恐龙小学生作文【优质6篇】

恐龙小学生作文 篇一：我和我的恐龙朋友

我是一只恐龙小学生，我有许多恐龙朋友。他们来自各个种类的恐龙，有剑龙、三角龙、霸王龙等等。我们在恐龙小学上学，一起学习各种知识，度过了很多快乐的时光。

每天早上，我和恐龙朋友们一起来到恐龙小学。我们穿过茂密的森林，穿过一片片绿草，来到了学校。学校是一个巨大的岩石洞穴，洞穴里有很多教室和操场。我们每天都在这里上课、玩耍，度过了美好的童年时光。

在恐龙小学，我们学习各种科目，包括恐龙历史、恐龙地理、恐龙数学等等。我最喜欢的科目是恐龙艺术。在这门课上，我们学习如何画出美丽的恐龙图画。老师会教我们不同的绘画技巧，让我们的画作更加生动和逼真。我经常和我的朋友们一起在操场上画画，我们互相交流、互相学习，一起进步。

除了学习，我们还有很多有趣的活动。每个月，学校都会举办一次恐龙运动会。我们可以参加各种项目，比如跳远、跑步和投掷。我最喜欢的项目是恐龙飞镖投掷，我可以用尾巴将飞镖投向远处的目标。每次比赛结束后，我们都会互相鼓励，无论输赢，我们都觉得很开心。

在恐龙小学，我们不仅学习知识，还学习了如何与他人合作。老师经常组织我们做小组活动，我们需要一起讨论、合作完成任务。通过这样的活动，我们学会了倾听他人的意见，学会了团队合作，这对我们的成长和发展非常重要。

我很庆幸能够在恐龙小学度过我的童年时光。这里不仅有优秀的老师，还有我可爱的恐龙朋友们。我们一起学习、一起玩耍，度过了许多快乐的时光。我相信，在恐龙小学的教育下，我会变得更加聪明、勇敢和善良，为将来做好准备。

恐龙小学生作文 篇二：保护恐龙的家园

我是一只恐龙小学生，我非常关心恐龙的家园。恐龙生活在很久以前的地球上，它们曾经统治了整个地球。然而，由于环境的变化和人类的干扰，恐龙们的家园正面临着巨大的威胁。作为一只恐龙小学生，我决定要努力保护它们的家园。

首先，我要倡导大家保护环境。恐龙生活的地球上有许多美丽的自然景观，包括森林、草原和湖泊等等。这些景观不仅是恐龙的家园，也是我们人类的家园。我们应该尽量减少污染，节约能源，保护大自然的生态平衡。我会通过组织环保活动、参与垃圾分类等方式，向大家宣传环保知识，让更多的人关注和参与到保护工作中来。

其次，我要提倡大家尊重恐龙和其他动物。虽然恐龙已经灭绝了，但它们在地球上的存在对于我们来说仍然非常重要。我们应该学会欣赏和尊重动物的存在，不要伤害它们。我会通过写作、演讲等方式，向大家宣传动物保护的重要性，让更多的人了解到动物的价值和意义。

最后，我要呼吁大家保护恐龙化石。恐龙化石是研究恐龙的重要依据，它们帮助科学家们了解到恐龙的生活和进化过程。然而，由于盗掘和非法贸易的存在，许多恐龙化石被破坏或流失。我会积极参与恐龙化石保护的活动，呼吁大家不要购买非法的化石，同时也要加强对恐龙化石的保护和管理。

作为一只恐龙小学生，我相信只有大家共同努力，才能保护好恐龙的家园。我会通过行动和言行，向大家宣传保护环境、尊重动物和保护恐龙化石的重要性。我希望每个人都能加入到保护工作中来，让恐龙的家园变得更加美好。

恐龙小学生作文 篇三

　　我很小的时候就很喜欢恐龙。那时候，我还不了解恐龙，就想买些书，但是妈妈不让，我就哭闹，拿着妈妈给我买零食的钱，央求爸爸带我去买书，因为那时候我还很很小，所以只能买漫画书。

　　看完书之后，我知道了鲨齿龙的牙齿很锋利，和鲨鱼的牙齿一样；腕龙生活在中侏罗纪时期，是一种大型的食草性恐龙，光脖子长就12米，再加上身体，一共长约25米；迷惑龙是一种温顺的食草动物，主要靠食用水边青草为生，并且有可能成群结队而行；伶盗龙是中生代白垩纪的肉食性恐龙，后腿十分发达，所以跑的很快……

　　还有一种恐龙叫霸王龙。霸王龙称为白垩纪的霸主，听名字就有几分霸气呢。霸王龙也叫暴龙，具有很强的攻击力，也是它存活的法宝。在我一次过生日的时候，爸爸给我了一个惊喜，他买了三张电影票《白垩纪》，我很高兴能和爸妈一起去看电影，因为白垩纪就是恐龙时代。看完电影我又知道了，白垩纪前期气候十分温暖，适合恐龙生存，天空中有自由翱翔的翼龙，角龙和甲龙。恐龙的寿命很长大概能活100-200年，到了白垩纪时期，也就是距今6500万年前，因为自然环境的变迁，气候变得凉爽，不适合恐龙生存了，最后一批恐龙灭绝了。

　　恐龙在这个世界上是个历史性的存在，那个世纪离我们远去了。我们只能在电影或书籍上看到它们。

　　我们现在的世界有美好的大自然，我们有义务保护好大自然，让现在的野生动物们好好的生存下去。

恐龙小学生作文 篇四

　　在我的生活当中，最离不开的就是玩具。它就是------庞大的恐龙家族。

　　这袋玩具是我儿童时的伙伴，是我孤独时的安慰，更是我伤心时的受气包。它们是世界上的庞大家族，虽然它们已灭绝，但是在我心中它们依然存在。我最喜欢的是有一对角的遁龙，它的身体是红色的，它的嘴巴大大的，好像要吃什么东西似的。它的嘴巴上有一个尖尖的鼻子，头上有一对迷人的红角。角后有一片红红的遁，所以我叫它遁龙。它那炯炯有神的双眼，让许多人打冷颤。外貌 在我心目中，它能打败任何“大坏蛋。”因为它有一对尖尖的角。虽然这只是一个不会说话，没有生命的玩偶，但是它会时时刻刻地守护你，陪伴你，鼓励你。它就是一个安静的天使。

　　有一次，我考试的分数不理想。但见了它，我总觉得它在用白色的眼睛在跟我对话。它好像在说“下次再努力吧!”拟人就这样,在我失落时,只要见了它,我都会重新振作起来,继续往下走。特点

　　玩具，它什么也不会做，但它会鼓励你，支持你。在这里，我要向全世界呼吁：玩具，不是你的受气包，而是你忠诚的朋友，是你一生的.指引者，它在默默地为你服务。

恐龙小学生作文 篇五

　　常州恐龙园是我最想去的地方之一。以前我总是嚷着：“爸爸！爸爸！带我去常州恐龙园玩。”可爸爸最多说的是：“以后等你长大了，再带你去”我等着等着，我每一次问，他每一次回我都是大几岁后带我去玩。我想着想着，几乎快忘了。可是，我刚在苏州比完赛，我爸就来苏州接我，并对我说：“今天先在苏州玩，明天去常州恐龙园玩。”听到常州恐龙园，我一跳三尺高兴奋的说道：“太棒了！”

　　进了园内我被吓了一大跳，二十多米高的失重台像一个门神立在了恐龙园门口不远处。我又看到了和我一样高的小机械暴龙，我把我的头填进了那只小暴龙的大嘴巴里，它似乎一口就能让我的头进到他的小肚子里面。这里面的游乐工程很多，如：过山龙、鬼屋、中华恐龙馆、龙神古塔、古龙失重台、恐龙碰碰车、暴风眼、恐龙飞椅……其中我最最最喜欢的是中华恐龙馆，里面有大量的化石、珍禽异兽的标本和十六架完整的恐龙骨架。在这里我第一次看到中华鲟的标本，中华鲟是中国的第二个国宝，又是世界唯一一种中国频危的鱼类。中华鲟又称“水中大熊猫”，是白垩纪存活下来的又称“水中活化石”。我想在这里为中华鲟呼救：“人们快醒醒吧！中华鲟的肉虽然好吃，可是它们的数量并不多了。请你们把吃中华鲟肉的屠刀放下。”我还观赏了镇馆之宝马门翼龙，它全长22米，体重大约十四吨，卵生，吃树叶，嫩树枝……

　　常州恐龙园令我回味无穷，值得大家一去。

恐龙小学生作文 篇六

　　8月29日，我们去了恐龙园, 完了让我头晕目眩的“翼飞冲天”，做了高大雄伟的观光塔，但我觉得最刺激的是冰火动力。

　　它的设备是中间一个横着的一个筒状，前后坐人，两端连着机械臂。大约在半小时后，到我们了，我心里十分忐忑，我特别用力的握着安全措施的把手，我的头上渐渐出现了一排排细密的汗水。开始了，它开始慢慢的上升着，突然在半空中又停止了，我以为它就要转圈了，我紧张得手心出满了汗，身子在发抖，心里一直在默念神仙保佑！神仙保佑！但他只是轻微晃了晃，又斜在那，我想也没那么恐怖嘛。它又开始上升了，它又开始上升了，突然它又让我们晃了晃，在我以为快结束的时候，它突然开始左右晃，酝酿起了转圈，这让我下了个半死。它一共转了四圈，在第二圈时，我那强烈的好奇心使我睁了一下眼，模糊的景象和轮番的重力使我感到了一阵眩晕感，我立马又闭上了眼睛。我眼睛紧闭，脑子一片空白，身子一直在发抖，冷汗也出了一身，我再也忍不住了，“啊！”的一声叫出来。转完后，它停了下来，机械声也暂时停止了，突然，它喷出一道大约三米的火焰，这让我的小腿感到温热，我想终于结束了，当然，这只是我的想象，在最后关头，它又像耍猴似的又转了一圈，我当即吓蒙了。我背上的衣服已经湿透了。结束后，他将我转得有点晕乎乎的。

　　那一次，我感到了前所未有的震撼、刺激和兴奋。