眼保健操幼儿园大班健康教案(实用4篇)

篇一:眼保健操幼儿园大班健康教案

引言:

随着现代科技的发展,越来越多的幼儿开始接触电子产品,如手机、电视、平板电脑等。这些电子产品对幼儿的眼睛造成了一定的伤害。因此,眼保健操在幼儿园大班中的开展显得尤为重要。本文将为大家介绍一份幼儿园大班眼保健操的健康教案。

一、教学目标:

1. 培养幼儿良好的用眼习惯,保护眼睛健康。

2. 增强幼儿眼部肌肉的灵活性和协调性。

3. 提高幼儿的观察力和注意力。

二、教学内容:

1. 眼保健操动作示范:老师示范并解释眼保健操的动作要领。

2. 眼保健操动作练习:让幼儿模仿老师的示范,进行眼保健操的动作练习。

3. 眼保健操游戏:结合眼保健操的动作,设计一些有趣的游戏,让幼儿在游戏中进行眼部肌肉的锻炼。

三、教学过程:

1. 热身活动:让幼儿做一些简单的体操动作,如摇摆手臂、扭动腰部等,为眼保健操的进行做好准备。

2. 眼保健操动作示范:老师站在讲台上示范眼保健操的动作,同时解释每个动作的要领。

3. 眼保健操动作练习:让幼儿站在原地,模仿老师的示范,进行眼保健操的动作练习。可以逐个动作进行练习,也可以将所有动作连贯起来进行练习。

4. 眼保健操游戏:结合眼保健操的动作,设计一些有趣的游戏,如眼保健操接力赛、眼保健操舞蹈等,让幼儿在游戏中进行眼部肌肉的锻炼。

5. 放松活动:最后,让幼儿做一些眼部放松的活动,如闭眼休息、眼部按摩等,缓解眼部疲劳。

四、教学评价:

教师可以观察幼儿在眼保健操中的表现,包括动作是否规范、配合程度等。同时,也可以通过问答的方式,测试幼儿对眼保健操的掌握情况。

总结:

通过眼保健操的开展,可以帮助幼儿养成良好的用眼习惯,保护眼睛健康。同时,眼保健操还能增强幼儿眼部肌肉的灵活性和协调性,提高幼儿的观察力和注意力。因此,在幼儿园大班中开展眼保健操是非常有意义的。

篇二:眼保健操幼儿园大班健康教案

引言:

随着现代社会的发展,幼儿越来越多地接触电子产品,如手机、电视、平板电脑等。这些电子产品对幼儿的眼睛造成了一定的伤害。因此,幼儿园大班开展眼保健操对于保护幼儿的眼睛健康非常重要。本文将为大家介绍一份幼儿园大班眼保健操的健康教案。

一、教学目标:

1. 培养幼儿良好的用眼习惯,保护眼睛健康。

2. 提高幼儿眼部肌肉的灵活性和协调性。

3. 增强幼儿的观察力和注意力。

二、教学内容:

1. 眼保健操动作示范:教师示范并解释眼保健操的动作要领。

2. 眼保健操动作练习:让幼儿模仿教师的示范,进行眼保健操的动作练习。

3. 眼保健操游戏:设计一些有趣的游戏,结合眼保健操的动作,让幼儿在游戏中进行眼部肌肉的锻炼。

三、教学过程:

1. 热身活动:让幼儿做一些简单的体操动作,如摇摆手臂、扭动腰部等,为眼保健操的进行做好准备。

2. 眼保健操动作示范:教师站在讲台上示范眼保健操的动作,同时解释每个动作的要领。

3. 眼保健操动作练习:让幼儿站在原地,模仿教师的示范,进行眼保健操的动作练习。可以逐个动作进行练习,也可以将所有动作连贯起来进行练习。

4. 眼保健操游戏:设计一些有趣的游戏,如眼保健操接力赛、眼保健操舞蹈等,让幼儿在游戏中进行眼部肌肉的锻炼。

5. 放松活动:最后,让幼儿做一些眼部放松的活动,如闭眼休息、眼部按摩等,缓解眼部疲劳。

四、教学评价:

教师可以观察幼儿在眼保健操中的表现,包括动作是否规范、配合程度等。同时,也可以通过问答的方式,测试幼儿对眼保健操的掌握情况。

总结:

通过幼儿园大班眼保健操的开展,可以帮助幼儿养成良好的用眼习惯,保护眼睛健康。同时,眼保健操还能提高幼儿眼部肌肉的灵活性和协调性,增强幼儿的观察力和注意力。因此,幼儿园大班开展眼保健操是非常有意义的。

眼保健操幼儿园大班健康教案 篇三

  教学目标:

  1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

  2、懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重。

  教学准备

  录象

  教学过程

  一、谈话导入

  1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。是什么?(课件:眼睛)

  2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?

  3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?

  (讲到写字时)是呀,他能帮助我们写字。现在我们就来写一写:“黑眼睛,亮晶晶”

  4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?

  (闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己欣赏再前后桌交流欣赏。)

  5、挑选几份进行展示、交流:看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗?

  二、引导幼儿初步认识眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。听,是谁在哭……

  1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。

  2、通过交流感受带眼镜的麻烦

  三、眼球操

  1、原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看,我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟)

  2、在看书、打电脑、看电视,弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时,可以做《眼球操》。

  3、抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒,然后吸气,头回到原来位置。按着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最后,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开。

  4、再跟着音乐做一做。

  四、引导保护眼睛

  集体讨论、交流保护眼睛的方法。

眼保健操幼儿园大班健康教案 篇四

  活动目标:

  1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的'用眼卫生习惯。

  2、懂得爱护眼睛, 渗透对近视同伴的关爱、尊重。活动准备录象活动过程

  一、谈话导入

  1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。是什么?(课件:眼睛)

  2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?

  3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?

  (讲到写字时)是呀,他能帮助我们写字。现在我们就来写一写:“黑眼睛,亮晶晶”

  4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?

  (闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己欣赏再前后桌交流欣赏。)

  5、挑选几份进行展示、交流:看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗?

  二、引导幼儿初步认识眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。听,是谁在哭……

  1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。

  2、通过交流感受带眼镜的麻烦

  三、眼球操

  1、原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看,我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟)

  在看书、打电脑、看电视,弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时,可以做《眼球操》

  抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒

,然后吸气,头回到原来位置。按着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最后,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开。

  再跟着音乐做一做。

  五、引导保护眼睛

  集体讨论、交流保护眼睛的方法:

  结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。

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