幼儿园托班安全活动教案(精彩6篇)

幼儿园托班安全活动教案 篇一

标题：幼儿园托班安全活动教案

导语：幼儿园托班是孩子们初次接触社会环境的重要阶段，为了保障幼儿园小朋友的安全，特别设计了一系列的安全活动教案，以提高他们的安全意识和应对能力。

一、教案目标

1. 培养幼儿的安全意识和自我保护意识。

2. 提高幼儿的应对能力，预防和减少安全事故的发生。

3. 培养幼儿的合作精神，学会互相帮助和关心他人的安全。

二、教案内容

1. 消防安全教育活动：通过实地参观消防站、观看消防演示和模拟灭火演习，让幼儿了解火灾的危害和自救方法，并学习打电话报警的正确方式。

2. 交通安全教育活动：在幼儿园周边设置模拟过马路的场景，引导幼儿学习过马路的正确姿势和注意事项。同时，邀请交警来园开展交通安全教育讲座，让幼儿了解交通信号的意义和遵守交通规则的重要性。

3. 食品安全教育活动：组织幼儿参观食品加工厂、农田和超市，让幼儿了解食品的生产过程和如何选择安全食品。通过制作简单的食品，教授幼儿食品安全知识和正确的饮食习惯。

4. 安全游戏教育活动：设计一系列安全游戏和角色扮演，让幼儿在游戏中学习安全知识和应对能力。例如，模拟火灾逃生、水上安全救护和急救知识等。

5. 家庭安全教育活动：邀请家长参与家庭安全教育讲座，让他们了解幼儿园的安全活动和应对措施。同时，通过家庭作业和亲子游戏，加强家庭与幼儿园之间的安全教育互动。

三、教案实施方式

1. 教案实施时间：每周安排一次安全活动，每次活动时间为1-2小时。

2. 教案实施人员：幼儿园教师和专业安全教育人员共同参与。

3. 教案实施方式：结合讲解、示范和互动的形式进行，注重幼儿的参与性和体验感。

四、教案评估与总结

1. 教案评估：通过观察和问卷调查等方式，评估幼儿在安全活动中的学习情况和效果。

2. 教案总结：每学期末进行一次教案总结，总结安全活动的成功经验和不足之处，并根据评估结果进行相应的改进。

总结：通过以上的安全活动教案，幼儿园托班能够提高幼儿的安全意识和应对能力，预防和减少安全事故的发生。同时，通过家庭与幼儿园的安全教育互动，能够加强安全教育的效果。让孩子们在快乐的游戏中学会保护自己和他人，为他们的成长奠定坚实的安全基础。

幼儿园托班安全活动教案 篇二

标题：幼儿园托班安全活动教案

导语：幼儿园托班是孩子们初次接触社会环境的重要阶段，为了保障幼儿园小朋友的安全，特别设计了一系列的安全活动教案，以提高他们的安全意识和应对能力。

一、教案目标

1. 培养幼儿的安全意识和自我保护意识。

2. 提高幼儿的应对能力，预防和减少安全事故的发生。

3. 培养幼儿的合作精神，学会互相帮助和关心他人的安全。

二、教案内容

1. 消防安全教育活动：通过实地参观消防站、观看消防演示和模拟灭火演习，让幼儿了解火灾的危害和自救方法，并学习打电话报警的正确方式。

2. 交通安全教育活动：在幼儿园周边设置模拟过马路的场景，引导幼儿学习过马路的正确姿势和注意事项。同时，邀请交警来园开展交通安全教育讲座，让幼儿了解交通信号的意义和遵守交通规则的重要性。

3. 食品安全教育活动：组织幼儿参观食品加工厂、农田和超市，让幼儿了解食品的生产过程和如何选择安全食品。通过制作简单的食品，教授幼儿食品安全知识和正确的饮食习惯。

4. 安全游戏教育活动：设计一系列安全游戏和角色扮演，让幼儿在游戏中学习安全知识和应对能力。例如，模拟火灾逃生、水上安全救护和急救知识等。

5. 家庭安全教育活动：邀请家长参与家庭安全教育讲座，让他们了解幼儿园的安全活动和应对措施。同时，通过家庭作业和亲子游戏，加强家庭与幼儿园之间的安全教育互动。

三、教案实施方式

1. 教案实施时间：每周安排一次安全活动，每次活动时间为1-2小时。

2. 教案实施人员：幼儿园教师和专业安全教育人员共同参与。

3. 教案实施方式：结合讲解、示范和互动的形式进行，注重幼儿的参与性和体验感。

四、教案评估与总结

1. 教案评估：通过观察和问卷调查等方式，评估幼儿在安全活动中的学习情况和效果。

2. 教案总结：每学期末进行一次教案总结，总结安全活动的成功经验和不足之处，并根据评估结果进行相应的改进。

总结：通过以上的安全活动教案，幼儿园托班能够提高幼儿的安全意识和应对能力，预防和减少安全事故的发生。同时，通过家庭与幼儿园的安全教育互动，能够加强安全教育的效果。让孩子们在快乐的游戏中学会保护自己和他人，为他们的成长奠定坚实的安全基础。

幼儿园托班安全活动教案 篇三

　　活动目标:

　　1.让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。

　　2.理解词：“细嚼慢咽”。

　　重点难点:

　　1.让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。

　　2.理解词：“细嚼慢咽”。

　　活动准备:

　　教学挂图《吃东西的时候》

　　活动过程:

　　一、讲故事，让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

　　1.讲故事开头

　　熊猫妈妈的医院今天可忙了，刚送走了一位病人，又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子，熊猫医生关心地问：“小猫，你哪儿不舒服？”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。”

　　熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？”

　　(1)小猫为什么会被鱼刺卡住？

　　(2)谁来熊猫医院看病？

　　(3)小狗为什么会被小骨头呛着呢？

　　2.讲故事的后半部分。

　　猫妈妈说：“今天小羊过生日，它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西，朋友们非常高兴，就一边吃一边唱呀，说呀，玩呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说：“吃东西的时候要特别小心，不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧？”小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。

　　二、了解安全进餐的方法，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。

　　1.请幼儿看图：熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么？为什么？我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄？

　　三、饭后要出去走走，不要急着睡觉和剧烈运动。

幼儿园托班安全活动教案 篇四

　　活动目标：

　　1.学会用正确的方法玩滑梯；

　　2.懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；

　　3.初步养成一定的安全意识。

　　重点难点：

　　1.学会用正确的方法玩滑梯；

　　2.懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；

　　3.初步养成一定的安全意识。

　　活动准备：

　　1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。

　　2、编排情境表演（大班的哥哥姐姐）。

　　活动过程：

　　一、导入活动，激发兴趣。

　　兔妈妈（老师扮）：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）

　　二、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

　　1.狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？

　　2.人多的时候应该怎样玩滑梯？

　　三、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

　　1.兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？

　　2.兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

幼儿园托班安全活动教案 篇五

　　一、活动目标：

　　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

　　3、通过表演游戏的`形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　　二、活动准备：

　　1、材料准备：

　　1）录音机、磁带。

　　2）模拟大树一棵。

　　3）模拟电线杆一根、电线一条。

　　4）模拟房子一座。

　　5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

　　6）小兔子头饰（若干）。

　　7）篮子一个。

　　8）音乐《下鱼了》。

　　9）自编儿歌一首《安全避雷电》。

　　2、知识经验准备：

　　认识情景表演中的小演员。

　　三、活动过程：

　　1、导入，今天，XXXX小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

　　2、躲雷雨闪电的情景。

　　1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

　　2）雨停了，继续走，来到了XXXX的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

　　3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　　1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

　　2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？

　　4、观看课件《如何防雷电》

　　5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

　　1）故事里的小可爱她是躲在哪

里避雷雨闪电的？

　　2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

　　3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？

　　4）教师小结。

　　A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

　　B）不可以躲在高危的地方。

　　C）不可以躲在电线杆下。

　　D）不可以躲避在潮湿的地方。

　　6、教念儿歌《安全避雷电》

　　7、表演游戏《下雨啦》

　　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

　　8、结束。

　　小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

　　附儿歌：

　　安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？

　　千万不要慌乱跑！

　　安全避雷有妙计：

　　不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

幼儿园托班安全活动教案 篇六

　　活动目标：

　　1.初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。

　　2.提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。

　　3.学习上下楼的正确方法。

　　重点难点：

　　学习上下楼的正确方法

　　活动准备：

　　户外

　　活动过程：

　　一、导入

　　导语：今天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼，

　　它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?

　　二、展开

　　1.请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?

　　2.老师小结帮助幼儿了解掌握。

　　3.小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。

　　三、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)

　　小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。

　　四、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。