天的心情真是太美好了！我感受到了大自然的美丽和快乐，也感受到了和朋友们在一起的欢乐。无论是阳光、小鸟、游戏还是笑声，都让我充满了快乐。我希望未来的每一天，都能像今天一样充满快乐和幸福！
六年级心情作文 篇二
我的失落心情
今天是一个阴沉的日子，我心情有些失落。早上起床的时候，天空乌云密布，没有一丝阳光。我感到一丝沮丧，仿佛整个世界都变得灰暗无光。
吃完早饭，我去学校的路上，看见了一只小鸟在树枝上无精打采地呆着。它的羽毛没有往日的光泽，眼神中透露出一丝无奈。我心里不禁有些难过，仿佛能感受到小鸟的失落。我想起了一句诗：“悲欢离合总无情，一任春风吹不动。”这句诗描述的就是人生中的起起落落，让我感到了一丝无奈和失落。
到了学校，我和同学们一起上课。今天的课堂气氛有些低沉，老师讲解的内容也让人感到枯燥乏味。我和同学们都没有了往日的活力和热情，整个教室显得有些冷清。我和同学们默默地坐在座位上，心里感到一阵无力和失落。
放学后，我一个人默默地回到了家。家里也没有了往日的热闹和笑声，一片寂静。我坐在沙发上，感到自己像是一个孤独的小岛，被大海包围着。我感到一阵无助和失落，仿佛整个世界都离我远去了。
我打开电视，看着新闻报道，里面充斥着各种负面信息。我感到自己被一股消极的情绪所笼罩，心情更加失落。我想起了一句名言：“人生苦短，何必忧心忡忡。”我试着告诉自己要积极面对生活，但心情依然低落。
今天的心情真是有些失落！无论是天空的乌云、小鸟的无精打采，还是学校和家里的冷清，都让我感到了一股失落和无奈。我希望未来的每一天，都能够从失落中走出来，重新找回快乐和幸福！
六年级心情作文 篇三
我坐在高大的落地窗前，思考。
米色的桌子上放着一张毕业合影，怀念，又来了，我低头沉思..... 你曾还记得，我们一起奔跑过的笑脸，我们一起挥洒过的汗水，我们因离别而涌下来的泪水。 你曾还记得，童年， 我们在点缀着朵朵小花的田野里，快乐奔跑。只是，现在，那个我，早已不复存在。取而代之的便是，安静。 你曾还记得，我们在赛场比赛，尽管相隔很远，但因心灵默契，回首，比了个“v”字型手势，相视一笑。 你曾还记得，那天，下着淅淅沥沥的小雨，清新，淡雅的风扑鼻而来，但我因害怕再次感冒发烧，而不敢出去。是你，牵着我的手，无言的给予我了温暖。 你曾还记得，六年里，我们有过多少次的欢笑与泪水，我们有过多少次的徘徊于彷徨，但是，最终，我们挑战了自我，突破了隔阂。 看着合影上，那笑的灿烂的容颜，仿佛都定格在了我们身上，望着合影，感慨...... 也许，将来我们会相隔很远，也许，以后的路途满是荆棘，也许，......
但是，我相信，我们的友谊，一直存在。
六年级心情作文 篇四
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。
①酸
虽然考试已经过去两个多月，但是我对英语那非常不理想的成绩仍然刻骨铭心。这次考试语文和数学都上了九十，因为英语的瘸腿，平均分倒成了八十多。现在我每天刻苦攻读英语，下决心把英语补上。
②甜
为了丰富我们的课余生活，每年冬季学校里都会举行活动，去年是拔河，我们班夺得了第一。今年的则是跳绳，而且不是一般的绳，是要跳大绳。跳大绳就是由两个人抡，大家一起跳。跳大绳的时刻是我们最兴奋的时候，我们努力的练习，下决心一定要在小学的最后一个阶段里争个第一。
③苦
摄影比赛又光顾了我们的校园，现在许多人上学都拿着照相机，路上东拍一张、西拍一张，参与这个有意义的活动不错，就是怕坏蛋抢了相机，又得麻烦公安局。
……
总之，现在的心情很不错，因为跳大绳活动被选上了，我还要积极的练习，和其他同学一起为班级争光！
六年级心情作文 篇五
努力工作了一个学期，终于得到了解放。
有时也常常会想，用不用派一个人像马拉松那样，一直跑十四千米，就只为呼吁“我们解放了，我们放假了”或是开开心心、快快乐乐地去旅游，去度假，还是去做运动。但有些人心里还是放不下，夜以继日地复习功课，难得有一次出去玩的机会，却因为要上补习班而不得放松。
假期当中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人无精打采；有人……这些情况，都是因为要么是考试考好了，要么是考试考砸了，有人计划的暑假生活，却无法执行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，让干什么就干什么，让往东就不敢往西，如有不听者，就会被父母请吃“皮带炖肉”，好做好办。
就这样的假期生活，还让我们过得开开心心、快快乐乐，对它产生各种的浮想联翩，然而形成了一种叫做向往的东西。
之后我们对这种向往已经习以为常了，因为每次都不可能实现，就是白日做梦，所以，这种幻象已经不多了。
我们在炎热的夏天里，快乐的假期里，同时也过着一些欣慰的日子，但也从不会活到自己的幻想里，所以我们会活到现实，永不屈服。
这些一般都是我们孩童时的幻想，永远也不会达到。
六年级心情作文 篇六
早上，我不小心把门前贴的福字撕了个大口子，还差点把汤洒了，总感觉这一天都挺郁闷的，也挺倒霉的。
下午上课前，我朋友来找我，说：“你知道我今天多倒霉吧？我弟弟摔了个杯子，我赶在我妈前面去看怎么回事，结果后来我妈去了以后一口认定是我摔的，还骂了我一顿，你说我是不是冤？”我好奇地问：“你委屈了？”她说：“怎么可能！”我有些不解：“你不是被骂了一顿吗，而且我听着你那意思就是委屈啊！”她笑着说：“哈哈，那你是不知道后边的故事，我解释这是弟弟摔的了，弟弟也咿咿呀呀地说：‘我，我！’妈妈原谅我了，弟弟也懂得承担错误了，我高兴还来不及呢！”
我知道就算弟弟真的把责任推给她了，她也不会说些什么。比起她没有闯祸而被家长骂，我确实有些鲁莽而家长没有打骂我，这不是已经很幸运了吗？
晚上，爸爸妈妈去医院里看生命的三叔，我自己打了点水想要洗脸，在走路的时候因为水有点热我不小心把盆子打翻了，这次我可没有垂头丧气地，因为我相信这是吉兆。其实不论是好心情还是坏心情这都是一种潜意识，我的坏心情就是因为早上发生的事，而只要我乐观一点，坏心情不就成为好心情了吗？
想到这儿，我长呼了一口气，哼着小曲拖起地来。
