幼儿园大班小书包教案(精选3篇)
幼儿园大班小书包教案 篇一
引言：
小书包是幼儿园大班孩子们的日常必备品，它不仅能帮助孩子们存放物品，还能培养孩子们的自理能力和独立性。因此，为了帮助大班孩子们正确使用小书包，我们需要设计一份小书包教案。
一、目标：
1. 孩子们能够正确使用小书包。
2. 孩子们能够养成良好的小书包使用习惯。
3. 孩子们能够学会整理小书包。
二、活动内容：
1. 观看小书包使用示范视频：老师可以事先录制一段小书包使用示范视频，包括如何背小书包、如何打开和关闭小书包等。孩子们观看视频后可以模仿示范进行练习。
2. 小组讨论：老师将孩子们分成小组，让他们一起讨论小书包的使用方法和注意事项。每个小组可以选出一名代表进行发言，分享自己的见解。
3. 游戏：设计一个小书包整理游戏，让孩子们根据指令将书包里的物品整理得井井有条。例如，老师可以说：“请把铅笔放在书包的前面。”孩子们则要迅速找到铅笔并按照指示放置。
4. 小书包绘画：让孩子们用彩笔或水彩画画一幅小书包的图片，并在图片上标注出书包的不同部位，如拉链、背带等。这样可以帮助孩子们更好地理解书包的结构和功能。
5. 角色扮演：安排孩子们分角色进行小书包使用情景模拟，比如模拟上学时背小书包、放学时整理小书包等。角色扮演可以增加孩子们的互动和参与度。
三、教学反思：
通过这样的教案设计，孩子们能够通过观看示范视频、小组讨论、游戏、绘画和角色扮演等多种形式的活动，全面了解小书包的使用方法和注意事项，培养他们的自理能力和独立性。同时，这样的教学方法也能增加孩子们的参与度和兴趣，提高教学效果。
幼儿园大班小书包教案 篇二
引言：
小书包是幼儿园大班孩子们的重要学习工具之一，但是很多孩子们对于小书包的使用方法和整理技巧并不了解。因此，为了帮助大班孩子们养成良好的小书包使用习惯，我们需要设计一份小书包教案。
一、目标：
1. 孩子们能够正确背小书包并保持正确的姿势。
2. 孩子们能够学会打开和关闭小书包的拉链。
3. 孩子们能够学会整理小书包，将物品摆放整齐。
二、活动内容：
1. 示范教学：老师可以事先准备一个小书包，向孩子们展示正确的背小书包姿势，并演示如何打开和关闭小书包的拉链。孩子们可以模仿老师的动作进行练习。
2. 小组合作：将孩子们分成小组，让他们一起合作完成一次小书包整理任务。每个小组可以由一名小组长带领，其他组员负责整理书包。小组长可以根据老师的指示，帮助组员们将书包里的物品放置到正确的位置上。
3. 图片展示：老师可以准备一些小书包整理的图片，例如一张整齐摆放的书包图片和一张杂乱无章的书包图片。让孩子们观察这些图片，找出不同之处，并讨论如何将杂乱的书包整理得更整齐。
4. 游戏：设计一个小书包物品分类游戏，让孩子们根据物品的不同特征进行分类整理。例如，让孩子们将文具放在一起，将食品放在一起等等。
5. 故事时间：老师可以讲述一个关于小书包整理的故事，通过故事的情节引导孩子们理解整理书包的重要性和好处。
三、教学反思：
通过这样的教案设计，孩子们能够通过示范教学、小组合作、图片展示、游戏和故事时间等多种形式的活动，全面了解小书包的使用方法和整理技巧，养成良好的小书包使用习惯。同时，这样的教学方法也能增加孩子们的互动和参与度，提高教学效果。
幼儿园大班小书包教案 篇三
幼儿园大班小书包教案
活动目标
1 让幼儿知道自己事情自己做，并认真做好每件事。
2 了解书包的结构和功能。
3 尝试根据书包功能摆放学习用品和其他必用品，学习整理书包。
4 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
教学重点、难点
重点：能说出书包的外形，书包的结构和功能
难点；能分类摆放书包中的物品
活动准备
自带书包一个；内装数书；本；铅笔盒；水瓶；纸巾等
活动过程
游戏“拥抱”导入；出示小动物头饰，（老师引导；今天，小兔.小猫和小鸭要去上学，熊猫老师说：“明天谁第一个到幼儿园，老师就给它一个大大的拥抱。”）
1进入故事情节，请幼儿扮演四只小动物，故事内容是小兔和小猫虽然走路快，但不爱收拾书包，而小鸭养虽然走路慢，但养成爱收拾书包的'好习惯，小鸭第一个到，得到老师的拥抱，很高兴。没得到的老师也鼓励它们，教育它们，养成收拾书包的好习惯。
2小朋友们自由谈话，老师引导。（提问；谁做得对、学谁、为什么？）、
3.分组（六人一组）围坐，观察介绍自己书包的外形和内部结构
3.集体交流，选出几种类型的书包，让幼儿观察，说出书包的外形和结构。功能（提问；如果班里有相同书包怎么识别？）
4.整理书包：上学应带些什么？这些物品该放书包哪层比较合适？
5游戏：背书包上学。(比比谁是第一)
6评价游戏，（提问；谁做得很好？谁还要继续加油？）
7音乐（我爱小书包）。
教学反思
总体来讲，幼儿在这次教学活动中的表现是，积极.主动的。不足点是，由于幼儿个别差异，有几个小朋友没有达到教学目的，以后反复巩固训练。
小百科：书包，是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。根据消费者品位的改变，书包发展出了一种更能减轻学生负担的书包——箱包。
