我们的教室小学作文(优质6篇)
我们的教室小学作文 篇一
我们的教室
我所就读的小学有一个温馨而美丽的教室，它是我们学习和成长的地方。每天早上，当我走进教室的时候，我总能感受到一股温暖和舒适的氛围。
我们的教室宽敞明亮，有足够的空间供我们学生自由活动。教室的墙壁上挂满了我们自己的作品，无论是画画还是写字，都能在这里展示出来。这让我们倍感自豪和骄傲，也激发了我们的学习热情。
教室的桌椅摆放得整齐有序，每个学生都有一个自己的座位。桌子上放着我们的书包、文具盒和教材，每个人都能在这个小小的空间里找到自己的学习工具。而且，我们的座位旁边还有一个小抽屉，可以用来存放一些个人物品，非常方便。
教室的角落里摆放着一排书架，上面摆满了各种各样的书籍。我们可以随时取阅自己喜欢的书，丰富自己的知识和阅读能力。而且，我们的教室还有一个小角落，专门放置了乐器和艺术品，这为我们提供了一个展示才华的机会。
教室的后面是一块宽大的黑板，老师可以在上面写字和讲解知识。而我们学生也可以在上面展示自己的作品和思考。黑板的周围还贴满了各种知识点和课程表，这让我们能够清晰地了解学习的进度和重点。
在教室的一角，有一个小小的角落供我们进行小组活动和讨论。我们可以在这里互相交流和分享自己的想法，这培养了我们的团队合作和沟通能力。
总的来说，我们的教室不仅仅是一个学习的地方，更是我们学习和成长的港湾。在这里，我们收获知识，结交朋友，共同度过了愉快而充实的时光。
我们的教室小学作文 篇二
我们的教室，一片欢乐的海洋
我们的教室就像一片欢乐的海洋，每天都充满了欢声笑语。
当我走进教室的时候，首先映入眼帘的是那五颜六色的墙壁。老师和同学们用心制作的作品被挂满了墙壁，有些是漂亮的画作，有些是精心设计的海报。这些作品仿佛在诉说着我们的努力和成就，每一次看到它们，我都会感到无比的自豪和喜悦。
在教室的每个角落都可以看到学生们的欢声笑语。有的同学在一起交流学习心得，有的同学在一起玩耍嬉戏。我们的教室就像一个大家庭，每个人都能感受到温暖和关爱。
教室里还有一片绿色的小花园，里面种满了各种各样的花草。每当我走进教室，就能闻到花香，这让我感到非常愉悦。我们还会定期去照料花草，给它们浇水和修剪，这不仅是一项有趣的活动，也能培养我们的责任心和爱护环境的意识。
教室里还有一个小小的角落，放着我们的乐器。我们经常在这里进行音乐欣赏和表演，既能提高我们的音乐素养，又能展示自己的才艺。有时候，我们还会一起唱歌跳舞，尽情地释放自己的激情和活力。
教室的墙上挂满了各种知识点和课程表，这让我们能够清晰地了解学习的进度和重点。黑板上还经常出现一些有趣的问题和思考，这激发了我们的学习兴趣和思维能力。
总的来说，我们的教室是一个充满欢声笑语的地方，每天都能让我们感受到快乐和成长。在这里，我们学习、玩耍、交流，共同度过了美好的时光。我们的教室就像一片欢乐的海洋，让我们每个人都感到幸福和满足。
我们的教室小学作文 篇三
我们的学校是个鸟语花香的世界，我们的教室更是一个温馨舒适的地方。它座落在学校内操场的南边博学楼的二楼的最西面，宽敞而又整洁。
走进教室，首先映入眼帘的是七排整齐的桌椅，桔黄色的桌面非常干净，没有一点灰尘，几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样，载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
坐在位置上，第一眼看到的便是那块长方形的黑板，这块黑板长约四米，宽约一点五米。还有背投，只要移动前面的一块黑板，便露出了大屏幕。每天老师都在上面播撒知识的种子，和我们一块耕耘，一起享受丰收的喜悦。黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗，它时时刻刻的提醒我要为建设我们的祖国而读书。
我们的教室后面还有一块和前面差不多大小的蓝色文化墙。上面有我们班的班徽，有老师给我们的寄语，有我们同学们的优秀作业……文化墙下面有一排柜子，柜子利依次放着图书、语文作业、数学作业、英语作业，还有其他作业。
教室的左右两边各有6扇大窗户，使教室格外明亮。再看顶部，有8盏日光灯和4台电扇。无论是炎热的夏天，还是阴雨天气，我们的教室都能让我们学习无忧。
每天在这样的环境里学习、生活，我感到无比幸福。
我们的教室小学作文 篇四
教室，是我们一生中不可缺少的，我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
当你站走到教室门口时，门会自动识别身份并打开，进教室后，机器人会通过扫描检查作业完成情况，如果没写或没带，它的警报系统会一直响，提示你作业没写完，直到你把作业写完为止。坐到座位上后，把书包放到相应的位置，按下桌子左上角的红色按钮，你的书包就会被收好保护起来；上课准备前，按下桌子左上角人绿色按钮，课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的，如果你在上课时做小动作，它就会自动震动，提示你要注意听讲；如果你在上课期间犯困或睡觉，椅子就会给你一下刺痛，让你立马由昏昏欲睡变得专心致志；如果你的坐姿不端正，它也会有一下刺痛，时刻提醒着你。
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，你按下桌子左上角的黄色按钮，书包就自动出来了；等教室里空无一人时，机器人就会开始打扫教室卫生，并开启消毒系统，最后电灯和空调也会自动关闭。
看！这就是我想象中的“神奇教室”，怎么样，是不是很酷啊！
我们的教室小学作文 篇五
我们的教室不但干净，而且也很美丽。
进入教室第一刻看到的是黑板报，上面写着本学期的主题“保护环境”，这几个字的颜色非常鲜艳。黑板报上画了一个鲜红的大苹果，有一排排高矮不一的大树。光树的颜色就有许多种，有翠绿的、有淡绿的还有深绿，再加上紫的、粉的、灰的等颜色的树干，真是五彩缤纷呀！
这次我们的黑板报上用了水粉颜料，让整个版面更加靓丽。板报报排版新颖。在那个巨大的苹果里面写着有关“保护环境”的知识。苹果前面驶过一艘长满绿树的船。船上有我们板报标题“校园环境保护集结号”苹果右边是用水粉画的巨大的橙黄色的童话船，象征着保护环境人人有责。板报字迹美观整洁，令人赏心悦目。板报下面的墙壁上是有关春天的展板。同学们带来了春天的图画和照片。最有趣的是展板上还贴着同学做的巴掌大的风筝，好像把春天的风带到了这里。黑板报的右边是图书角“给心找个家。”右面墙壁的评比栏上贴有同学可爱的笑脸。左面墙壁上展示各小队评比情况。教室后面有“勤学、团结、朝气、自信”几个红彤彤的大字，鼓励我们好好学习天天向上。
我们的教室真的很漂亮吧。
我们的教室小学作文 篇六
看看我们的教室，还是原来的样子吗？
距离毕业还有1个月
毕业后的第一天
你第一件事要干什么
你知道吗
你能适应吗
如果
当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了
当你想到陪你度过6年时光的朋友
再也看不到了
当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的读声时
再也听不到了
当你想起老师上课时的情景时
再也看不到了
当你想起数学课上那笑声时
再也听不到了
你能不掉眼泪吗
你能不后悔、不心疼吗
“当初，我没好好珍惜，当做是往事，忘了就忘了”
“现在，分离了，就像失去亲人，失去了心中的一块肉似的痛啊”
为什么当初我没好好珍惜
为什么大家当做往事
为什么大家不好好记住
也许，我们不知道
现在，相见，很容易
但未来，“相见”二字，也许成为永久的梦
让我们再看看我们的教室
让我们在好好地记住大家的笑声
再好好记住大家读书时，琅琅的读书声
岁月能抹去我们的童年
但不能抹去我们美好的童年的记忆
在儿童节到来时
让我们一起哭着倒计时吧
“1、2、3……”
